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略谈"心理暗示"的教育功能 总被引:2,自引:0,他引:2
曾经读过一篇文章:某年,美国一所新兵训练营接收了一批新兵,这些新兵文化水平低,又沾染上了不少坏习惯。为了使他们成为标准的美国军人,训练营的军官并不是靠强制纪律,而是印发一些家信要新兵们阅读,然后学着写。信的内容无非是告诉家人,他们在军队里养成了新的生活习惯,例如每天早起刷牙,夜晚睡觉前洗脚,衣服鞋袜放置有序,天冷开窗睡觉等等。说也奇怪,不久这批新兵果真克服了原先的坏习惯,军容整齐,精神焕发,训练刻苦,待人接物礼貌周到,个人卫生合乎条令。为何会出现如此神奇的效果?其奥秘在于军官运用了心理暗示法。心… 相似文献
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二战时期美国著名将军巴顿的新兵训练营接收了一批新兵,这些新兵文化水平低,又沾染上不少坏习惯。为了使他们成为标准的军人,训练营的军官不是靠强制,而是印发一些家信要新兵们读,学着写信,无非是告诉家人,他们在军队里养成了新的生活习惯,如每天早起刷牙,夜晚睡觉前洗脚,衣服鞋袜放置有序,天冷开窗睡觉 相似文献
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据说美国一所新军训练营接收了一批没有文化、又沾了不少坏习惯的新兵,为了使他们成为标准的军人,训练营的军官并不靠强制纪律,而是印发一些家信要新兵们阅读和学着写.信的内容无非是告诉家人,他们在军队养成了新的生活习惯,如每天早起刷牙、夜晚睡觉洗脚,衣 相似文献
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记者访问了两位成年人,他们通过对各自不同的经历的描述,反思了童年从老师父母那里接受的不同的心理暗示,对他们的成长造成的影响。这些反思不仅带给他们以心灵的震撼,对于他们教育自己的孩子,更是有效的经验和警示。郭女士(50岁,机关公务员):说起心理暗示,我本来是很少考虑到这个问题的,因为自己并不是学教育或心理的,也就不会太在意这些。然而,坐下来仔细想想,我惊奇地发现,一个人童年所接受的来自于长辈态度的暗示,竟潜移默化地影响着他以后的生活、学习、处世的态度甚至自我评价。我成长在一个军人家庭,父亲是一名军官,对我们这四个孩子… 相似文献
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魏岳江 《时事(时事报告中学生版)》2005,(3)
美国:“兽营”变成“夏令营”为了适应现代“躺沙发嚼薯条”的年轻人的实际情况,美国的新兵训练营已从以往的“兽营”,变成了“夏令营”。新兵可以穿着运动短裤、T恤衫和旅游鞋受训,可以不按规定路线行进,爱怎么跑就怎么跑。军官还不时给新兵发几张“心情忧郁卡”,新兵 相似文献
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大学生要学会积极的自我心理暗示 总被引:2,自引:0,他引:2
自有人类以来,不知有多少思想家和教育家都一再强调信心与意志的重要性。他们都明确指出.信心与意志是一种心理状态,是一种可以用心理暗示诱导和修炼出来的积极的心理状态。成功始于觉醒,心态决定命运!这是时代的伟大发现,是成功心理学的卓越贡献。成功心理、积极心态的核心就是积极的自我意识, 相似文献
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尹红生 《时事(时事报告中学生版)》1994,(1)
电子游戏考新兵尹红生法国有一个新兵选拔中心,它巧妙地把电子游戏与新兵的入伍测试和工作分配结合起来,利用特制的“军事游戏”程序,模拟某些近似实战的场面,来测验入伍者的智能,取得意想不到的效果。新兵到选拔中心报到后,首先要进行文化考试和与军官交谈,然后,... 相似文献
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吴伟红 《中小学心理健康教育》2017,(14):65-66
