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相似文献
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由中国科大研究生院主办的第二届全国化学类研究生学术报告会于1989年11月15日至17日在中国科大召开。中国科大、复旦、上海交大、浙大等40多个单位的近50名年轻的化学工作者在为期三天的报告会上,就无机化学、有机化学、结构量子化学、计算机化  相似文献   

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全国第一届工科学位与研究生教育学术会议在闽召开本刊讯(记者刘恢银)由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会举办的’95全国第一届工科学位与研究生教育学术会议于1995年7月19日—23日在福州大学召开。参加会议的代表来自全国80余所工科高等院权和科研...  相似文献   

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中国科大研究生与全国科教人员体质比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本应用统计法和比较法,分析了中国科大研究生的体质现状,揭示研究生体育工作中存在的问题,为研究生体育锻炼和学校体育工作的决策提供科学的指导和依据,为相关部门提供有关重要参考价值的基础数据。  相似文献   

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《中国研究生》2012,(11):63-64
由中国学位与研究生教育学会评估委员会主办,厦门大学承办,教育部学位与研究生教育发展中心支持的全国第九届学位与研究生教育评估学术会议于2012年9月25~28日在厦门召开。中国学位与研究生教育学会评估委员会主任委员匡镜明、厦门大学校长朱崇实、国务院学位委员会办公室副主任孙也刚、教育部学位与研究生教育发展中心主任李军、福建省教育厅副厅  相似文献   

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(记者周文辉)8月21日,由中国学位与研究生教育学会评估委员会主办、沈阳建筑大学承办的全国第六届学位与研究生教育评估学术会议在沈阳召开,来自全国各地的283名代表参加了会议。会议期间,代表们围绕“新形势下学位与研究生教育的质量保障”的主题进行了深入研讨。  相似文献   

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本刊讯(记者周玉清)2000年12月18-19日,全国第三届学位与研究生教育学术会议在广州华南理工大学举行,来自180余个单位的近300名代表参加了会议。与会代表围绕“21世纪学位与研究生教育的发展与评估”这一主题,对评估体系中政府职能的转换、研究生教育评估结果的分析、自我评估体系的建立、基于互联网的学位与研究生教育评估等等问题进行了广泛的研讨。与会代表认为,在今后的学位与研究生教育评估中一定要处理好主观与客观、定性与定量、公开与保密的关系,以使评估更加科学和公正。会议共评选出11篇优秀会议论文…  相似文献   

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中国科技大学研究生院(合肥)自1987年在研究生中设立“研究生优秀论文奖”以来,评选研究生优秀论文的活动至今已举行二次。1989年,学校排除“两乱”的干扰,克服重重困难,经过各级专家的认真评审,评选出了1989年度学校“研究生优秀论文奖”获得者13人。计算数学专业硕士生陈发来,仅用一年半时间就出色地完成了硕士阶段的课程学习和论文答辨,各科成绩都在90分以上。他还独立完成了难度大、理论价值高的论文“三角域上Bernstein多项式的迭代极限”,并发表在《数学年刊》上。该问题从1967年提出到现在,国内外许多知名学者对此做了不少探讨,但都没  相似文献   

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全国NCA’93学术会议在桂林召开11月1日──6日,全国计算机在现代实验物理和科学技术中应用学术会议(NCA)在桂林市广西师范大学召开,来自中国科学院、原子能研究所、兰州近代物理所、北京大学、清华大学、复旦大学等30多个单位的100多位国内专家出席...  相似文献   

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在中国计算机学会、北京工业学院研究生院的指导下,由北京工业学院研究生院新远科技开发中心具体筹办的“中国研究生首届计算机及其应用学术会议”一九八五年八月十五日至十八日在北京工业学院召开。来自全国十八个省、市、自治区九十余个单位二百五十多名代表参加了会议。兵器工业部副部长唐仲文同志,中国科协书记、著名科学家刘东昇教授,中国计算机学会名誉理  相似文献   

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本刊讯(记者刘俊起)2011年5月13~16日,由中国电子教育学会研究生教育分会主办、深圳大学承办的第八届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会在深圳召开。本次会议的主要议题是贯彻《国家中长期教育  相似文献   

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农业部教育司于5月11~15日在南京农业大学召开了“全国农科研究生英语教学研讨会”,来自全国农科博士生培养院校的31位代表出席了会议,并收到论文20多篇。会议主要研讨农科院校贯彻《非英语专业研究生英语教学大纲》(以下简称《大纲》)的具体措施;交流研究生英语教学及教材建设的工作经验  相似文献   

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12月13日,中国电子教育学会研究生教育分会在西安召开第七届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会,会议由西安电子科技大学承办。来自全国各高校的  相似文献   

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1999年11月16日~19日,来自国家教育部、卫生部、中华医学会、全国56所医院、73所高、中等医药院校的医学教育学者、专家和领导213名,共聚广东省广州市广州医学院参加中华医学会1999年全国医学教育学术会议。 大会共收到有关医学生的素质教育、高等医学教育改革、中等医学教育改革、教学方法和教学手段改革、思想品德与医德教育、实验教学与临床教学改革、医学教育评估和毕业后医学教育与继续医学教育等方面的研究论文、报告360余篇。大会的主题是医学生的素质教育和高、中等医学教育改革,并就医学教育改革过程…  相似文献   

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