我幸福,因为我是教师

在人生的奥林匹克竞技场上,有成功、有挫折、有欢悦、有痛苦。而我,总感到自己很幸福。我幸福,因为孩提时代的教师梦终于成为了我一生的事业。当年,是祖辈、父辈的身影把教师的形象勾画得既神圣又亲切;是教师的眼神、笑声,一回回把我从快乐的校园     

我幸福,因为我是教师

在人生的奥林匹克竞技场上,有成功,有挫折,有欢悦,有痛苦。而我,总感到自己很幸福。 我幸福,因为孩提时代的“教师梦”,终于成为我一生的事业。当年,是祖辈父辈的身影把教师的形象勾画得既神圣又亲切;是老师们的眼神笑声,一回回把我从快乐的校园带进甜美的梦境。我认定教师是天底下最伟大、最有本领、最可亲的人。于是,19岁,我以全优成绩告别学生     

我是教师,我幸福

<正>《教师的幸福人生与专业成长》是北京师范大学教育学院肖川教授的著名作品之一。肖老师在这本书里探讨了教师生命中最重要的两大课题:如何营造我们的幸福人生,如何促进我们的专业成长。这本书语言凝练,思考深刻,见解独到,寓意深远。捧读这本书,感触颇多,共鸣颇多。什么是幸福?幸福就是以阳光的心态面对生活,"心态决定一切"。肖老师不是用高深的理论而是用鲜活的生活体验诠释我们挂在嘴边却未必能理解的许多道理,在许多看似不如意的琐碎生活中,发现值得我们感恩的人和事。当你迷茫于自己的人生时,那     

我幸福，因为我是一名人民教师

人们都说：“教师是天底下最光辉的事业。”因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。的确,从事这一职业,让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着。憧憬着,收获着。陶醉着。     

因为我是教师

因为我是教师中原油田六中杨进随着社会的发展，人们对教师的要求越来越高。不只是在学校，就是在社会的各个角落，人们都认为教师应该是真善美的化身，于是一句“还是教师呢”让每一个教师掂量着自己的一言一行，一举一动。社会寄予教师如此高的期望值，久而久之，我自己...     

我幸福 因为我是其中一个

<正>一所学校就是一个大的团队,教师个体在教育场境中的成长、在专业上的发展,一定离不开团队的支持和团队所赋予的力量。学校组织的这次"课程领导力"研修之旅,让我对此有了更深的体会。团队的引领力量:唯有不断学习,才能共同成长2017年9月25日,这是个很平常的一天,但于我而言,因为吴江实验小学"课程领导研修班"的启航而显得格外不平常。走进培训现场,看到粉色席位卡上,自己的名字赫然醒目,在满满的存在感背后还感受     

我是幸福的,因为有爱我的爸爸

在南京,有一曲关于父爱的歌谣,如温柔的秦淮河水缓缓流淌在人们心间。这个父亲叫周弘,被称作中国的“大岛茂”,他的女儿叫周婷婷,被称作中国的“海伦·凯勒”,周婷婷是中国第一个聋人少年大学生,曾被评为全国十佳少年,受到江主席的接见。聋哑女儿的出生从此也改变了父亲命运的轨迹,他由一个普通的工厂技术员踏上了一条为聋哑人默默奉献的教育之     

我是教师我幸福

正办公室的桌子上放着一瓶护手霜,起初还以为是哪个老师的东西,便随手放在一边。一个同事用羡慕的语气说:"董老师,昨天学生给您带来了一瓶护手霜,叮嘱我一定要亲手交给您,瞧学生多细心,多喜欢您。猜猜看,是谁送的?"拧开了护手霜的瓶盖儿,一股淡淡的幽香飘散开来,我幸福地笑了。这个送给我护手霜的孩子是欣欣,一定是她。     

我幸福,我是光荣的人民教师

尊敬的读者,“幸福”一词,在当下可以说是点击率最高的词汇之一。什幺是幸福？怎样才算幸福？怎样追求幸福？怎样拥有幸福？这一连串的问号等待人们去破解,自然也在不断地叩击着广大教师厦教育工作者们的心扉。本期《职场心语》栏目特别推介一组文章,以飨读者。各位作者从不同的角度。对“幸福”作出了自己的解读——幸福其实是一种温暖,是一种敬重,是一种爱怜,是一种责任,也是一种成功,又是一种祈盼……读后令人暖意融融,思绪绵绵。我们热忱欢迎广大教师参与此话题的讨论,将感悟诉诸笔端,化作华章,让同行分享。     

我美丽,因为我是劳动者

本网讯:今天上午,首届动物王国选美大赛如期举行.下面是本网记者从现场发回的文字报道. 八哥报幕:"我最美"杯首届动物王国选美大赛个人总决赛现在开始.     

我年轻,因为我是幼儿教师

在园里,我算是一位工作了许多年的老教师了,和孩子打了许多年的交道,可是,许多人对我说：＂老师,你们一天到晚和孩子们在一起,多开心,就是显得年轻!＂听了这话,心里美滋滋的。是啊!我爱孩子,与孩子们相处是那样的快乐、融洽;更为重要的是,在这快乐的生活中,孩子们无拘无束,不断地交流信息、不停地接纳信息,自觉地将外界的知识和技能内化为自己的经验和能力,多角度多方位地获得适应将来社会的知识、技能和情感。     

我幸福，我是一名教师

你有过感动的时候吗？为人师的朋友们，如果我拿这个问题让您回答，您的答案是什么呢？     

因为,我是你的老师

把真情送你 留下牵挂伴我 因为,我是你的老师 把春天送你 留下希望伴我 因为,我是你的老师     

做教师,我很幸福

<正>从教27年,从一名普通的乡村教师成长为校长、教育局副局长,获得了不少荣誉。但对我而言,孩子们口中稚嫩的"马老师"和同事们口中亲昵的"老马"才是最美的称呼和最高的褒奖。作为一名教师,我很幸福。有个场景我终生难忘。我一踏进学校的校门,教师、学生纷纷拥上来,围在我身边,七嘴八舌地问:"校长,您怎么回来了?""校长,您不走了?"我果断地回答他们:"我不走了,留下来陪你们!"瞬间,人群像炸开了锅一样,他们欢呼雀     

我幸福,我是少先队辅导员

我幸福,我是少先队辅导员,以我的知识传播着智慧。当我看到一双双渴求的眼睛,在知识甘露的滋润下晶莹透亮,我更加感到我职业的崇高!我幸福,我是辅导员,以我的人格感染着队员。当我看到一个个天真的孩子又懂事了许多,我更加感受到自己的价值!我幸福,我是少先队辅导员,以我的生命奉献着年华。当我看到一棵棵需要扶持的幼苗,在春泥精心的呵护下茁壮成长,我更加感到这份职业的伟大。     

我自豪,因为他是我的老师

记得我在蕲春大同职高读书时,经常跟大同职高文学社社长尘冰,蕲春四中的文学社社长陈未名（他们在文坛已声名鹊起）一起空谈文学,有次陈未名特别自豪地说到汪金权老师,说汪老师最会说文解字。我觉得这个名字挺特别的,就无意间记住了。不久,我因为家境贫寒辍学了。