小学心理教师在工作中经常遇到被教师们认定为有诸多坏习惯的学生.坏习惯黏上了这些学生,阻碍了他们更好地发展.班主任们严阵以待,使尽各路套数,坏习惯却"野火烧不尽,春风吹又生",这让教师们焦头烂额,学生也很沮丧.近期,我受"ACT接纳承诺疗法"的启发,认同"学生的问题不是问题,他们与问题的关系才是问题",尝试运用接纳与承诺疗法,进行认知解离,改变辅导目标,允许学生"带着"坏习惯前行,引导他们寻找积极正向的价值体验,他们的行为随之改变. 相似文献
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失重状态会导致丧失方向感,特别是方向感还不十分健全的小孩子。安德甚至没等离开地球重力就已经晕头转向了。
和他一起出发的还有十九个男孩,编成一个新兵队。他们排队走出汽车,进入电梯。大伙儿聊着笑着吹着。安德却一声不吭。他发现格拉夫和其他军官正观察他们, 相似文献
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付贵兰 《中国教育发展研究杂志》2007,4(6):135-136
心理暗示分为消极暗示和积极暗示。消极的心理暗示负面影响巨大,能造成恶果;积极的心理暗示有促进作用,可以给人生的希望。要用积极的自我暗示,改掉消极的思想模式,维护心理健康。 相似文献
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这是一个发生在美国一所校园里的真实的故事。
一天,著名教育学家罗森塔尔先生走进学校,拿出一份名单,告诉该校的教师,通过他的测试,发现这几名学生特别有潜力将来定会大有成就。教师们接过名单,发现名单上的这几个学生在他们的眼中是表现平平的,有的甚至是十分笨拙的。教师们惊呆了,想不到这几个孩子身上竟然有如此潜力。连教育家罗森塔尔先生也认为他们将来会大有成就。从此以后,教师们改变了对这几个学生的看法,这几个孩子也从罗森塔尔的话中得到自信,变得积极起来。情况正像罗森塔尔语言的那样,这几个孩子进步神速,很快便崭露头角。几年后,罗森塔尔又来到这所学校,教师们纷纷对罗森塔尔的预见表示钦佩,罗森塔尔却笑着对大家说明,这几个孩子的名字是从该校的名册上随便选的,他没见过这几个学生。更谈不上对他们进行测试,这只是他进行的一个心理实验。 相似文献
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高庆 《南京晓庄学院学报》2012,(4):80-83
为探讨新兵心理适应的因素结构,编制了《新兵心理适应性量表》,该量表由人际适应、角色适应、情绪适应和认知发展四个因子组成,在信、效度上达到了心理测量学的要求,为一个合格的测量工具.采用该量表对1018名海军新兵进行了初步调查,结果表明,他们具有较高的心理适应性水平,其中人际适应、认知适应、情绪适应为优秀水平,角色适应为良好水平. 相似文献
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几乎每个人都有口头禅。口头禅可以暴露个性,起到某种心理暗示作用。它是无意中形成的,也可以有意培养强化。先看看明星的口头禅,显露出他们怎么的特质。 相似文献
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心理暗示在班级管理中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓心理暗示,是指人或环境以不明显的方式向人体发出某种信息,个体无意中受到其影响,并做出相应行动的一种心理现象。尤其是初中生,他们的个性大多还没有完全成熟,接受心理暗示的可能性更大。所以,在班级管理中,假如能够巧妙地运用以下几种心理暗示,一定会有较好的管理作用。 相似文献
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所谓心理暗示就是指人或环境以不明显的方式向个体发放信息,而个体接受了这些信息后无意中做出的一种心理现象。它能够发掘蕴藏在人身上极其巨大的生理和心理潜力。为了使学生在教学过程中,建立并保持稳定的学习积极性和良好的心理状态,教师适时地、合理地运用暗示,设置情感体验的情景,将对学习效果起到促进作用。(一)语言暗示语言是心灵的窗口。教师的行为、品行、作风、性格、知识的传播在很大程度上是由语言表达出来的。在教学 相似文献