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相似文献
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1.
李勇 《英语辅导》2003,(6):26-26
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宗南屏 《英语辅导》2003,(10):13-13
同学们,你们想知道怎样和别人打招呼吗?想知道怎样询问一些私人问题吗?我们一起来看看这些问题吧!  相似文献   

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填词游戏     
刘艺明 《英语辅导》2003,(10):29-29
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5.
文字录入是计算机操作的基本功,学习文字录入并不难,关键在于速度的提高,但时间久了会认为枯燥和乏味,突破速度极限很难,所以正确的方法很重要,作者尝试游戏教学,以达到高效文字录入的目的。  相似文献   

6.
填词游戏     
常乐 《英语辅导》2003,(5):38-38
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7.
现行初中英语教材(人教版)对教学提出的要求是:一、实践性要强。二、教学方法要多样化。教学大纲明确提出:“教师要努力改进教学方法,增强课堂上语言实践的广度和密度,提高课堂教学质量,减轻学生课外负担。”因此,我们应以灵活多样的教学方法组织学生进行广泛的语言实践活  相似文献   

8.
测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?莫忘记加上适当的标点符号。1 .are / the plate / The fruits / on  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?莫忘记加上适当的标点符号。  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?莫忘记加上适当的标点符号。1. to/pencil/me/this/belongs  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?莫忘记加上适当的标点符号。1 .goes / school / She / to  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?莫忘记加上适当的标点符号。  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十彝佩获它们重新排列成通顺的句子吗?别忘记加上适当的标点符号。live/the jungle/animals/Wild/inlike/to/iee一eream/叭尾/eatl015/oeean/The/deePwiteh/very/15/The/uglystrong/My/man/father/15/aknows/swim/how/He/to15/the/elinlbing/He/ladder15/box/the/table/on/Thegoing/Post/I/the/offiee/am/tocandle戒buming/15/The 一_’初四叫s万。IPu甘。叫Ll’’0正’。。IJJo一sod oq李o一宜u呼o分tu甘I’6’。Iq℃1 oql uo,1 xoq。月王‘8’JoPP仑I。叼一吕u万q扭飞I。s万。H一’L…  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗? 莫忘记加上适当的标点符号。  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?不要忘记加上适当的标点符号。  相似文献   

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测试你的观察力:下列文字都不成句子,你能在十分钟内把它们重新排列成通顺的句子吗?莫忘记加上适当的标点符号。1. cane / basket / made / that / of / is____________2. someone / home / on / he / met / way / the_____________3. beside / boy / the / is / Wensheng / old / the / man______________  相似文献   

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最近听了一些课,发现了一个怪现象,就是:整堂语文课,黑板上没有一个汉字。多媒体课件做得十分漂亮,一幅幅更替,比几十年前的拉洋片不知要精美多少倍,学生享受着声、光、形、色的浸染。还有一种情况是“茶馆店”,从学生质疑中挑一个或几个有兴趣的问题开展讨论,如“‘油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴’,怎么低唱?怎么弹琴?蟋蟀怎么斗才有劲?”  相似文献   

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