做个快乐的“抛砖人”

写作过程是文学艺术的概括过程，它始终不摒弃个别，而且还要强化它，突出它，丰富它，使个别成为独特的“这一个”。一篇成功的作文，不仅要中“规矩”，还要有与众不同的“这一个”闪烁其中。人常说：“一俊遮百丑”，这就如一流的服装设计师设计的衣服要有迷人的个性一样。     

做个快乐“低碳人”

你知道吗?一个人的日常生活起居,每年所排放的二氧化碳量足足可以充满三个热气球!气候变暖、海平面上升、极端天气频繁、物种灭绝……这一切都与我们每个人的生活方式有关。目前,人类正在倡导一种低碳生活方式,一种人类试图自我拯救的生活方式。     

做个快乐评估人

我永远都记得大学的第一节课。同学们,听到‘资产评估’这几个字,你们脑海里是不是会闪过这样的画面呢?高高的柜台,厚重的木栏,一个把眼镜挂在鼻尖上的老先生正在熟练地打着算盘,算完以后他慢慢把银子递出来,说道‘三两,客官收好了。’老师话音刚落,教室里顿时一阵哄笑。就这几句开场白,让我在五分钟不到的时间里对资产评估这个专业产生了浓厚的兴趣。     

做个“快乐教师”

上海市浦东新区梅园小学评选出6名“快乐教师”,这些当选的教师虽然性格、风采各异,但都具有一个共同的特点:懂得用“快乐”来教学,并且本身是很快乐的。而且因为他们对“快乐”教育的理解和实践,使学生产生了乐于接近老师、乐于接受教育的快乐情绪,从而在校园吹拂起一股“快乐教育”的春风。该校校长孔宇玮介绍说,评选“快乐教师”是有“感”而发的。过去,对教师的评价往往自上而下“,优秀教师”大多由教师评选,这样做偏重了教师的教学能力和教学绩效,却忽略了学生的感受。这位校长在校园观察中发现,与学生最亲近的教师未必就是“优秀教师…     

做个快乐的人!

菁灵姐姐:你好!我是个性格开朗成绩优秀的女孩,我在学校深得老师关爱,还有一个温馨的家。可我却有一个烦恼:小时侯,我生过一场大病,病愈后我的右腿走起路来就和正常人不大一样,于是就有些人在背后甚至当面骂我瘸子。我很难受,这又不是我的错,你能告诉我怎样面对这一切吗?小雯从你的苦恼中可见每个人都不是完美的,如果说残疾是一种生理缺陷,那么喜欢嘲笑他人的行为则是心灵的缺陷。身体残疾会使不少人消沉,怨天尤人,但恰恰有不少残疾人正视自己的缺陷调整自我,顽强拼搏做出了巨大成绩。你的学习成绩已深得老师同学的认可,你懂得扬长避短,这是…     

做个快乐的守信人

(上课前教师请有手表的同学在下课前两分钟提醒自己,有重要的事要做)一、讲故事,启发认知思考师:守信用,就是说到做到,它是人的一种美德。我们中华民族是礼仪之邦,自古就有许多关于“信用”的成语和故事。你们知道哪些?学生汇报课前收集的成语,如信誓旦旦;言必行,行必果;一诺千金;君子一言,驷马难追等。教师将这些成语书写在彩绘的气球上。     

做个快乐的“老班”

有人说，班主任工作太苦太累了，毫无快乐而言。其实我感觉并非如此。生活中，如果能够转换、把握好班主任的角色，那么自己也许就会变成了一个快乐的班主任。     

做个快乐的“陀螺”

12月话题疲倦的少年 初三以来,我每天埋头在书山题海中,没有完整地休息过一天。虽然我的成绩还不错,可我的心里却常常在问:难道除了学习,我的天空就再没有别的色彩了吗?我真的很疲惫,可老师和妈妈都说:“你现在是刚站到起跑线上,上了高中才算起步!”看来这种日子还长着呢。我想问一声:“难道我们必须过这种生活吗?难道少年的脸上都要写满疲倦吗?”——林志     

做个快乐的“渔夫”

在上期杂志中,我们刊登了三篇文章,这三篇文章都是在第四届“希望杯”全国小学生征文活动中获得特、一等奖的,随之一起刊登的,还有著名特级教师王兰的点评。文章登出后,小读者纷纷来信,说想了解一下赛场之“星”们的个人情况,希望能从中获得启发。应广大小读者的要求,从本期开始,我们会把近几届“希望杯”全国小学生征文活动的获奖者请进“赛场之星”,让他们谈谈自己的获奖经历以及平时的写作和生活情况。今天,走进“赛场之星”的是第三届“希望杯”全国小学生征文活动的获奖者陆怡婧,我们一起来听听她与作文之间的故事。     

