思想政治理论课课堂实践教学探索

思想政治理论课实践教学是大学生思想政治理论课教学的重要环节,也是进行思想政治教育不可缺少的重要环节,对大学生了解国情、了解社会、增长才干、提高综合能力、培养优良品格、增强责任感和使命感等具有不可替代的作用.思想政治理论课实践教学由课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学三部分组成,思想政治理论课课堂实践教学是思想政治理论课实践教学的重要组成部分,研究和探讨思想政治理论课课堂实践教学对提高思想政治理论课教育教学质量、实现思想政治理论课教学目的具有重要意义.     

思想政治理论课课堂实践教学探索

思想政治理论课实践教学是大学生思想政治理论课教学的重要环节,也是进行思想政治教育不可缺少的重要环节,对大学生了解国情、了解社会、增长才干、提高综合能力、培养优良品格、增强责任感和使命感等具有不可替代的作用。思想政治理论课实践教学由课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学三部分组成,思想政治理论课课堂实践教学是思想政治理论课实践教学的重要组成部分,研究和探讨思想政治理论课课堂实践教学对提高思想政治理论课教育教学质量、实现思想政治理论课教学目的具有重要意义。     

思想政治理论课实践教学体系建设的探索与实践

建设实践教学体系是深化思想政治理论课教学改革,提高教学实效的重要途径。实践教学体系建设是一个系统工程,文章从建立思想政治理论课实践教学组织管理体系、构建实践教学内容体系、建立实践教学保障体系和完善实践教学考核体系等四个方面进行了较为系统的探索和实践。它们相互联系、相互促进,共同构成了实践教学体系的整体,推动了思想政治理论课实践教学的改革与完善。     

思想政治理论课实践教学体系建设的探索与实践

建设实践教学体系是深化思想政治理论课教学改革,提高教学实效的重要途径.实践教学体系建设是一个系统工程,文章从建立思想政治理论课实践教学组织管理体系、构建实践教学内容体系、建立实践教学保障体系和完善实践教学考核体系等四个方面进行了较为系统的探索和实践.它们相互联系、相互促进,共同构成了实践教学体系的整体,推动了思想政治理论课实践教学的改革与完善.     

高校思想政治理论课实践教学的意义探索

思想政治理论教育是高校教育中不可或缺的重要一环,其理论课程承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的义务和责任.高校思想政治理论课的实践教学在使学生能够更易理解和掌握所学知识上起着至关重要的作用.     

关于高校思想政治理论课实践教学的研究与探索

中共中央对高校思想政治理论课加强实践教学多次提出过明确要求,本文就如何更好地贯彻中央精神。从大学生思想政治教育规则、实践教学保障机制的建立以及开展实践教学方式方法等方面展开探索和研究,旨在努力提高思想政治理论课的实效性。     

全过程思想政治教育模式下的实践教学路径探析

建立全过程思想政治教育模式,是我校提出的大学生思想政治教育新模式,新模式下的思想政治理论课实践教学,除了坚持以往开辟的实践教学形式并加以完善外,关键是要把大学生的思想政治教育贯穿于学校工作的全过程,构筑各职能部门工作联动,学校、社会、家庭教育三位一体的思想政治理论课实践教学体系。     

思想政治理论课课堂教学与实践教学功能互补探讨

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课课堂教学以其系统的理论讲授见长,而实践教学则以其现实感受性强而深受大学生的欢迎。只有充分发挥课堂教学和实践教学的功能优势,使其优势互补,才能真正提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,真正做到使大学生真心喜爱、终生受益。     

思想政治理论课实践教学的探索与实践

实践教学一直以来是思想政治理论课教学乃至高校人才培养的一个薄弱环节,解决思想政治理论课实践教学难题,构建相对独立而系统的实践教学体系,是增强思想政治理论课教学针对性和实效性的有效途径,也是提升高校思想政治教育工作水平的有力措施。     

高校辅导员参与思想政治理论课教学实践探索

思想政治理论课教学是高校思想政治教育的主渠道、主阵地和主战场,辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,参与高校思想政治理论课教学实践对自身、学生、高校甚至国家建设与发展都是十分必要的.主要探索高校辅导员参与思想政治理论课教学实践的必要性,并提出具体的探索路径.     

