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近年来,绥棱县改变传统的工作思路,全面落实教育优先发展的战略地位,不断推进教育事业的改革,把教育作为一个产业来经营。用开放思维谋划教育事业,用创新举措改革教育事业,用市场化手段发展教育事业,多元发展、多轮驱动,促进了全县教育事业的发展,构筑了绥棱教育的新 相似文献
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1981年参加工作的杨广才局长,当过教师、教务主任、中学校长……一路走来,他对教育事业有着自己独到而深刻的理解,更对这份事业充满着无尽的热爱。他从十七大报告中党中央领导对教育事业的重视中获得鼓舞,从静海县教育事业的发展中看到希望。“亏待教育就是亏待未来,亏待教师就是亏待孩子。教育事业是创造未来的事业,能够从事教育工作,我感到很荣幸。”杨局长的话令人印象深刻。 相似文献
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我们党和国家历来十分重视教育事业的发展。新中国诞生不久,就颁布了以德、智、体全面发展为核心内容的教育方针,强调教育必须为社会主义事业培养大批劳动者和接班人,推动着教育事业欣欣向荣地发展。党的十一届三中全会以后,我国的教育事业也同其他事业一样,沐浴着改革开放的春风,以前所未有的规模,速度前进着,为社会主义现代化建设事业培养了大批高素质劳动者和接班人。 相似文献
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我国档案学硕士研究生教育是档案事业体系的一个有机组成部分,对于档案事业的发展提供智力支持。同时,档案事业在档案学硕士研究生教育的发展中发挥重要的作用。本文探讨了档案学硕士研究生教育在档案事业中的作用,分析的档案事业对档案学硕士研究生教育的促进作用以及档案事业与档案学硕士研究生教育之间的不协调之处,并就进一步协调档案事业与档案学硕士研究生教育提出了一些建议。 相似文献
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英美教育产业制度及其启示 总被引:3,自引:0,他引:3
崔玉平 《清华大学教育研究》2001,22(3):156-161
教育事业是一项基础性产业,教育产业制度的有效性和方向性关系到教育改革的成败与教育事业的兴衰。从英美教育产业制度中可以发现,市场化,产业化的管理机制可以运用于教育事业(尤其是高等教育事业)的制度中。 相似文献
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纵观黔西南教育的历程,从可考的资料看,学校教育出现较晚,基础甚为薄弱。解放以前,教育发展非常缓慢,教育事业相当落后,解放以后,由于党和政府的重视,教育事业得以迅速发展,虽然经历了不少艰难的曲折,但教育事业的发展无论从数量和质量上都超过了历史上的任何一个时期。 相似文献
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一、教育新闻宣传事业,既是党的新闻宣传事业的重要组成部分,也是党的教育事业的重要组成部分。多年来,广大教育新闻宣传工作者始终以高度的使命感、责任感,兢兢业业,努力奋斗,取得了巨大成绩,积累了宝贵经验。 相似文献
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民族教育是我国教育事业的重要组成部分。各民族教育事业的发展程度、少数民族群众的素质不仅关系到我国国民素质的整体提高和综合国力的增强,同时也影响着我国教育事业在新世纪社会主义建设中所发挥的重要作用。教育部民族教育司夏铸司长指出:“21世纪对中华民族是一个至关重要的世纪,民族教育事业的发展在很大程度上决定中华民族的进退和兴衰。民族教育事业不仅仅是个教育问题,而是一个关系到广大民族地区经济发展,彻底改变其落后面貌以及国家统一、社会稳定和长治久安的政治问题。”可见,民族教育事业在我国社会主义建设中所处的… 相似文献
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学校是培养人的地方,学生发展是学校工作的归宿点,那么教师发展就是学校工作的着力点。教师是教育事业的根本,是教育事业的元气,我们为教育事业培本固元,最根本的工作就是要促进教师专业发展。 相似文献
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宋才发 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(4):35-39
“知识贫困”正在威胁着西部少数民族地区,因而要依法开发西部地区贫瘠的教育资源,依法推进西部地区基础教育和高等教育的追赶型发展,用政策措施遏制西部地区人才大量外流的状况,要从立法的高度重视西部地区教育事业的发展,从执法的高度支持西部地区教育事业的发展,从资金投入上帮助西部地区发展教育事业,从对口支援上协助西部地区发展教育事业,从政策措施上推动西部地区发展教育事业。 相似文献
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我国是一个统一的多民族国家,新中国成立以来,民族教育事业就历来被视为整个国家教育事业、民族工作不可缺少的重要组成部分。民族教育政策作为规范和促进我国民族教育事业发展的重要公共政策之一,也因此成为我国教育政策与国家民族政策中不可或缺的有机组成部分。 相似文献
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邓小平高度重视发展祖国的教育事业,他的教育思想是十分丰富而深刻的。邓小平从我国社会主义现代化建设全局的高度,从改革开放的战略决策和国家民族未来命运的高度,从社会主义的历史命运和发展道路的高度,做出过一系列有关教育工作的精辟论述,为推动我国教育事业的发展做出了卓越的贡献。农村教育绝不是孤立于我国整个教育事业之外的教育,邓小平丰富的教育思想本身包含着对发展农村教育事业的高度重视。 相似文献
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以科学发展观为指导.把对教育教学质量的认识提高到一个新高度。教育事业是事关千秋万代的事业,是涉及国兴民强的事业,也是牵动千家万户的事业.而教育教学质量又是教育教学工作的核心和生命,因此,我们应该用科学的发展理念来指导好、促进好学校教育教学质量的全面提升。 相似文献
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所谓师德,主要包括以下几个方面:
1.对待教育事业的道德。教师要忠诚于人民的教育事业,正确认识教育事业对祖国、人类和未来发展的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高、完善自己。 相似文献