按照“三个代表”要求做好新时期高校思想政治工作

按照“三个代表”要求，做好新时期高校的思想政治工作。提高认识，改进和完善工作，进一步强化队伍建设，开创思想政治工作新局面。     

加强“三支队伍”建设，探索高校学生管理新方法

“三支队伍”是高校学生管理工作的主要依托,只有搞好这三支队伍的建设,充分发挥他们的作用,才能形成学生管理的集团军。本文将从“三支队伍”的作用和建设方面提出看法,以促进学生管理工作。     

切实抓好高校青年教师队伍建设

青年知识分子在今后现代化建设事业中的重要作用决定了抓好高校青年教师队伍建设的重要性。应根据高校青年教师的特点，通过有计划地组织业余文化活动、建立内容丰富形式活泼的网站、开展社会调查，开展辩论与讨论等方式做实思想政治工作。     

新时期加强高校思想政治工作队伍思想建设探微

新时期部分高校思想政治工作者理想信念发生动摇，自由主义思想严重，思想观念跟不上时代的进步，缺乏创新意识。出现这些问题的原因主要是把握不住理想信念这个灵魂，政治纪律意识不强。因此。思想政治工作者应在真学真懂真信真用理论，坚定理想信念上下功夫；各级领导应重视和关心思想政治工作者和思想政治工作，努力实现高校思想政治工作队伍思想建设的规范化、实效化和科学化，全面提高高校思想政治工作者的思想素质。     

抓好队伍建设 把大学生思想政治工作落到实处

当代中国社会发生的巨大变化，对高校的思想政治工作提出了更高、更新的要求，而要使这一工作富有成效和落到实处，并改变我院专职教师队伍数量不足、能力素质不高的局面，建设一支政治坚定、理论素养高、专兼结合、结构合理的高素质队伍被提到了重要的议事日程。     

用“三个代表”重要思想指导高校政治辅导员队伍建设

“三个代表”重要思想是新时期大力加强高校思想政治工作的强大思想武器，高校政治辅导员队伍建设．要以”三十代表”重要思想为指导，努力使他们成为中国先进生产力的促进者、先进校园文化的传播者和广大学生切身利益的维护者。     

努力培养新一代的学生思想政治工作队伍

学生思想政治工作队伍作为高校教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分，是学生思想政治工作的组织者和指导者，责任重大。全面提高和加强这支队伍的整体水平和活力，是新时期学生政治思想教育的需要。我们复旦大学自1995年起实行“人才工程预备队”制度，在培养新一代学生思想政治工作队伍的方面做了积极的探索和尝试。     

抓好三支队伍 加强三个教育 搞好三个结合

本文就新时期高校思想政治工作提出了三个方面的建议：加强专业教师、政治理论工作者、专职政工干部三支队伍建设，以发挥政治工作的整体功能；针对学生缺乏理论修养、缺乏对国情的了解、缺乏实践的现实，加强“特色理论”教育、形势政策教育和实践教育，以提高思想素质；思想政治工作应做到形式与内容结合、政治与业务结合、疏与导结合，以开拓思想政治工作的新局面。     

高校学生思想政治工作队伍建设的构想

高校学生思想政治工作的目的.是通过循序渐进的思想政治工作,使学生树立科学的世界观和正确的人生观、价值观.坚定共产主义理想和社会主义信念,提高他们认识世界和改造世界的能力,为将来投身于社会主义现代化建设事业和实现共产主义事业奠定扎实的思想理论基础。高校的学生思想政治工作,与高校的培养目标紧密相联.是塑造“四有”新人的     

认真学习“三个代表”重要思想抓好高校学生思想政治工作

“三个代表”各有其特定内涵和要求，但又是相辅相成的有机整体。高校学生思想政治工作必须以此为指南，围绕这三个方面来拓展。     

高校思想政治工作“三贴近”探析

高校要培养合格的社会主义建设者和可靠接班人,思想政治工作必须坚持“三贴近”。在新形势下,提高高校思想政治工作的针对性、实效性,贯彻“三贴近”是根本途径。要实践好“三贴近”,就要努力探索思想政治工作的新方法,开辟新领域,体现时代性、符合规律性、富有创造性。     

实践“三个代表”重要思想加强和改进高校学生思想政治工作

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,提出了党要始终代表中国先进生产力的发展要求,并同代表中国先进文化的前进方向和代表中国最广大人民的根本利益统一起来,是对马克思主义关于生产力理论和党建学说的新发展,具有鲜明的时代特征和很强的针对性、指导性,对加强和改进高校学生思想政治工作也具有重要的指导意义。     

着力抓好"两支队伍"建设强化思想政治教育"四个平台"——广东商学院贯彻落实"中央16号文件"的基本做法与初步成效

根据“中央16号文件”要求,本文综述了广东商学院结合自身实际所开展的注重专职辅导员和思想政治理论课专任教师“两支队伍”建设、构建和强化学生思想政治教育“四个平台”（即日常教育平台、学风建设平台、解决学生实际问题平台和素质培养平台）的基本实践。     

抓好三支队伍建设发展企业继续工程教育

企业是我国科技创新的主体,是专业人才,管理人才的主要集聚地,是开展继续教育工作的主战场。通过卓有成效地进行企业继续教育培训,可以有效提升企业员工队伍整体素质,促进核心竞争力的形成。杨玉岭等几位同志针对各企业,各行业的不同特点,从不同角度对企业继续教育的师资队伍建设,作用功能,发展模式,培训流程,质量监控体系进行了探讨,既有恰当的剖析和较为深入的思考,又有实践环节的总结与提炼,较具昭示意义,集中刊发,以飨读者。     

抓三支队伍建设 促学校和谐发展

＂十一五＂期间是西藏山南地区乃东县教育事业飞速发展的一个重要时期,在县委、政府的坚强领导下,在全县教育工作者的共同努力奋斗下,我们始终坚持＂抓住一个重点（安全工作）、坚持两个依靠（校长和教师）、抓好三支队伍（校长、教师和班主任队伍）、做好四篇文章（＂两基＂巩固提高、