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采用文献资料和实地考察相结合的方法分析运动休闲的概念与内容,阐述运动休闲的发展对城市经济、文化及教育的促进作用.提出:运动休闲作为一种文化符号.标志着城市的发展及其与时俱进的精神风貌;运动体闲业的发展拉动了城市的投资、消费和进出口,是城市经济发展的催化剂;运动休闲具有积极的教育作用,可以影响人们的生活态度、价值观、自我意识和道德观. 相似文献
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论休闲运动教育 总被引:22,自引:0,他引:22
彭文革 《武汉体育学院学报》2002,36(4):12-13,28
对休闲教育与休闲运动教育的定义及基础理论作了阐述,并探讨了休闲教育和休闲运动教育的必要性、意义和任务,这对新形势下体育观念的创新及加速转型期人才的培养无疑是新颖而有意义的。 相似文献
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探秘挪威:运动休闲走马观花到挪威,发现挪威人很会"玩",当然这个"玩"不是吃喝玩乐的"玩",也不是进赌场的玩,而是挪威人普遍运动休闲两不误。旅游到挪威, 相似文献
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哲学的休闲与休闲的哲学--兼论运动休闲之道 总被引:5,自引:0,他引:5
随着社会发展和时代进步,“休闲时代”悄然而至。但在物化功利的现实社会中,人们对于休闲的意义、休闲的价值和如何休闲存在诸多疑惑。通过对哲学的休闲的阐释和休闲的哲学的论述,使人们理解休闲的真正意义,为人们的休闲追求寻找到合理的立足点和明确的目标,使休闲的价值真正回归到“以人为本”的本位,通过对运动休闲的进一步阐释将使人们认识到运动是一种最积极、最有趣、最有益的休闲方式。 相似文献
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采用质的研究方法对3位城市小学生休闲体育教育的现状进行了分析探索.研究表明:城市小学生的成长过程伴随着较大的竞争压力,他们需要林闲体育来缓解压力,但影响他们进行休闲体育生活的因素颇多,现状不容乐观;改善他们的休闲体育生活环境,充分发挥学校、家庭、社区等因素的体闲体育教育引导作用已经势在必行. 相似文献
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女性主义视角下的休闲运动 总被引:13,自引:0,他引:13
随着休闲运动的日益发展,女性休闲运动也越来越受到社会的关注。本文从女性主义的概念以及女性主义与休闲运动对女性的影响,剖析了女性主义的休闲运动观、女性休闲运动发展现状、开展休闲运动对女性的益处以及影响女性休闲运动的因素等方面,说明了休闲运动不仅仅是男性的权利而且是女性的权利。从而为女性休闲运动的发展提供了一定的理论依据。 相似文献
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本文以文献资料法、对比分析法从构词、概念、表现形式、本质四个方面对“休闲体育”、“体育休闲”、“休闲运动”进行对比分析,辨析三者间的不同. 相似文献
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魏烨 《天津体育学院学报》2014,29(5):455-460
随着我国老龄化进程的加快,老年人口数量持续上升,老年人的生活质量问题也随之愈来愈受到全社会的关注,而反映社会及个人生活质量
的一个重要指标就是幸福感,因此,如何促使老人增进幸福感成为社会学研究的重要课题。以老年人参与群体性休闲运动为切入点,探究群体性休
闲运动对老年人幸福感的影响模式,为有效提升老年人的幸福感提供途径及量化依据。研究对象为河南城市中参与群体性休闲运动的老年人,采
取立意抽样、便利取样法对选取的老年人进行问卷调查,共获得有效问卷590份(男性298,女性292),以SPSS20.0和LISREL8.80进行数据分析,验证
研究所建构的假设。结论:建构的结构方程式模型各项指标显示适配度较好;休闲运动涉入对休闲运动效益有正向显著作用(β =0.81,t=9.93,P<
0.001);休闲运动效益对幸福感有正向显著作用(β =0.46,t=6.03,P<0.001);休闲运动效益为休闲运动涉入与幸福感的中介变量且路径显著(β =0.37,
t=5.61,P<0.001);休闲运动涉入对幸福感有正向显著影响(β =0.55,t=6.52,P<0.001)。经综合论证可知,群体性休闲运动有助于提升老年人的幸福
感,家人和社会要多鼓励、支持老年人参与群体性休闲运动,以实现成功老龄化。 相似文献
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朱丽红 《沈阳体育学院学报》2007,26(3):48-49
运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对我国休闲运动发展趋势的研究,探讨其在普通高校中的发展,认为休闲运动在高校有广泛的发展空间。 相似文献
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大学生休闲运动参与的影响因素研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在我国全面建设小康社会和全球休闲时代即将到来的大背景下,以五所大学学生为研究对象,对影响其参与休闲运动的因素进行调查.结果表明:①大学生的性别、年龄、居住地区与休闲运动参与显著相关;②大学生参与休闲运动的项目与其父母参与的休闲运动项目显著相关;③大学生对休闲运动设施的参与强调整体设施的便利性,同伴共同参与公共、准公共休闲运动设施,对健康的需求相当重视.总之,大学生休闲运动的参与与其惯习、所处场域以及家庭环境有关.建议青少年休闲运动的参与由家庭做起,以达到全民健身的目的. 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,研究不同阶段运动休闲生活方式形成的动机与限制因素。研究认为运动休闲生活方式的形成过程是价值观的动态变化过程,并运用阶段变化理论、休闲限制理论、休闲动机理论构建了研究的假设理论框架。通过实证研究发现,处于不同阶段的个体所受到的动机与限制因素存在显著差异,进而提出了促进运动休闲生活方式的策略。 相似文献
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大学生运动休闲参与模式的调查研究 总被引:9,自引:0,他引:9
从同济大学1~4年级中随机抽取了240名男女生作为研究对象,运用文献资料、调查访问等研究方法,对其参与课外运动休闲现状、影响行为的因素等方面进行探讨,旨在为大学生更加科学、合理地参与运动休闲提供理论依据。 相似文献
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对辽宁省部分高校学生参加休闲运动的状况进行问卷调查与分析。结果表明:高校学生参加休闲运动以集体形式为主;活动项目偏爱三大球;活动目的呈现出健身、社交、娱乐等多元化特征。可见,休闲体育已成为体育教学的延续和补充。 相似文献