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相似文献
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1.
职场好比菜馆,川鲁沪粤湘,菜系无所不包;酸甜苦辣咸,五味尽在其中。细细品尝.回味无穷,且感慨良多!  相似文献   

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梁昕 《西北职教》2004,(5):40-40
职场好比菜馆,川鲁沪粤湘,菜系无所不包;酸甜苦辣咸,五味尽在其中。细细品尝,回味无穷,且感慨良多!  相似文献   

3.
劳动和社会保障部自2004年8月份建立新职业信息发布制度以来,已经发布了五批共50个新职业,规范新职业的相关工作也在紧锣密鼓进行中.本刊曾在今年第9期关注过前三批职业的发布情况.本次再辟专版,将10月25日劳动保障部发布的第四批11个新职业、12月12日发布的第五批10个新职业的情况向大家做一解读.  相似文献   

4.
回想从1995年本科毕业到现在,我在职场的生活已持续了二十余年时间,扮演的角色也由一个过去懵懵懂懂的求职生转变为现在专业从事人力资源管理的行业专家。工作过程中,我有幸接触到很多成功的职场精英和企业家,同时也看到过很多成绩优异,有的甚至是名校佼佼者的青年学生,由于毕业时对自己的职业生涯没有做出合理规划,多年以后他们只能拿着相对较少的工资,徘徊在各种应聘求职的一线。而在我们的一生中,大部分的时间都将在职场中度过,"如何选择工作""如何做好工作"始终是绕不过的两个问题,这里我有两点建议,希望能为大学生们今后的择业和职业生涯发展提供一些帮助。  相似文献   

5.
本来“礼多人不怪”,如今却是“送礼难,送礼滥,送礼送到了马腿上”的事件频频发生。职场礼品该怎么送?选择礼品的标准是什么?有哪些诀窍和忌讳?[编者按]  相似文献   

6.
职场礼仪体现了一位职场人士的个人素质和文化底蕴。它甚至是你求职就业时的一块敲门砖。如此重要的职场礼仪,怎能不去了解、学习和掌握呢?  相似文献   

7.
教师应注重职业道德修养   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈雪 《贵州教育》2005,(11):9-10
“师者,传道、授业、解惑也。”教师有“道”,才能传“道”。只有切实加强教师的职业道德建设,才能培养出社会主义现代化建设所需的“四有新人”。在世界经济一体化和科学技术迅猛发展的今天,社会对人才素质的要求越来越高。未来的公民不仅要有较高的科学素质,还要有较高的人文素质。教师的道德品质直接影响未来人才培养的质量。提高教师的职业道德修养水平势在必行。一、努力塑造崇高的教师人格教师的职业责任是为社会培养人才。教师在社会生活中的特殊地位和声望,使得教师的人格力量极为重要。在教学过程中,一方面,教师职业道德规范着教师…  相似文献   

8.
《西北职教》2007,(1):35-35
我们正处在竞争激烈的年代,同时也是瞬息万变的年代,职场生涯的发展也如人生一样会发生许多变化,个人的意识和感知不能加以预料。但是,我们可以让自己掌握职场生涯中成功的五大核心因素来给予自己一份光明的前景和不言败的信心。  相似文献   

9.
因为种种原因,很多人会暂离职场。在这个日新月异的时代,哪怕只是一年半载,当你重新再踏进职场,会发现已经有了很大不同。倘若原先的职业不能再续,与其埋怨社会变得太快,不如寻找新的行业和机会。  相似文献   

10.
初入职场的新人,能力和经验并不具备竞争力。想要很好的融入群体,更有信心的工作,就要知道这五条钻石级职场法则:一、理性看待得与失发言者:超市人事经理吴女士生活中,对于付出了却没有得到应有的回报,受到这样的待遇很多人都接受不了,以至于钻进一个胡同里便出不来。如果不能理性看待自己的得与失,付出了就必须要得到同样程度的回报,否则就"破罐子破摔",这样的员工是任何企业都不希望"收编"的。HR建议:如果你的付出与回报不成比例时,不妨冷静下来扪心自问:这样的结果是不是由于自己的不善于表达所致?所以,应该学会在适当场合梳理自己的工作,但是切忌过度表现自己,刚入职场便为自己树敌。  相似文献   

