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教育理论的世纪回顾与展望——全国教育基本理论专业委员会第七届年会综述 总被引:4,自引:0,他引:4
中国教育学会教育基本理论专业委员会第七届年会于l999年 1 1月 2 2— 2 4日在华东师范大学举行。来自全国 1 8个省、市、自治区 ,香港特别行政区、台湾以及日本共 1 0 7位代表参加了会议。大会以“教育理论的世纪回顾与展望”为主题 ,对教育理论的历史发展、现状及未来走向展开热烈讨论 ,井进行了换届。本次年会特邀了其他专业委员会的代表以及境外教育学者共 1 5名参加 ,共同探讨教育理论发展大计。会议期间 ,与会代表以开放的态度、反思批判的精神 ,对教育理论的生存与发展、教育研究的方法论、教育研究与教育实践的关系及教育理论的国… 相似文献
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全国教育哲学专业委员会年会于1994年7月4日至7日在广东教育学院举行。来自各高等师范院校、教育学院、教育科研机构的40余位代表参加了本次年会。此外,大会还特邀了一批港、台教育哲学工作者与会。两岸学者就共同关心的学术问题进行了交流与切磋。 相似文献
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2009年11月28日至30日,中国教育学会小学教育专业委员会第四届学术年会暨第二届课堂教学大赛全国总决赛在河北省石家庄外国语小学隆重举行。参加本次年会的代表云集了来自全国23个省区市的校长、教师1500多人,大家围绕“高效课堂与育人质量”这一主题展开讨论,为小学教育事业的发展共谋大计。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2002,(Z1)
2001年12月4日,以“中小学信息技术学科建设的理论和实践”为主题的中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第二届年会在上海市浦东新区隆重召开。来自全国30个省、市、自治区近600名代表参加了本届年会。同时开幕的还有“全国中小学信息技术教材展示会”暨"2001年全国信息技术教育产品展示会”,有近50家出版社和IT厂商参加展示会。12月4日上午,由专业委员会副理事长邓立言主持的开幕式上,专业 相似文献
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全国教育哲学专业委员会于1994年7月4日至7日在广东教育学院举行.出席本次年会的代表近50人.除来自全国各地的代表外,大会还特邀了香港大学、台湾大学、台湾师范大学和高雄师范大学教育哲学工作者与会.两岸学者提交学术论文30余篇,并就共同关心的学术问题进行了交流和切磋.广东省有关方面负责同志许任之、梁琼芳、管林、梁渭雄等到会祝贺并参加了学术研讨.与会同志在学习和领会全国教育工作会议精神的基础上,围绕“市场经济条件下的时代精神与教育哲学”这一主题展开了热烈的讨论,并就一些问题达成了共识. 相似文献
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中国教育学会教育哲学专业委员会1991年年会于10月14日至17日在武汉华中师大召开,出席本届年会的有38位正式代表,他们来自全国20多所高等师范院校、教育学院及部分教育科研机构。会议上,代表们就“教育哲学(理论)与教育实验和教育实践的关系”这一主题进行了较为广泛深入的讨论。现将有关讨论情况综述如下。一、教育实验是联结教育理论与实践的中介代表们一致认为:近十年来,我国教育 相似文献
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《教育测量与评价(理论版)》2014,(12):F0002-F0002
10月31日~11月1日,中国教育学会基础教育评价专业委员会在重庆市举办了2014年学术年会。本次年会的主题是“一切为了学生发展的评价”,由重庆市教育科学研究院、重庆市教育学会、重庆市南岸区教育委员会承办,来自北京、上海、天津、重庆、黑龙江等20个省市近200名代表参加了会议。年会分为四个单元:主旨报告、学校展示、分论坛讨论、大会发言。 相似文献
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2006年9月8~9日,由中国教育学会教育哲学专业委员会主办、北京师范大学教育学院承办的第13届全国教育哲学年会暨国际教育哲学研讨会在北京召开,来自日本、台湾及内地教育哲学领域的专家学者围绕“教育公平与社会变革”的主题展开研讨。 相似文献
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2011年11月6~8日,中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会2011年会暨全国高师学前教育第七届学术研讨会在杭州召开。本届年会由浙江师范大学杭州幼儿师范学院、浙江省教育学会学前教育分会承办。来自全国各省(区、市)师范院校的300多名专家及代表出席了会议。 相似文献
