智能技术背景下软件关怀促进老年人继续社会化研究

智能技术已经融入我们的生活,但老年人在使用智能技术产品时仍力不从心,阻碍了他们继续社会化。智能技术背景下老年人继续社会化存在诸如难以掌握智能技术,产生家庭代际冲突,陷入数字鸿沟等困难。软件关怀可帮助老年人使用智能技术产品,提升他们的数字化生存能力,帮助他们融入家庭与社会,进一步消解数字鸿沟,享受智能生活。从软件关怀的角度考虑,老年人继续社会化可通过以下途径实现：设计符合老年人认知特征的软件,消除老年人对智能技术产品的恐惧,软件设计要满足老年人生活实际需求。     

简讯

体验互动,感受全新交流方式自2006年3月以来,SMART全系列产品已经陆续登陆中国市场,其中包括SMART Board交互式白板前投系列、背投系列、交互式数字讲台、交互式覆写屏、无线手写板以及适用于不同领域的应用软件,如Notebook软件、SynchronEyes教学软件以及Bridgit数字会议软件。为了满足更多用户的需求,SMART在20周年之际推出了全新的SMART Board 600i交互式白板系统和94寸16:9交互式智能白板。交互式白板前投系列产品是一款广泛应用于教育和商务领域的理想产品,可以与任何配置的投影机和计算机连接。其设计精细,并拥有操作简便…     

ChatGPT的逻辑解构、影响研判及政策建议

ChatGPT的火爆引发关于新一代人工智能技术的畅想。文本系统梳理了ChatGPT的涵义、技术架构、产业链及企业布局情况，指出对ChatGPT的认知不应局限于智能聊天软件或大型智能类语言模型，应将其理解为一种依托人工智能技术与人类实现互构的智能式认知理解模式。从整体看，ChatGPT释放生产力、变革生产关系、创新商业模式、驱动产业转型、催生应用场景，是新一代人工智能技术带来的机遇。与此同时，ChatGPT会引发技术层面、社会层面、伦理层面及法律层面等诸多挑战。ChatGPT作为新一代人工智能技术的代表，具有显著的技术优势与应用前景，因此，应趋利避害，坚持包容审慎的态度，通过研发自主可控技术、构建人才培养系统、完善相关法律体系等，引导我国新一代人工智能技术健康发展。     

电化教育软件的应用与管理

随着教育技术的飞速发展，各种蕴涵高科技理念的电化教育软件，以快捷、仿真、交互、共享等诸多优势，博得教育界的青睐，给教育现代化带来了无限生机与活力。电化教育软件，是现代化教育传播媒体，是人类科学技术、文化知识的智能载体。它依据教学大纲，用先进的电声、电光、电磁、电控等技术进行制作，是为学生再现真实、鲜明、生动的电教教材。合格的电化教育软件，应用在课堂教学中，     

SUART Board在常态课堂教学中的有效应用探析

交互式智能电子白板(SMART Board)作为一种新的教学媒体,以其独特的交互性受到了广泛关注,本文首先介绍了它的源起及应用情况,并以案例为基础,结合其功能,对SMART Board在课堂教学中的有效应用进行了探究.     

智能技术教学应用伦理风险及其消解

智能技术在赋能教学迭代升级的同时，也带来了不同程度的伦理风险。在阐释教师智能技术教学应用伦理内涵基础上，基于智能技术支持教学的三种典型应用场景，分析智能技术不合理应用所引发的伦理失范行为：个性化智能推荐系统引致学生出现同质化发展倾向，智能技术支持的学习分析易产生侵犯学生隐私等心理伤害，基于智能技术构建的虚拟教学环境引发师生出现主体性异化。基于计划行为理论、规范激活理论以及技术文化理论相整合视角，从智能技术教学应用伦理意识、智能技术教学应用伦理规范、智能技术教学应用能力以及智能技术属性层面探讨引发智能技术教学应用伦理风险的内在原因，并提出消解策略：强化教师智能技术教学应用伦理意识、完善与内化智能技术教学应用伦理规范、保障智能技术工具教学应用的合伦理性以及提升教师智能技术教学能力，以期为破解教师智能技术教学应用伦理困境，推动智能时代教学内涵式发展提供借鉴。     

关注教育展望未来--SMART携手北京育才,教育设备捐赠仪式在京举行

4月11日,北京育才中学多功能大厅济济一堂,由加拿大斯马特技术(中国)公司(SMART Technologies Inc.)与北京育才学校联合举行了"斯马特携手北京育才,教育设备捐赠仪式".中央电化教育馆、北京市教委外事处、基教处、北京市教育网络信息中心等教育机构的领导出席了此次捐赠仪式.加拿大斯马特技术(中国)公司向北京育才学校共捐赠了8套总价值20万元人民币的SMART Board 680型号交互式智能白板以及Bridgit数据会议软件.并将由北京教中公司及斯马特技术(中国)公司北京培训中心进行指导安装.     

