高校贫困生资助绩效评价与提升对策研究

对高校贫困生资助进行绩效评价是深化高校贫困生资助工作改革、提高贫困生资助工作效益与效率的重要策略和工具.文章在构建高校贫困生资助绩效评价模型的基础上,对江苏省9所高校2004～2005学年贫困生资助的实际效果进行了实证分析,发现了一些共性的、根本性的问题,提出了相关的对策建议.     

高校贫困生资助的根本出路：“输血型”向“造血型”资助模式的转变

从我国高校现行贫困生资助的现状出发,通过对＂输血型＂贫困生资助模式的弊端进行分析,认为该模式的核心是对贫困生进行直接的经济解困,忽略了对贫困生能力、心理上的解困,最后提出高校贫困生资助的根本出路是＂输血型＂向＂造血型＂资助模式的转变,以期更好地解决贫困生的资助问题。     

民族地区高校贫困生资助方式偏好性现状调查研究——以河池学院为例

该研究以河池学院652名贫困生为被试,采用高校贫困生资助偏好性问卷,对民族地区高校贫困生资助方式偏好性进行了调查.研究发现:民族地区高校贫困生对有条件资助方式、低公开性资助方式的偏好程度显著高于无条件资助,对低公开性资助方式的偏好程度显著高于有务件资助方式;高公开性资助方式的偏好程度显著低于有条件资助方式和低公开性资助方式;男贫困生对各项资助方式的偏好程度显著高于女贫困生;大一贫困生对各项资助方式的偏好程度显著高于大三贫困生.     

对高校贫困生资助工作实效性的思考

做好高校贫困生资助工作意义重大。本文对高校贫困生资助实践中存在的问题进行分析,在此基础上探索增强高校贫困生资助实效性的措施。     

浅谈影响高校贫困生资助绩效的因素及对策

本文在对高校贫困生资助绩效的基本内涵进行科学界定的基础上,系统梳理和深入分析了目前影响我国高校贫困生资助工作绩效的具体因素,分析了成因,并提出了相应的对策建议,以期为进一步深化我国高校贫困生资助工作改革、提高贫困生资助工作效益与效率提供新的思路。     

浅议高校贫困生自救问题

随着高校贫困生资助体系的建立和完善,高校的贫困生问题虽然基本得以解决,资助工作也取得了一定的成绩,但是高校贫困生管理、资助和教育工作开展的同时也存在一些问题,产生了不同程度的影响,鉴于此,对高校贫困生自救问题进行了论述,以期贫困生问题能够得到更好的解决。     

高等学校贫困生资助方式拓展研究

在高等学校的贫困生问题日益突出,产生的各种矛盾和社会问题日益尖锐的背景下,对贫困生资助方式进一步研究后发现,目前我国对高校贫困生资助体系下的各类资助方式,不能满足高校贫困生的需求。经过高校贫困生资助需求调查,全面了解贫困生对现有资助方式的满意度状况和其他需求,提出今后改良资助工作的方法,拓展高校贫困生资助方式．将各类资助用到贫困生最需要的地方．     

论高校"贫困生资助"与隐私权保护

在资助高校贫困生的过程中,已经出现了不少侵犯贫困生隐私权的问题。本文界定了高校贫困生的隐私权,着重对高校贫困生隐私权受侵扰的主要表现及其危害进行了分析,并且为既保障贫困生的隐私权,又能更好地实现对贫困生的资助提出了相应的保护措施。     

对高校贫困生资助体系的反思与构建

高校的贫困生问题随着教育体制的改革已成为一个重要的社会问题并有愈来愈严重的趋势，如何做好高校贫困生的资助工作，不仅是高校决策者和教育工作者关心的问题，也是党和国家非常关心和重视的问题，本文对高校贫困生资助体系现状和存在的主要问题进行了深入的分析，并就完善和落实高校贫困生资助体系提出了一些建设性意见，期待引起教育工作者对高校贫困生资助问题的关注。     

高校贫困生资助工作的突出问题与对策探析

现行的国家对高校贫困生资助工作在实施的过程中出现了贫困生的认定、资助资金来源、勤工助学岗位数量、报酬与安全等问题。进一步做好高校贫困生资助工作必须完善贫困生认定机制;规范银行贷款,加强贷后管理;拓宽资助资金渠道;构建“三位一体”勤工助学体系。应加强贫困生思想政治教育和心理健康辅导,使高校贫困生资助工作更加持久有效地进行下去。     

