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简清枝 《初中生学习指导(初三版)》2011,(3):13-14
我在那个乡村中学呆了5年,青春的5年,从大学毕业起,那时我22岁。
教书的日子像清汤挂面似的,每天一两节课,剩下就是大块大块的自由时间。那是一段落寞的日子,爱情的早夭和工作的不尽如人意,一向意气风发的我被命运抛到灰暗的低谷。 相似文献
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课堂"群文阅读"要充分体现学生的主体学习地位,要克服传统教学中讲解灌输、对课文肢解式的教学模式,要注重学生阅读效率的提高,一节课中要完成多篇文章的阅读,教师就需要将阅读的主动权交给学生,教师不能以过多的讲解挤占学生的自主阅读时间,否则群文阅读效率就难以提升,在单位时间内学生就很难完成群文阅读任务。因此,教师要细化教学环节,精心设计点拨、互动与反馈环节,以简练的语言组织教学,促进阅读课堂的起承转合,促使学生进入阅读的更深层次,如果教师过度的讲解,学生就没有大块时间读,没有大块时间悟,"群文阅读"就不可能实现。 相似文献
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"三轮循环学习"是指结合小学语文课文篇幅短小、内容浅显的特点,采用循环式教学方法,利用一个课时结束全篇课文的阅读教学,从而节省大块时间用于拓展学习的一种教 相似文献
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大块非晶合金的成分设计、制备、应用及其研究发展 总被引:1,自引:0,他引:1
对大块非晶合金产生做了简要的介绍,然后详细地说明了大块非晶合金的产生、发展、成分设计、应用,及其研究现状和发展展望。 相似文献
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从社会学习理论的角度出发。我们认为,网络在以下三个方面对传统家庭教育带来了巨大的冲击:一、网络占用时间对家庭教育的冲击 首先是青少年使用网络客观上挤占了大块原来用来与父母家人相处的时间, 相似文献
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新型铁磁性材料的结构电磁特性及在配电变压器中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章系统地论述了新型铁磁性材料--铁基非晶、铁基大块非晶、铁基纳米晶、铁基大块纳米晶合金的结构、电磁性能及它们作为变压器铁芯使用的优点和缺点;论述了发展大块铁基纳米晶合金对于优化变压器性能的重要性以及配电变压器铁芯材料的发展趋势. 相似文献
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才读了一小部分就已觉得如同嚼蜡,究其原因,主要是由于名著所写的生活与我们太遥远了。没有空闲人的大块时间是不可能与名著结缘的。即使你有读的兴趣,你有读的时间吗? 相似文献
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1试卷整体分析
2009年江苏高考物理试卷,整体结构延续往年的风格,共分3大块.第1大块是选择题,分为5个单选题和4个多选题;第2大块是简答题,包括2个必做实验题和在3—3、3—4、3—5三个选修模块中任选2题;第3大块是计算题,共3小题.试卷总体比较平稳,难度设计有张有弛,无超纲题,无偏题怪题,以中等难度题为主,保证合理的区分度和信度. 相似文献
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正距离高考越来越近,教师应该如何指导学生有效地安排剩下的学习时间呢?这部分时间我们可以分成两大块,其一,课上时间。无特殊情况这部分时间最好与老师的思维同步,凡是老师精讲的内容,一定要细细揣摩达到心领神会,遇到的错题必须找到错误的根源,经典题目必须做出结论式的总结。 相似文献
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平北抗日根据地独具的创建特色 总被引:1,自引:0,他引:1
远志英 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
为巩固平西抗日根据地,坚持冀东游击战争,实现建立冀热察边大块根据地,在中国抗日战争进入相持阶段一年之后,创建了平北抗日根据地。由于平北根据地创建的时间特殊,当时所处的环境恶劣,而它的地位、作用又非常重要,因此形成了平北抗日根据地不同于其他抗日根据地的创建特色。平北抗日根据地的开辟成功,不仅在实践上,而且在理论上,都有其重要意义。 相似文献
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“大块”一词,最早见于《庄子·大宗师》:“夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。”在这里,“大块”作大地或大自然理解。李白在《春夜宴从弟桃李园序》中也用了“大块”一词:“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”意思是:温暖的春天用艳丽的景色召唤我,博大的天地为我提供了绚烂的文采。“文章”,错综华美 相似文献
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在音乐课堂的艺术活动中,无论是教和学,音乐欣赏和理论这两大块都是最难实施的行为活动,因为音乐是"看不见""摸不到"的抽象而动情的艺术,而理论是枯燥乏味 相似文献
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为了分析非晶合金的力学特性,提出了一种可实时观测大块非晶合金摩擦磨损变形特性的实验方法.实验分两步进行,首先对Zr基大块非晶合金与铜、铁、塑料进行同速度的干摩擦实验,然后单独对Zr基大块非晶合金进行不同速度下的干摩擦实验,都提取摩擦过程中的摩擦力信号,并利用扫描电子显微镜观察磨损形貌.与其他材料对比,分析Zr基大块非晶合金材料的摩擦磨损变形特性,从而确定其摩擦磨损主要是塑性变形和脆性断裂综合作用结果.另外随着转速提高,磨粒磨损使多角度的摩擦力高频率出现. 相似文献