对英语中“名词词组 of 名词词组”结构的系统功能分析(英文)

文章从系统功能的角度分析英语中的“名词词组 of 名词词组”结构。尽管传统语法注意到了中心词和后置修饰语之间不同的意义关系 ,但意义的不同却没有在句法分析中反映出来。Halliday认为词组中的纯理功能必须分为语义和逻辑两个组成部分。该文作者采用系统功能语言学的分析方法 ,按照“名词词组”和“of名词词组”语义的不同进行分类 ,把这种不同表现在句法结构的分析中并特别对这类结构中的“of”提出新的看法。作者认为 ,既然形式是意义的体现 ,那么句法分析就必须反映名词词组各个成分的功能和意义。     

系统功能语言学视角下英汉名词词组的对比

名词词组或语篇中名词化现象是英汉语中一个典型的语言结构或现象,对比研究这两种语言名词词组问题具有十分重要的意义。系统功能语言学一方面关注语言的系统性,另一方面重视语言的功能问题。运用系统功能语言学的观点,对比研究两种语言的名词词组或名词化现象可以深入研究两种语言的名词词组结构,更为重要的是促进语言交际和运用能力的提高。     

系统功能语言学视角下英汉名词词组的对比

英汉名词词组是一种语言结构,英汉语言名词词组的对比研究有着非常重要的意义。本研究基于系统功能语言学的视角,从语言系统性与功能性的角度对现阶段英汉语言名词词组相关问题进行对比研究,希望可以为语言研究和教育提供参考。     

报刊英语中名词化的功能分析

本文从系统功能语法的角度分析了报刊英语中的名词化现象,指出名词化是报刊英语重要的语言特征,它能够增加报刊英语的信息,提高其客观度,并具有组织报刊英语语篇的作用.     

名词类指、个指的语息表达与名词次范畴(二)--名词个指信息与"个体化事物"名词及名词指称分工

从现代汉语名词加数量词的角度,分析名词在进入句子层面以后所表达的指称信息变化,认为汉语的名词在个指亭物方面,有一类总不能以光杆形式存在,而必加数量信息词语的名词,它们总是专门表达对事物的个体指称.这种指称形式的出现,形成了不同于通常所说的普通名词的一个新类别“个体化事物”名词,它们总表示“个体化”的事物意义,总指称个体化的事物.这样在名词内部,形成了对事物指称的三种分工;这种分工,形成了现代汉语名词的三大范畴：普通名词、类别义名词、个体化事物名词.其中类别义名词与个体化事物名词构成了现代汉语名词的一对对立的语义语法范畴,而普通名词居于其中.     

作名词后置定语的短语与定语从句之间的关系

英语中有多种多样的短语可以放在名词后面作定语,这样可以增加被修饰的名词的信息量,限制该名词的语义范畴,使该名词的所指更具体化。但是,很多人对作名词后置定语的短语与定语从句易混淆。本文详细解读了二者的句式、意义的不同及相互转化关系。     

名1名2（关系名词）组合类型的认知诠释

关系名词是一个有着代表和边缘成员的语言范畴,专门用来表征一种固有的领属关系。名2为关系名词时,名1名2组合会产生复合词、短语词及短语三种类型。本文运用认知科学的相关理论对以上三种类型的产生进行了解释。     

浅析词组have something done中something和done的内在关系和使用要求

英语中,当表示被动意义时,除了使用被动语态以外,有很多包含使役动词的词组也可以表示某种被动关系,比如,词组have something done即为表示被动含义的使役式,表示某事被做。something是done的宾语。它的主动形式为do something,如句子I repair a clock(我修了钟。),我们可     

浅析法律语篇中被动语态与权力的关系

被动语态作为法律英语的一重要特征,这一观点已被广大学者所接受,其功能也得到了广泛研究。本文采用批评话语分析和韩礼德的系统功能语法相结合的理论,从转化系统和语篇系统两个层面分析被动语态的功能,揭示隐藏在法律语篇背后的权力。     

系统功能语法中的"基调"与"情态"的关系研究

"情态"是一个经久不衰的研究主题,长期以来就是许多哲学家、逻辑学家和语言学家研究的对象之一.由于语言是一个动态的系统,语言的某一个子系统与其他系统必然存在着联系.文章在涉及情态系统与基调系统的关系时,主要讨论了五大基调在陈述句、特殊疑问句、一般疑问句和命令句中表达情态的意义,指出了基调是情态的语法实现方式.     