缺失与构建:对高校贫困生就业资助的反思

高校贫困生是大学生群体中最需要被关怀和爱护的人群,却很少被我们"真诚地"关注过,因为这是一个总被人们误读的群体。在对高校贫困生群体施行救助的过程中,缺失现象凸显出来,出现了重经济层面的入学资助、却忽视对贫困生就业资助的倾向。本文在分析高校贫困生资助的缺失问题的基础上,提出对高校贫困生群体进行就业资助。     

民族院校贫困生资助工作存在的问题与对策

高校贫困生资助工作是我国教育事业的一个重要内容.实施新的贫困生资助政策体系以来,高校贫困生资助工作取得了显著成效,但也存在一些突出问题.民族院校贫困生资助工作既面临着与其他高校相同的问题,又有着自己的特殊性.本文以广西民族大学为例,对民族院校贫困生资助工作面临的问题和应对策略进行探讨.     

我国高校贫困生资助体系存在的问题及对策研究

我国高校已经初步建立了以"奖、贷、助、勤、补、减、免"等为一体的多元化贫困生资助体系,但现有高校贫困生资助体系仍然存在很多问题,如:贫困生资格认定缺乏合理机制、部分资助政策不合理、勤工助学岗位供不应求、对高校贫困生的健康缺乏关注、银行惜贷现象严重、资助主体单一等,针对这些问题,本文提出了改进高校贫困生资助政策、拓宽资助经费来源渠道、加强高校对贫困生在经济、精神上的资助等对策。     

以人为本视野下高校贫困生资助制度的完善

以人为本是贫困生资助制度的内在要求和伦理尺度.文章采用例证分析和数据分析的方法,从以人为本的视角对高校贫困生资助制度进行了审视,剖析了资助制度存在的问题,提出了完善高校贫困生资助制度的措施和建议.     

关于高校贫困生不合理利用资助的思考

高校贫困生已引起社会的广泛关注,政府和高校已采取多种措施对其进行资助。大部分贫困生把资助用在“刀刃”上,然而一些贫困生却铺张浪费,不合理利用资助。因此,高校应引导贫困生树立正确的价值观和消费观,加强对贫困生利用资助的监管。     

高校贫困生资助体系的三大问题及对策研究

伴随着我国高等教育毛入学率的提高,越来越多的家庭经济困难学生进入大学校园,高校贫困生资助体系在建立和实施过程中出现了很多问题。本文对高校贫困生资助体系中的三个问题进行了探讨和分析,并提出了有效的解决方案,从而进一步完善高校贫困生资助体系,让更多贫困生受益。     

对实效性推进高校贫困学生资助工作的探讨

高校对于贫困学生的资助工作是促进贫困生健康成长、维护社会稳定、体现教育公平的必然要求。文章对高校贫困生资助工作存在的困境进行了深入分析,同时针对问题,提出了有效的措施,旨在使贫困生的资助工作进一步的推进,帮助贫困生顺利完成学业。     

论经济欠发达地区的高校贫困学生资助工作

文章针对经济欠发达地区高校贫困生资助问题的现状,通过调查研究和实地考察,指出了经济欠发达地区高校贫困生资助工作面临的突出问题,分析了经济欠发达的状况对所属地高校贫困生资助工作的制约因素,从政府、高校、社会和个人角度提出了解决此类地区高校贫困生资助的对策。     

高校贫困生资助工作的现状及对策思考——以湖南科技学院为例

高校贫困生是高校学生中的特殊群体,关注贫困学生的学业、生活,一直是政府、社会和高校重视的问题。近年来,国家对高校贫困生的资助力度逐步加大,有效地帮助了贫困生顺利地完成了大学学业,实现了贫困生成长成才的目标。文章以湖南科技学院为例,对贫困生资助工作的开展现状及存在的不足进行分析,为完善资助工作体系提出相应的对策,真正的将资助工作做足做实。     

贫困大学生物质资助与精神资助有机整合的对策研究

贫困大学生心理贫困问题是目前高校贫困生研究中的热点问题,社会和高校在加大对贫困大学生物质资助的同时,亦加强时其精神资助。笔者通过对我院贫困生二年的研究,探索出物质资助和精神资助有机整合的对策,主要有完善高校贫困生物质资助和精神资助机制;不同年级贫困生物质资助与精神资助的力度不同;加强贫困生的感恩意识;营造良好的校园氛围,为贫困生创造"精神解困"的环境,以期对高校贫困生"心理脱贫"有所帮助。