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伍洋 《泉州师范学院学报》2003,21(1):140-140
全国高师管理专业委员会第 18次年会 ,于 2 0 0 0年 11月 2 6- 2 9日在泉州师院隆重召开。出席年会有来自全国 38所高师院校 65名专家、学者 (其中院校长、党委书记 2 3名 ) ,提交论文 2 3篇 ,泉州师院提交了专著(《台港澳高师教育比较研究》 ,厦门大学出版社 2 0 0 2年版 )和《教师教育研究论文选编》(1998- 2 0 0 2 )。年会由北京师大原副校长、全国高师教育管理专业委员会理事长王英杰教授主持。开幕式上 ,泉州市人大副主任、泉州师院党委书记洪辉煌致辞 ,泉州人民政府副市长洪泽生到会祝贺并讲话。王英杰、陈笃彬、刘湘溶、曲庆彪、周桂… 相似文献
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《中小学信息技术教育》2008,(1):65
2007年11月24-26日,中国教育技术协会中小学专业委员会在湖北武汉召开了幼儿教育协作研究会首届年会。来自15个省、市的200多位会员代表参加了年会活动。中国教育技术协会中小学专业委员会秘书长陈庆贵、湖北省教育厅基础教育处副处长周宗清、湖北省教育信息化发展中心主任何爱军、 相似文献
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江苏省高师院校数学教育专业委员会第五届年会于11月7日至9日在徐州师院召开。本次年会的主题是“数学教育学科建设与教学经验交流”。来自全省各所师院、师专和教院的代表,围绕数学学科基本理论的研究、数学教育课程的改革和数学专业教师的继续教育等问题,进行了认真的交流。大会部署了今后的研究工作,强调高师院校的教育研究要注意从中学数学教育的需要出发,为基础教育服务, 相似文献
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高传平 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,(6)
20 0 2年 8月 2 0— 2 4日 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会 2 0 0 2年年会在甘肃省酒泉市召开。参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流。本专业委员会理事长傅维利总结了过去一年的主要工作 ,并对下一步的主要任务进行了具体部署。会议期间 ,为了支持西部的教育改革与发展 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会与甘肃省教科所共同举办了“基础教育课程改革与教育科研方法研讨会”,来自全国各地的近 2 0 0名教育科研人员及中小学教师参加了研讨 ,专业委员会的部分专家在… 相似文献
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与时俱进努力推进基础教育课程改革--中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述 总被引:1,自引:0,他引:1
20 0 2年 8月 2 0— 2 4日 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会 2 0 0 2年年会在甘肃省酒泉市召开。参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流。本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、《教育科学》杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作 ,并对下一步的主要任务进行了具体部署。会议期间 ,为了支持西部的教育改革与发展 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会与甘肃省教科所共同举办了“基础教育课程改革与教育科研方法研讨会” ,来自全国各地的近 2 0 0名教育科研人员… 相似文献
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刘立德 《课程.教材.教法》2003,(5)
2003年3月1日至2日,中国教育学会初等教育学专业委员会在首都师大举行年会暨“小学教师专业化与教育类课程开发研究”开题论证会。该课题是全国教育科学规划“十五”国家级重点课题“新基础教育课程研究开发与实验”(由教育部课程教材研究所主持)的子课题,由初等教育学专业委员会承担。来自教育部课程教材研究所(人民教育出版社)、北京师大、东北师大、首都师大、上海师大、天津师大、北京市教科院、北京教院、《师范教育》杂志社及全国20多个省、市和自治区的40多位专家、学者和代表参加了会议。 相似文献