浅谈中国主流媒体对传统文化的创新传播——以《中国诗词大会》为例

在我国,主流媒体作为精神文化产品的主要载体,起到了教育人民群众、推进社会发展、维持良好风气、塑造国家形象等诸多重要作用.以主流媒体为主要载体,进行传统文化的传承与传播,为传统文化注入新的活力,形成全社会关注传统文化、学习传统文化的氛围,是主流媒体的重要历史责任和使命.《中国诗词大会》是由中央电视台科教频道自主研发的一档大型演播室文化益智节目.节目以"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"为宗旨,目的在于通过对传统诗词文化的传播,带动受众重温那些古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣.自开播以来,节目受到了广大观众的热捧,获得了广泛的关注和良好的声誉,引发了全民读诗的热潮.     

公共图书馆如何推进全民阅读

阅读是一个人最基本的文化权利,也是人们最为普遍、持久的文化需求,大力培养全社会的阅读风尚、引导国民读书、提高民族素质,是我国政府倡导全民阅读活动的宗旨。图书馆作为国家重要的信息资源中心,应采取有效措施,全力推进全民阅读。笔者结合多年工作实践经验,对此谈几点拙见。     

播撒书香阅读种子,构建美好文化生态——中图学会阅读推广委员会“全民阅读”活动组织与发展思考

回顾新世纪以来中国图书馆学会阅读推广委员会(原"科普与阅读指导委员会")开展的多项工作,总结了委员会的多种阅读推广活动方式,如组织各类系列主题活动,打造专业活动品牌,集中地域文化资源,推动图书馆界与社会各界的联系,为全社会的"全民阅读"营造良好的氛围,给专业内外从事阅读文化活动的同行以良好启迪。     

诗词吟诵与阅读推广——以上海大学图书馆诗词吟诵展演活动为例

在文化强国战略与全民阅读的语境下,如何让阅读推广活动更好地担负起传承发展传统文化的使命,是对高校图书馆的一个挑战。本文介绍了上海大学图书馆阅读推广的成功案例"古韵新声——上海大学第一届古典诗词吟诵大会"活动,详细阐述了活动策划的主旨、目标、实施方式等,并总结了诗词吟诵阅读推广活动的绩效与启示。     

公共图书馆阅读推广的新技术与服务

开展阅读推广活动是我国的一项重要举措,全社会都应该关注阅读推广。公共图书馆作为公益性事业单位应该首当其冲,在倡导全民阅读中发挥重要作用;应该运用先进的技术和新颖的服务方式在全社会中大力促进阅读推广的开展,全面提高市民的文化层次,使全社会的文明程度再上一个新台阶。     

资讯

正总局2014年继续深入开展全民阅读活动国家新闻出版广电总局近日下发通知,决定在多年倡导并组织开展全民阅读活动建设"书香中国"的基础上,2014年继续深入开展全民阅读活动。通知从八个方面对开展好2014年全民阅读活动进行了部署。通知强调,开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署,对培育和践行社会主义核心价值观,提高国民思想道德素质和科学文化素质,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。     

论阅读史研究与“书香社会”建设的关系

“倡导全民阅读,建设书香社会”是近年来我国的一项重要的文化战略.经过30余年的高速发展,中国社会的方方面面都取得了举世曙目的建设成就.如何在物质富足的同时,让中国人的精神生活也丰富起来,树立属于中华民族的文化自信,是新时期的一个重要课题.中国自古就有重视阅读的传统,读书明理,崇德向善,是古代阅读传统给今天的阅读推广工作留下的宝贵财富.以中国古代阅读传统和精神为核心的阅读史研究,是“书香社会”建设的基础,是延续中华民族优良阅读传统的纽带,是全民阅读活动顺利稳步开展的关键.     

警惕“全民阅读”走向“全民低俗”

"全民阅读"在今后的发展中,更应看重对大众阅读素养的培养、对全社会阅读质量的提高,而不仅是对阅读者数量与出版传播技术的追逐。"全民阅读"作为一个念兹在兹的口号,正在中国大陆社会各阶层产生着影响,近年来在台湾地区也有提及。譬如有台湾学者指出,要以公共图书馆的发展来带动全民阅读,进而提升台湾地区的竞争力。平心而论,"全民阅读"确实在很大程度上对文化与知识的传播起到了积极的促进作用,为中国出版产业化的发展也发挥了助推意义。近些年来,一大批好书、佳作在"全民阅读"助力下获得     

公共图书馆助推全民阅读探析

分析了国内外全民阅读的状况及国内开展全民阅读活动中存在的问题,阐述了开展文化建设、倡导全民阅读的重要性,论述了图书馆在保障全民阅读中所起的作用,对如何有效引导全民开展阅读活动提出了具体建议,勾画出全民阅读机制的框架,为广泛开展全民阅读活动开辟新途径。     

传统电视文化类节目崛起之路——以《中国诗词大会》为例

中央电视台继"中国汉字听写大会""中国成语大会""中国谜语大会"等传统文化类节目之后推出"中国诗词大会",获得广泛关注。节目以传承中华民族传统文化为载体,以"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"的节目主旨,设计了知识性、趣味性、娱乐性、可视性为一体的节目形式,选拔来自全国范围的诗词爱好者参与其中,并邀请诗词大家就诗词进行解析,节目以受众为本的设计理念和传承中国文化的正能量内涵,一经推出就获得强烈的社会效应和一致好评。     