高校思想政治理论课实践教学育人模式探究

实践教学是对思想政治理论课理论教学的必要延伸,是实现高校育人的有效平台。我们应当从育人主题、育人内容,育人方法、育人效果等环节入手,全面构建思想政治理论课实践教学育人模式,提高学生知识水平和能力素质。     

高校思想政治理论课实践教学社区化模式探析

高校思想政治理论课实践教学的社区化模式是指高校充分利用社区的育人优势,把思想政治理论课的实践教学基地建设在社区,实践教学活动开展在社区,高校学生的成长以及人生价值的实现在社区的方式。探讨和研究思想政治理论课实践教学的社区化模式,对于促进大学生思想政治素质的提高和社区的良性发展具有十分重要的现实意义。文章对思想政治理论课实践教学社区化模式的现实价值以及思想政治理论课实践教学社区化模式的实施方案进行了研究和阐述。     

高职院校思想政治课实践教学途径探索

高职院校思想政治理论教育课要加强实践教学环节,已形成广泛共识。开展思想政治理论课的实践教学,要基于教学理论,始于课堂教学,重在社会实践,着眼于学生思想政治素质的提高,并通过教育的制度化建设和精心的教学设计,逐步实现实践教学的优化与完善。     

以行促学 知行合一——论思想政治理论课的教学实践

2004年,在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系大学生的思想实际,把理论武装与实践育人结合起来。并且,教育部也提出了＂三进＂的要求,特别强调了将理论学习贯穿到学习实践活动的各阶段、各环节。这就要求我们的教学活动应该树立＂以行促学、输导结合＂的意识,构建科学的教学实践模式。     

高职学院思想政治理论课实践教学之探索

实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,本文通过对思想政治理论课实践教学的内涵界定,按照对实践教学的广义理解介绍了所在学校开展实践教学的具体做法和实施过程中的注意事项。     

高职思想政治理论课实践教学探索

文章从教学模式、教学方法、教学环节等方面对高职思想政治理论课实践教学进行了探索。     

高校思想政治理论课教学设计探索与实践

从探索和优化"系统讲授+专题教学+实践教学"的"三位一体"教学模式方面看,思想政治理论课教学设计必须抓住信息网络化带来的发展机遇,在宏观上把握住课程性质、课程教学目标的前提下,对课堂系统讲授、专题教学和实践教学三个基本环节进行可操作的具体设计,以提高教学的实效性。     

高职思想政治理论课实践教学研究与探索

加强思想政治理论课的实践教学,是高职院校深化思政课教学改革、提高教学实效性的必然途径。在《思想道德修养与法律基础》课的实践教学中提出并实施模块化和专题化教学,辅以提升实践教学效果的方法途径,能取得较好的教学效果。本文为高职院校深化思政课实践教学改革提出可供参考的建议。     

思想政治理论课实践教学研究述评

思想政治理论课实践教学改革创新必须要结合四门课特点进行顶层设计。实践教学应该从教学内容的优化、教育资源的整合、教学基地的搭建、充分发挥课内课外实践教学积极作用等方面进行创新。高校思想政治理论课实践教学要在领导力量、实践教学目标体系的构建、教学形式和方法体系的构建和实践教学保障体系建设等方面进行积极的探索,以切实提高思想政治理论课的实效性。要把思想政治理论课的实践教学置于整个教学活动的中心地位,围绕实践教学组织教学活动,对课程的实践教学环节进行系统设计,多渠道开展实践教学活动。     

思想政治理论课实践教学模式探索与创新

思想政治理论课教材“一本通”给教学造成了一定难度.因此,辽宁建筑职业学院教师积极探索新模式和新方法,创设学习情景,变“讲”为“导”;引入国内外时事,丰富教学内容;开设专题讲座,解析热点话题;利用多媒体教学,拓展教学空间;利用案例教学法,调动学生学习积极性;即兴演讲,强化学生思想品德教育;注重实践教学,增强德育教育的实效性;改革考核模式,完善评价机制.较好地解决了这一问题