移动通信中的智能天线技术

近年来，智能天线技术已经成为移动通信中受到关注最多的技术之一。在无线基站或移动终端使用一个天线阵列并基于数字信号处理技术，对信号的接受和发射波束进行自适应的赋形，可以大大降低系统内的干扰，提高系统容量，降低发射功率并提高接收灵敏度。在大大提高系统性能的同时，还可以降低设备的成本。本述及了移动通信系统中的智能天线技术，给出了智能天线的概念、种类、工作原理及其实现方法。同时，中讨论了智能天线技术对移动通信系统性能的影响，并指出了智能天线应用于移动通信系统的技术挑战及发展方向。     

SMART Board带您体验教学互动时代

由北京瑞麟百嘉科技有限公司经销的、来自加拿大的交互式智能电子白板SMARTBoard采用先进的压感技术,历经8年的技术积累,不仅在技术应用以及结构、材料上确有其独到之处,在简单易用和人性化的设计(如智能笔架)上也颇具特色。更为重要的是在软件的开发上,SMSRTBoard投入了比硬件     

力筑工业之基 重铸智造灵魂

随着第四次工业革命的到来,世界各国相继提出了各类数字化转型的战略规划,智能制造领域的竞争日益加剧,智能制造的关键之一是工业软件。现代制造业对工业软件的依赖愈加严重：产品初期设计、生产制造、正常运行、后期维护都离不开工业软件的核心支撑。先进的工业软件是工业乃至社会发展水平的重要标志,是未来智能工业重要基础支撑,是不能受制于人的关键核心技术。工业软件可被视为现代工业的灵魂。切实加强我国工业技术软件化能力,自主研发关键领域工业软件,加快我国工业APP发展,对于建设工业强国具有重要战略意义。阐述了工业软件的本质,对工业软件与工业技术的关系进行分析,并基于我国国情提出工业软件新分类,以期开辟世界工业软件新赛道。     

E时代的新先锋——搜索智能相关专业

在著名搜索引擎google上键入“智能”两个字，只需短短的0．05秒时间，你就能获得21，000，000项含有“智能”的查询结果。有人说过，21世纪是科学的世纪，“智能”将在这个时代里扮演重要的角色：智能电话、智能厨房、智能银行……凡是你能够想得到的东西，几乎都能与“智能”沾上关系。相关领域的专家也指出：智能技术及其应用已经成为科技刨新的莺要增长点，其广泛的应用前景日趋明显。     

我院再增两项物联网类软件著作权

5月16日，我院两项物联网应用技术研究成果——《智能农业管控系统V1．0》和《新生报到系统V1．0》，经中国版权保护中心审核，获得国家版权局计算机软件著作权登记。自2012年青岛物联网应用技术研究院落户我院以来，我院已获得物联网类软件著作权4项。     

智能技术赋能教育评价改革

以通用人工智能大模型为代表的智能技术与教育评价的融合，已成为数字时代教育评价改革的重大课题。本文回顾了我国教育评价改革发展历程，分析了智能技术应用于教育领域的主要阶段和特征，阐释了智能技术重塑教育评价改革的核心关注点，包括更加丰富的教育评价内容，个性化、综合性、伴随式的评价方式，多元化的教育评价主体，数据驱动的评价手段等。文章在研判评价改革未来趋势的基础上，指出智能技术自身的发展进步及其在评价中日益广泛深入的应用，将助推结果评价更加科学、过程评价更加智慧、增值评价更加便捷、综合评价更加完善。最后，文章给出智能技术赋能教育评价改革的实践路径建议，即协同推进评价改革，突破关键评价技术，试点探索新评价范式，注重技术伦理与隐私。     

现代电子技术在智能BIT中的应用

本文简单介绍了机内自检测(BIT)的概念,主要论述了在智能BIT中是如何应用现代电子技术进行设计的.并介绍了边界扫描技术的基本原理与硬件和软件基础.     

