能干的小白鹅

<正>一只小白鹅正在水塘里嬉戏。他的妈妈白鹅大婶说：“孩子,你已经游得很好了,可以去前面的湖泊找伙伴们玩耍啦！”于是,小白鹅高高兴兴地朝着他向往已久的湖泊游去。I can swim well.我游泳游得很好。I couldn’t swim in the big lake before.之前,我不能在大湖里游泳。Can I swim in the big lake now? Of course, I can！我现在能在大湖里游泳吗？当然了,我可以！     

浅谈教学现场控制

课堂不是一潭死水,它像大海,大海是富于变化的,课堂教学也是如此.课堂不仅仅是师生的教学活动的场所,它还是师生心灵交流与情感融通的舞台,是每个教师展现自我的舞台.苏霍姆林斯基说"不管教育方针定得如何好,也不管校长有哪些规定,学生的情况最后还是取决于教师".     

创设开放语文课堂提高学生学习活力

语文是社会交际的工具,人的一切活动都是社会交际活动,诸如学习活动、劳动活动、社会活动等,因此语文教育活动存在于人类的一切活动中,语文与生活同在。语文的上述特性也决定了一个好的语文教师在教学中应尽量将语文学习活动渗透到学生的整个生活之中,而要做到这一点就必须使我     

蛙泳活动式教学速成板的制作、使用及效果初探

游泳——是一项广大人民群众非常喜爱的运动,改进游泳的教学方法,达到在短时间内掌握游泳技术,对初学者甚为重要。现国内在蛙泳教学时,一般是采用:陆上模仿练习——水中熟悉水性——蛙腿教学——蛙臂教学——臂腿配合游教学——加呼吸动作的完整配合游练习的教学程序。按一般的教学情况,从不会游到能游25米——50米,大多数人要用16—20学时才能完成。主要原因是初学者不会浮体和呼吸,从而无法在水中进行连续的反复练习。如何解决初学者下水后不沉、又能自如地呼吸,从而能在水中进行连续反复的练习,是缩短教学时间,提高教学效果的关键。因此,我们研制了用塑料浮木条制成的活动式蛙泳速成教学板,简称“速成板”,在初学者的身上以增大浮力(见图一),使初学者下水后基本能浮于水面,并配合教学法的改革进行了初步试验,取得了明显的教学效果。     

指挥员在比赛中的作用

我们球类系教师学习毛主席的军事著作之后,在我系第一次科学讨论会上对指挥员在此赛中的作用等问题进行了讨论。现把我们的初步认识整理出来,不对的地方请大家批评。毛主席说:“军事家不能超过物质条件许可的范围外企图战争的胜利,然而军事家可以     

对大学新生入学教育的思考

随着我国的大学教育从精英教育向大众教育转变,越来越多的学生进入高校学习,如何帮助学生顺利完成由中学生到大学生的角色转变,使他们尽快适应大学生活是大学新生入学教育的重要使命。而要发挥好新生入学教育的作用就需要对它进行不断地创新和有针对性地改进。     

如何培养学生的英语学习兴趣

高一英语新教材即ＳｅｎｉｏｒＥｎｇｌｉｓｈ　ｆｏｒ　Ｃｈｉｎａ是按新教学大纲编制的。它的显著特点是交际性、实践性。这些特点决定了英语教学中必须给学生提供更多地接触英语和运用实践的机会,真正使他们达到学以致用的目的。而要达到这一目的,首先要从培养兴趣人手。高一新人学的学生逐步从形象思维向抽象思维发展,但是极不成熟,带有很大的百目性,所以,课堂兴趣的培养关键在于教师的引导。美国著名教育心理学家布鲁纳说过：“学习的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”要使学生对英语课有兴趣,使学生乐于记忆、乐于思维、乐于…     

谈新时期中学教师的素质

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。中学教育是我国基础教育的重要组成部分,教师的素质直接决定着教育的质量,没有好的教师就不会有好的教育。中学教师要想真正地适应新时期的教育,就应具备良好的师德、专业素质、科研能力及身心素质,以满足实施素质教育的需要。     

师范专科教育的改革迫在眉睫——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的体会

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)顺应了历史发展的潮流,反映出人民群众的意志和愿望,是具有现实意义和深远影响的纲领性文件。它明确指出:“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才”。《决定》为发展教育和改革教育体制规定了具体的任务、步骤、方针、政策。通过学习,我们进一步认识到师范专科教育的改革迫在眉睫:要“有步骤地实行九年制义务教育”,要“大     

运用电教手段提高数学课堂教学质量

提高数学课堂教学质量是使学生学好数学的关键之一 ,而要使学生在数学课上生动活泼主动地学习 ,充分调动学生学习的主动性和自觉性 ,培养学生的数学思维能力 ,电教手段的运用是实现这一目标的重要途径。一、电教手段的使用 ,激发了学生学习的兴趣 ,促进全体学生生动活泼地学习课堂教学是学生获取知识 ,增强能力的重要组成形式 ,多年的教学经验告诉我们 ,课堂教学的高质量并不在于教师声情并茂 ,也不在于学生的鸦雀无声 ,而是在于学生能否成为学习的主人。学生只有自觉地全身心地投入课堂 ,才能使我们的教学达到最佳的教学效果。中学生有的注…     