做个快乐的“老班”

有人说,班主任工作太苦太累了,毫无快乐而言。其实我感觉并非如此。生活中,如果能够转换、把握好班主任的角色,那么自己也许就会变成了一个快乐的班主任。把自己当成学生。放下班主任的架子,不要以领导身份出现,也不要以长者的面目出现,走到学生中去,和学生做朋友,和他们聊天,谈理想谈人生,谈天说地。这样就形成了和学生的无障碍交流,自然也就亲近了学生,融入到了学生的群体之中。相应地学生也会亲近你,有什么事情也愿意和你说,你就能知道学生的所需所想。对症下药,工作也就好做了,也就政通人和,烦心的事情当然也就少了,你也就快乐了。更为…     

让学生做个快乐的人

曾经看过一部电视剧,剧名叫《向日葵》。剧中的主人公是一名叫向日葵的女中学生,她聪明、活泼、热情,爱好绘画并显示出一定的天赋。在学校里经历了诸多不如意后,向日葵流着泪,对她的好朋友说：“我不快乐！我不快乐！……”而她的背后,是校园里的一幅宣传画：一大片金色的向日葵,开得灿烂夺目。很长时间,那一幕时常在我的眼前闪现,那句“我不快乐！”不时在耳边响起。 学生不快乐就可能出事情。 浙江省金华市一名１７岁中学生因不能忍受学习的重负,杀死了自己亲生母亲。悲剧一经媒体报道,立即在社会上掀起轩然大波。痛惜者有之,…     

培养孩子做个快乐的人

我们年轻的家长都想使自己的孩子成为一个快乐的孩子。快乐既是一种心情,也是一种性格。快乐的性格会助你的孩子走向成功。那么怎样培养呢?     

做个快乐的“孩子王”

邵剑英，一个20多岁的女孩，年纪轻轻却已经拥有了属于自己的一份事业。邵剑英学的专业是幼儿师范——这一点丝毫不令我感到惊奇，幼师本来就是一个很女性化的专业。让我诧异的是，那么多学幼师的女孩子，她们大多是毫无悬念地成为了一名普通的幼儿园老师，还有一些走上了演艺道路，能够想到自己开办幼儿园并做强、做大，这样的幼师毕业生还真是不多见的。     

做个快乐＂低碳人＂

你知道吗？一个人的日常生活起居，每年所排放的二氧化碳量足足可以充满三个热气球!     

做个“名牌人”

同学们,你们有很多衣服裤子鞋子是名牌的吧!如果有,那各位肯定是在追求高品质、高质量的生活。你看我身边,有的同学连袜子也都是名牌的呢!回顾一下人类漫长的历史,几万年前人类穿的还都是兽皮、树叶。他们是用阳江十八子的刀去杀一头野兽吗?你肯定告诉我:“不是。”后来经过无法想像的漫长时间,人类进步了,文化发展了,才渐渐地出现了名牌。名牌,体现出精致、高雅。使用名牌,意味着追求美好生活,享受美好生活。追求名牌的人,堪称“名牌人”。享用名牌并没错,但是现在出现了一批假“名牌人”。他们的外表都十分讲究,他们追求时尚,追求高雅。可…     

做个“有心”人

先说个故事给你听听: 丹麦物理学家雅各布·博尔,在一次不小心打碎了一个花瓶后,他并没有一味地悲伤惋惜,而是俯下身子精心收集并研究起这些散落在地板上的花瓶碎片来。他     

做个快乐的儿童PARTY策划人

还记得你小时候的生日餐会吧？那一定是你儿时记快中的亮点。生日蛋糕和冰淇淋倒没有什么新鲜的，不过要是你有个能干的妈妈，帮你张罗一个有声有色的生日会——什么海盗啦，公主啦，马戏团啦——那你肯定是你们那儿所有小孩羡慕的焦点。     

做个快乐的"赶海人"

很高兴,本期到我们《对话》栏目来做客的嘉宾是一位男老师。英俊中透着儒雅的傅老师自己都很惊讶,怎么一转眼的工夫,已经在一所普普通通的小学校里当了十年的“教书匠”。他愿意把自己对人生、对职业的体验和感悟与所有青年朋友一起分享。让我们与他一样做一个“快乐的赶海人”吧!