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餐桌上摆着各种各样好吃的东西:面包、蛋糕、馅饼、包子,还有她最喜欢吃的巧克力饼干。丽娜想把它们统统都吃下肚。这个三年级的小女孩嘴里塞满了巧克力饼干。可是,这些巧克力饼干的味道与平常有些不一样,而且不管她如何使劲地吞咽,总不能把它们吃下肚。梦终于醒了。丽娜明白了自己为什么无法把巧克力饼干吞咽下肚,因为她嘴里咬着的是盖在身上的毛毯。她躺在寝室的床上,四周漆黑一片。她的肚子咕嘟咕嘟地响,她真的饿坏了。这一切都因为她所在的这个寄宿学校的学监卡迪亚克先生。他发现丽娜违反了“吃饭时不许讲话”的条例,于是就罚她饿肚子… 相似文献
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Yaohairong 《中华家教》2011,(1)
在幽默中学习礼仪在一次家庭聚会上,女主人给来访的客人准备了食物。她的孩子在大家品尝之前偷吃了巧克力。女主人微笑着问孩子:巧克力是为客人准备的,是不是你的小恐龙多利(玩具的名字)偷吃了巧克力?孩子不好意思地回答:一定是它,它看到巧克力时嘴馋了。女主人继续温和地对孩子说:哦,那 相似文献
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她是一个天真快乐的女孩。她的快乐不是来自美丽的公主裙,也不是来自甜甜的巧克力,她的快乐来自于真诚地帮助别人,她总说:“帮助别人是我最大的快乐。” 相似文献
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孟斯诺 《语文世界(高中版)》2002,(1)
运运是我的好朋友,她长得又高又大,食量也特别大,走起路来大摇大摆的,震得地面咚咚直响。她整天高昂着头,一副“将军”的派头,见到陌生人,她总是发出阵阵嘶鸣,不让靠近。我第一次见到她时,她也不理我,躲得远远的,吃着她的午餐。我真想摸摸这只庞然大物,特别是她那可爱的“小”脑袋。我灵机一动,拿出妈妈给我买的一大块巧克力,咬咬牙把整块的巧克力递了过去。别说,还真起作用,她可能闻到了甜甜的香味,慢慢地向我走来,一口就叼去了巧克力。我趁机摸了摸她的头,她也用鼻子从头到脚把我闻了个遍,还用舌头舔我的手,不时地发… 相似文献
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费建 《阅读与作文(高中版)》2006,(10)
在中国的幼儿教育中,“骗”是一种十分普遍而且短时性收效较高的手段。这种手段本身不带有任何邪恶的思想,而且顺理成章,没带道德谴责,似乎还很高明。在超市里看到一个刚会走路的孩子从柜架上拿了包白色巧克力,孩子的母亲自认为白色巧克力不及黑的好吃,就趁孩子不备将它换了。孩子转眼看见自己心仪的白巧克力变成黑的,吵吵嚷攘要换回来,任凭她母亲怎么解释黑巧克力的美味也不能打动她的决心。最后,母亲只得使出杀手锏:“咱不吃白的,白的里面有小虫,黑的里面没有。”孩子半信半疑地看着她母亲,然后紧紧地拿着黑巧克力走了,而母亲,以一个胜利… 相似文献
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我碰到过一件挺尴尬的事儿。
一次出差归来,刚搬来的邻居小女孩跑过来串门,活泼的孩子像只小鸟一样在我前后飞,一会儿一声“叔叔”,叽叽喳喳问个不停。当看到我从包里捧出一堆花花绿绿的巧克力时,她惊奇地瞪大了眼睛。当明白这是送给她的,小女孩并没表示出应有的欣喜,也未伸出双手来接,只是犹豫地摇了摇头说:“叔叔,妈妈不让我要别人的东西。”尽管她嘴里这样说,可她的眼神分明告诉我她非常想得到这份礼物。于是我开导她:“小朋友,你看叔叔是不是坏人?”她肯定地摇了摇头。我说:“既然这样,你就收下吧,你妈妈不会陉你的。”也许是我的话为她找到了一个合适的借口,也许是她太喜欢这诱人的巧克力了,小女孩终于把巧克力装进兜里,一蹦一跳地唱着歌走了。 相似文献
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<正>1今天早晨,优等生夏一凡居然迟到了。她站在教室门口喊“报告”时,还露出了满嘴黑牙。起初,我们还以为她不小心把牙给磕了,直到闻到了浓浓的甜香味,才恍然大悟:她是刚嚼了一块巧克力。自修课时,顾老师把夏一凡叫去办公室问话,教室里一下子炸了锅。“酸菜缸子”邵刚说:“她居然吃巧克力了!可今天的太阳……没打西边出来呀?” 相似文献
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我碰到过一件挺尴尬的事儿。一次出差归来,刚搬来的邻居小女孩跑过来串门。活泼的孩子像只小鸟一样在我前后飞来飞去,一会儿一声“叔叔”,叽叽喳喳问个不停。当看到我从包里捧出一堆花花绿绿的巧克力时,她惊奇得瞪大了眼睛。当她明白这是送给她的时,小女孩并没表示出应有的欣喜,也未伸出双手来接,只是犹豫地摇了摇头说:“叔叔,妈妈不让我要别人的东西。”尽管她嘴里这样说,可她的眼神分明告诉我,她非常想得到这份礼物。于是我开导她:“小朋友,你看叔叔是不是坏人?”她肯定地摇了摇头。我说:“既然这样,你就收下吧,你妈妈不会怪你的。”也许是我的话为她找到了一个合适的借口,也许是她太喜欢这诱人的巧克力了,小女孩终于把巧克力装进兜里,一蹦一跳地唱着歌走了。 相似文献
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