论知己知彼

“知己知彼,百战不殆”,这是战争中颠扑不破的科学原理。只有“知己知彼”,才能根据客观实际情况去发现和掌握双方的行动规律,并按照这些规律去决定自己的行动,战胜对方。正如毛主席所说:“……不论做什么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它以外的事情的关联,就不知那件事的规律,就不知道如何去做,就不能做好那件事。”①例如在战争中的突击方向和突击点,必须按照当前的敌情、地形和自己的兵力情况去选择。使主观和客观二者吻合,即是使指挥员的侦察、判断、决心和敌人的情况相吻合,这样就有助于战争取得胜利。同样道理,进行一场球赛,事先对对方和本方的实力情况和部署不了解,当然就谈不上指挥员的正确判断和决心以及制定正确的作战方案,也就不能在比赛中充分发挥主观能动性,指挥者就会变成乱撞乱碰的鲁莽家,失去驾驭整个比赛变化发展的能力,导致比赛的失败。比赛的胜负,固然是决定于双方的实力(物质基础),但是实力处于优势,这只是有取得胜利的可能性,而不是胜利的现实,为了使可能性变为现实性,还必须通过人的主观努力。同样道理,实力处于相对劣势,这并不意味着就是失败,人们可以利用对方的弱点,发展相对优势,在比赛中逐渐由被动变为主动,由劣势变为优势。这样,如何如实地反映客观情况,随时作到“知己知彼”就是十分重要的问题。比赛的形势不是一成不变的,而是有它的不确实性。主动和被动、劣势和优势随时转换,显示了一场球赛的复杂性。怎样能交劣势为优势呢?这就要根据变化情况,采用适当战术和调配力量,这就必须在“知己知彼”的基础上才能正确地进行.虽说比赛的     

中学生记叙文序列训练

随着语文教学改革的深化,在作文教学中克服随意性和盲目性,从思维训练入手,进行记叙文序列训练,无疑也是一个重要课题.写作的思维过程是“接受——理解——创造”这么一个过程,它决定作文的框架不应该是作文理论框架的再现,也不应该是没有具体规划的放任自流的敷衍成章,而应该是有步骤、有系统地循序渐进地进行训练.只有这样才能真正掌握顺序系统,有计划有步骤地提高学生的作文知识点,使作文活动真正建立一个由浅入深的序列.那么如何才能有计划有步骤地提高学生的作文知识点呢?在记叙文训练中,我是从以下几方面进行尝试的:     

领会课改精神 实现角色转换

当前“新课改”成了教育改革的前沿用语,而教师又是这场改革的主力军。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“全面推进素质教育要坚持面向全体学生,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展。”因此,教师能否正确领会课改精神实现自己的角色转换成为了这场改革成败的关键。很多教师在以前的教学中教材怎么讲教师就怎么教,教材讲多少教师教多少,教学内容与实际相脱离的现象还比较多;教学中讲授式、说教式的教学方法扼杀了学生的学习主动性,导致“教师教得苦,学生学得苦”。这种教…     

怎样把思路引入导读基本式

叶圣陶先生说:“在课堂里教语文,最终目的在达到不需要教,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读”。为了达到这一目的,我们在教学中应以学生为主体,教师为主导,教师不能讲得过多,要让学生有自由学习的机会,教师从中进行指导。 在进行语文教学时,要抓住文章的思路,要把导读基本式和思路教学结合起来。在导读基本式的关键环节“设计导读基本题”中不要出现牵强附会的导读基本题,使基本训练偏离文章的句段联系,文章的写作顺序和作者的写作意图,从而使导读基本式显得机械生硬。     

试论师范类高校教育中的“文化育人”观

师范类高校"文化育人"观念的提出,是有着强烈针对性的,那就是"知识育人"观念的曾经盛行及其带来的严重负面影响。"文化育人"观念的提出,能够使我们从广阔的背景下理解人的教育,并对师范类高校教育产生实质性的变化。而要实现师范类高校"文化育人"的使命,就必须从教师入手,全面提高教师"文化"素质。     

浅议初中英语听力障碍及训练策略

初中英语新教材的实施 ,对学生的英语听力提出了较高要求。新教材使许多学生觉得听起来难 ,听完后不知所云。学生听力滞后的原因是理解的障碍。教师在教学中应注意有步骤、有计划地进行听力训练及指导 ,循序渐进地培养学生听的能力     

县级中小学教师培训现状

众所周知,一个学校教育的成败与否关键在于有没有一支业务精、素质好的教师队伍,教师是一所学校教学的主体,是实施均衡教育的主力军。教师素质的水平决定着一所学校的办学质量和综合实力,制约着教育领域的变革与发展。因此教师培训对义务教育阶段的学校生存、稳定和发展起着关键性的作用。加强师资队伍建设,加强教师培训和提高教育教学质量是教育领域永恒的话题。我就中小学教师培训现状谈谈自己的感受,期待和同行交流学习。     

高校美术系资料室的开发策略

1.立足根本,办出特色 美术系系资料室是专为美术系专业学生的学习及教学、科研工作提供服务的文献信息资源机构.这也从根本上决定了美术系系资料室开发的两个要点:一是收集和利用好专业资料;二是为学生的学习成长及教师的教学、科研工作搞好服务.而要做好这两项工作,关键的还是要立足根本,把系资料办出自己的特色.     

全面推进素质教育与班级建设

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中明确指出:“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。”能否解决好这个重大问题,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否成功。我们必须从这个高度来认识问题,开展工作。而要做好这项工作,我们的学     

突出政治 走自己的路——游泳教学改革工作总结

几年来,在毛泽东教育思想指引下,院党委直接领导下,游泳教学和游泳教学改革工作,取得了一定的成绩。但是,由于我们学习毛主席著作不够,对毛主席的教育思想吃得不深不透,所以在教学上不能突出政治。如为谁工作,思想还不太明确;抓思想少,抓业务多;旧框框依然束缚着我们的手脚。达些就是影响着我们教学工作进一步发展的症结。