关于在全省各级各类图书馆开展2004年全民阅读活动的倡议

图书馆事业是有中国特色社会主义文化事业的重要组成部分,在保存文化遗产、传承人类文明、传播知识、传递信息、组织全民阅读、推进社会进步等方面发挥着重要作用。近几年,由于党和国家大力倡导“全民读书活动”,全社会的科学文化素质和思想道德水准获得明显提升。为使图书馆事业在全面建设小康社会的进程中进一步彰显不可替代的助推功能,现根据中国图书馆学会《关于开展2004年全民阅读活动的通知》精神和河南省文化厅的工作要求,倡议全省各级各类图书馆充分利用馆藏和阵地优势,积极开展2004年全民阅读活动。一、活动主题2004年全民阅读活动…     

“后阅读”环境下的多品级出版策略北大核心CSSCI

文章基于"后阅读"环境,提出多品级出版战略。面对读者严重分化、受众多元化细分的市场现状,传统出版业必须要有精品化、规模化策略,在文化自信理论指导下,注重精品建设和大众阅读市场的多层次开拓。传统文化经典是取之不尽、用之不竭的内容再生产富矿,多品级出版策略要始终围绕中国文化、中国智慧、中国经典、中国故事来开展和推动。文化形态的多元,媒介渠道的多样,受众需求的分化,决定了出版的多品级定位和多层级化生产模式。     

基于全民阅读战略的我国主题出版与主题阅读推动策略

全民阅读是实现我国文化强国战略中最为重要的一环,和我国主题出版与主题阅读推动密切相关。我国主题出版发展比较成熟,政策性和时效性较强,但主题出版与主题阅读发展中还存在着一些问题,包括选题过剩和盲目选题、缺乏特色精品优秀出版物、主题阅读的需求量大但缺乏主题阅读文化、主题阅读活动未与全民阅读战略深入对接以及出版单位推动主题出版的保障措施仍不健全等。在全民阅读战略的推动下,出版行业应加强系统引导,增强责任意识;利用自身优势,构建特色主题出版物。各级政府和单位应借助全民阅读战略政策积极构建全社会的主题阅读文化;实现全民阅读战略与主题出版、主题阅读的深入对接。各级出版单位应构建各类促进主题阅读的具体保障措施。     

中英美三国图书馆全民阅读推广活动之比较

开展全民阅读,已逐渐成为我国的一项基本公共文化政策。以中国、英国、美国三个国家为例,从全民阅读推广活动的起因、历史、组织者、实施依据、实施情况等角度,分别就阅读危机、全民阅读活动历程、推广机构、阅读保障、阅读项目等五个方面进行分析,比较三国的全民阅读推广活动。为我国的全民阅读推广活动更好地开展提供借鉴。     

创新服务形式 推动全民阅读——以鞍山市图书馆全民阅读活动为例

分析了开展全民阅读活动的背景及倡导全民阅读面临的问题,立足辽宁省鞍山地区全民阅读活动的实际,论述了图书馆在推动全民阅读中的优势及其责任和作用,提出在全社会营造浓厚阅读氛围,构建和谐阅读环境,推动全民阅读。     

公共图书馆特色阅读推广案例研究——以广州市越秀区图书馆“一街一品牌”阅读圈系列活动为例

阅读推广是图书馆的职责和使命。近年来,公共图书馆的发展进入了一个新阶段,全民阅读成为全社会的共识和焦点。如何挖掘符合读者阅读需求的公共文化资源,开展有特色的阅读推广活动,吸引更多读者走进图书馆,利用图书馆,需要图书馆人不断思考与实践。本文以广州市越秀区图书馆的“一街一品牌”阅读圈系列活动为例,对公共图书馆特色阅读推广案例的特色、经验等进行探讨,为公共图书馆开展特色阅读推广提供参考。     

全民阅读:增强文化自信的重要路径

在“四个自信”中,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信.文化自信的内在生成与不断增强离不开切实有效的活动载体.文化自信与全民阅读紧密相连,内在相通.文化自信为全民阅读指明了方向,为全民阅读提供了基本依据和价值导向,是始终贯穿于全民阅读的一条主线,对全民阅读的导向、广度、渠道和效果等四个方面提出了内在诉求;全民阅读是使丰富的文化资源走进人的生活世界、滋养人的心灵、引领人的精神发展的重要方式,是增强文化自信的重要路径.当前我国的全民阅读迎来了前所未有的发展机遇.开展全民阅读活动要立足文化自信的视野,传播文化自信的根源、增强文化的价值观自信、增强文化自信的定力、促进文化自信的内涵升华,引导全民提升文化认知,增强文化自信,提升我国文化软实力.     

发挥中华优秀传统文化在全民阅读中的主导作用北大核心CSSCI

全民阅读已被提升到振兴民族文化的国家战略,是增强经济发展新常态下"文化自信"的重要抓手。2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,为全民阅读指明了方向。文章分析了全民阅读的现状,提出"读什么""怎么读""出版社在全民阅读中的作用"等问题,并从制订全民阅读之中华优秀典籍基本书目、以优秀传统文化弘扬社会主义核心价值观、出版社在全民阅读内容提供中的关键作用等方面作了系统论述。     

“双减”背景下公共图书馆与中小学校“文教合作”研究

《中华人民共和国公共图书馆法》明确提出,公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分,应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务[1]。在“双减”背景下,开展公共图书馆与中小学校“文教合作”研究既是对新制度的响应,也是实现公共图书馆推动、引导、服务全民阅读的基础。文章以长沙市“青苗计划——阅读,一个都不能少”馆校共建活动为实践模型,介绍了公共图书馆创新利用阵地服务资源、开展阅读推广服务、推进全民阅读良好生态建设的情况,并给出了实现策略。     

论大连市全民阅读体系的建设现状及推进策略

文章分析了大连市在全民阅读活动中所取得的成绩及存在的问题,建议应加强对阅读体制、阅读资源、阅读氛围、阅读活动、阅读方法、阅读文化等方面的建设,从而形成良好的阅读机制和阅读体系,有效地推动和促进大连市全民阅读活动的开展及学习型城市的建设.