智能技术赋能体育教育教学效果评价：模型建构与实证检验

智能技术正在引发教育领域的深刻变革，在推进学校体育教育数字化转型中，智能技术将产生怎样的影响引发各界关注。为了科学评价智能技术赋能体育教育教学的效果，通过相关理论及文献分析建构包含以智能技术应用为核心的技术层，以融合智能技术的教学设计为重点的功能层，综合运用问卷、访谈、体质测试等为测量方法的效果层的多维评价模型。进一步选用光电球和心率手环在上海两所小学体育兴趣化试点学校开展干预实验对所提出的模型进行检验。结果显示：主要运用大数据技术的光电球和电子手环在功能层，能够助力创新教学模式、实现因材施教、优化教学评价及拓展教育功能；在效果层，能够实现对小学生体育学习兴趣和体质健康水平的积极影响。还从智能技术应用与体育教育教学之间的主辅关系，加强人机磨合，以及技术应用所引发的伦理问题等方面提出了反思与警示。     

智能技术赋能思想政治理论课综合评价的逻辑理路与实践策略

思想政治理论课综合评价是一种多维度、多主体的整体性教育评价。在大数据、人工智能等信息技术广泛应用的背景下，运用智能技术开展思政课综合评价，需要把握和厘清智能技术诸多优势，实现思政课综合评价客观化与过程化、全面性与个性化、场景化与透明化。要通过建立智能技术平台、运用智能技术方法和创建应用场景，开展思政课综合评价。同时，要从理念、制度、技术和人力等层面推进智能技术与思政课综合评价的融合发展。     

华硕K系列配防误触技术,征服游戏世界

华硕K42J/52J系列笔记本,在将英特尔新一代酷睿i处理器、高效能独显、大容量独立显存、奥特蓝星扬声器以及SRS音效还原软件一并收纳的同时,更是特别配备TPalm-proof触摸板智能防误触技术，贴心助力用户在游戏中轻松制胜，征服游戏世界。     

智能代理技术在健美操教学中的应用

智能代理技术（Intelligent Agent）是20世纪90年代以来人工智能领域重要的研究内容。根据健美操教学的特点，通过分析智能代理技术的功能和特点，提出了将智能代理技术应用在健美操教学中的学习模型。     

人工智能素养的提升会增加个人的信息隐私忧虑吗?——基于保护意识和技术信任的中介效应研究

随着数据信息越来越受到人们重视，频出的信息安全事件导致在全社会范围内正形成使用智能产品的信息隐私忧虑。通过一项全国性互联网调查数据研究发现，基于知识属性特征，人工智能素养作为智能时代的数字素养，可被划分为通用智能素养和专用智能素养：前者强调在智能产品上的消费运用能力，同隐私忧虑呈显著正向关系，并且个人对自身隐私的保护意识在二者关系中起到了正向中介作用；后者强调在智能产品上的技术生产能力，并因对智能产品的技术信任而显著降低了人们信息隐私忧虑水平。其中，实践导向的人工智能专用素养对于缓解个人信息隐私忧虑的作用更加明显。上述结果一方面解释了随着人工智能产品推广以及通用人工素养的普及化，公众信息隐私忧虑逐渐加深的客观现象；另一方面也提出相应的解决之道。鉴于专用人工智能素养缓解个人信息隐私忧虑的作用机制，除应推动建立可信赖的人工智能应用技术标准外，政府还应继续鼓励专业人工智能知识的科普工作，并着重培育公众人工智能素养的实践能力。     

基于Agent的网络教学平台设计

在智能软件的开发和研制过程中，很多软件设计人员都使用Agent技术。Agent作为一种智能代理工具软件，广泛运用于网络教学平台的设计中。通过Agent协作机制所包含的管理、用户、查询、协作、监督、发布和接口等功能的应用，可实现用户在系统中的智能代理，避免无用信息的加入和存储，同时也可提高系统的利用率。智能Agent的网络教学应用是教育教学发展的必然，要在客观认识Agent技术的基础上，适时开展基于智能Agent技术的网络教学系统理论和实践的研究。