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职业的修养     
今天所讲的题目是「职业的修养」.人们不能脱离职业而生活;怎样使生活圆满,职业成功,又不能不有相当的修养,所以我今天提出这个实际问题来和诸位讨论;(一)职业的意义和价值我们在讨论这个问题之前,先来研究职业的意义和价值.我们要晓得人类之所以要有职业,是为生活问题.但是并不仅为个人生活的安定,还要谋共同生活的安定呢!大概人与人之间互有关系,不能因个人的舒适而忘却群众,所以职业的作用——是一方面为已谋生,而另一方面还要为群众服务,是一种互助行为.除了这种  相似文献   

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沈章明 《江苏教育》2014,(11):58-60
今天谈德育的人,或许不会想起民国时期曾任江苏省教育厅厅长的蒋维乔的一段故事。上个世纪初期,蒋维乔与主张新文化运动的人有过一次争论,所论虽然是体育,却与德育息息相关。如今旧事重提,或可察往知今。  相似文献   

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<正>今天谈德育的人,或许不会想起民国时期曾任江苏省教育厅厅长的蒋维乔的一段故事。上个世纪初期,蒋维乔与主张新文化运动的人有过一次争论,所论虽然是体育,却与德育息息相关。如今旧事重提,或可察往知今。一、静坐法和它的反对者蒋维乔少年时期爱胡思乱想,犯下手淫的毛病,久而久之,梦遗、头晕、腰酸、目眩、耳鸣、夜间盗汗等问题层出。他的父亲发现后,命他研读修养心性之书,学习道家的小周天之术,于是开始练习静坐。病症逐渐缓解之后,蒋维乔没能坚持下去。直到二十八岁.,他又得肺病,咳嗽咯血,吃药无效,才屏除药物,隔绝妻孥,别居静  相似文献   

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教师的道德品行,不仅对教师自身的文化修养及自身形象产生一定的影响,而且会对学生的学习及整个学校的教育水平产生影响。教育水平的高低,小到影响个人,大到影响整个国家和民族的命运。因此,加强教师的师德修养、再铸师魂是非常重要的。  相似文献   

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教师语言品质的优劣,口头表达能力的强弱,直接影响着教师主导作用的发挥,制约着学生的语言和思维能否健康地发展.因此,正确掌握并科学运用语言是教师尤其是语文教师,搞好本质工作应具备的起码条件.这就要求教师要加强语言修养,提高语言的科学性.通过多年来的教学实践,我认为,教师要提高教学语言方面的修养,应注意以下几个方面:  相似文献   

16.
王换成 《教师》2013,(11):112-112
文学修养是一个人在语言文字方面所达到的水平,通常表现在言语、举止、写作以及对文学作品的鉴赏和感悟上。语文教师的文学修养是指教师在对教材深入钻研的基础上,扩大自己的视野,培养自己对文学作品的理解和感悟能力。1.了解一定的文学理论文学理论是从事语文教育教学和研究的基础。语文教师要对文学的含义以及文学作品的类型、风格、流派等知识有一定的了解,并做到经常关注新的文  相似文献   

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黄林 《快乐阅读》2011,(24):20-21
语文是一块充满情感的天地,语文教材中那些文质兼美的文学作品,给学生提供了真、善、美的标准;而语文教师富有情感的教学,不仅能丰富学生的精神世界,完善学生的人格,而且也能展示语文教学的艺术魅力。那么,语文教师如何培养自己的教学情感呢?首先,良好的职业情感是教学情感产生的基础。情感是在认识的基础上产生的,教师要想对自己从事的职业产生深厚情感,就必须对该职业有深刻的认  相似文献   

18.
素质教育的关键是教师的素质,没有好的教师,就没有好的教育。对于每一个热爱教育事业的青年人来说,怎样才能在提高素质、加速成长的道路上走得更好、更快些呢?我觉得最主要的是要有“动力”和“燃料”。首都师范大学作为我完成研究生学业的母校,给了我一生都受益的“...  相似文献   

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一听到青春这个词,让人马上在眼前浮现出一群少男少女,他们充满活力,潇洒美丽,是富有诗意和梦想的一代人.可是,每个人年龄上的青春将随着岁月的流逝而逐渐消失.……  相似文献   

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张燕 《华章》2013,(28)
政工干部加强职业修养是党的性质的要求,也是个人职业成长的必然选择。本文紧密联系思想政治工作实际,在树立政工干部新形象,提高政治修养、文化修养、道德修养等多个方面进行深刻的剖析。  相似文献   

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