现代汉语名词词组中的指别成分系统及其语序

讨论现代汉语的名词词组中具有指别作用的成分系统及其语序,具体议题包括:(一)指别成分系统,(二)特指和非特指成分的语序,(三)非特指成分之间、以及非特指和数量成分之间的语序,(四)非基本指别成分的位置。其中对指别成分的讨论是前提,后面三点则以该前提为基础做系统探讨,目的是系统考察名词词组中各指别成分之间的语序究竟是什么关系,这对学习和进一步从语料统计的角度研究相关现象提供了一种参照框架。     

系统功能语言学与生态语言学的韩礼德范式

系统功能语言学和生态语言学从学科发展来看虽并不同步,但这两门学科具有一个共享特征:确认语言和生态社会环境的关系。文章从系统功能语言学中重要术语的考察入手,旨在讨论系统功能语言学所具有的生态性,并论证生态语言学,尤其是生态语言学的韩礼德范式本身就具有系统功能语言学的思想渊源这一观点。     

从语篇分析的角度看《再别康桥》的绘画美

以系统功能语法理论为依据,拟从语篇分析的角度看《再别康桥》一诗的绘画美。通过分析,文章认为,这首诗在结构的安排、句式的运用、措辞的选择等方面都具有一定的特点,艺术地实现了诗歌的绘画美,从而再次证明选择就是意义,意义即选择,形式是意义的体现。这表明系统功能语法适用于对诗歌的语篇分析。     

系统功能语言学视角下语言系统的层次及实现化浅析

语言是社会的,符号的,也是有层次的。系统功能语言学以人类学,社会学为本,将语言放入语境中进行解释,语言系统的层次既有语言外的语境,又有语言内的语义,词汇语法和音系。各层次之间相互作用,相互联系,在上层次实现于在下层次。个体语言的发展融入在个体社会化的过程中,儿童在日趋丰富的意义和功能表达中,语言系统的层次和功能向成人更为复杂和精密的语言层级和功能过渡。了解系统功能语言学中语言系统的层次,实现化及其发展有助有我们更清晰地了解系统功能语言学的语言观和理论基础。     

奥巴马芝加哥获胜演讲“The Change of America”的元功能分析

Halliday的系统功能语法提供了分析语篇的理论框架,可以被用来探究语言特征以及语言建构规律。本文利用系统功能语法,对奥巴马在芝加哥发表的获胜演讲＂The Change of America＂进行了元功能分析,目的是验证系统功能语法在话语分析方面的实用性和可操作性,具体分析政治演讲文体的语言特征和语言功能效用的相互关系。     

A Brief Survey of the Communicative Approach

Since the 1970's,as the main course of Chinese middle school,English became important day by day.For many years,traditional teaching method was used in English teaching that is the Grammar Translation Method.It emphasizes the importance of memorizing grammar rules and vocabulary.This viewpoint caused a result:the students call get high marks in examination,but their ability of using language is poor.Although they mastered many grammar rules,remembered a lot of new words,they were unable to communicate with each other by language.This kind of situation must be changed.Therefore,new teaching method Was called for.For more and more people realized that English should be regarded as a kind of communicative tool and be taught as a kind of skill,not just a subject in school.Since the early years of the 1970's,an advanced method-the communicative approach prevailed in the world and later was introducod into our country.However,some teachers still insisted that grammar learning should be paid more attention,because the entrance examination to college still put more emphasis on this.They also thought that communicative approach had nothing to do with the grammar teaching.So the aim of the paper is to illustrate the advantage of the communicative approach by introducing the basic knowledge of this method.     

体词性喻体的"比喻性"等级序列

比喻是一种修辞方法,也是一种普遍的认知现象和语言表达现象。体词性词语在充当喻体时凸显本体的性质状态、行为动作的能力上存在着强弱之分,并形成一个连续统,构成一个等级序列,这就是体词性喻体的“比喻性”。     

基于元功能的汉语立法语篇分析

法律语篇分析是法律语言学的一个重要分支。以Halliday的系统功能语法为基础,以两例汉语法律法规文本为语料,分析和探讨了立法语篇在三大元功能方面的实现,以期为我国立法语言的形成提供参照。     

英汉名谓结构论析

英汉都有名谓结构,但二者有本质区别。汉语的名谓结构源于汉语的本体属性,是严格意义的述谓性质,英语的名谓结构是系词或动词省略的结果。