克服困难靠自己

去年寒假前的期末考试时,一道阅读题难住了上二年级的女儿。她竟对监考老师说：“老师,您告诉校长把这道题去掉。”“为什么呢？”老师和蔼地问。“这道题我不会。什么又‘有条件’又‘没条件’的。”孩子嘟嘟囔囔地说。老师说：“这段话是书上的,动动脑筋,好好想想。你能理解它的意义。”尽管监考老师一再鼓励,女儿还是没能做出这道题。考试后,女儿来到我面前,面有难色,说有道题不该出,理由是她没有做过。为什么遇到没见过的题目就束手无策？是真不会吗？不,是孩子缺乏克服困难的勇气。“没做过的就不该出”这是孩子的逻辑,这种…     

取信

小女孩的爸爸从远方给她寄挂号信来。信就放在邮电所的桌子上，可办事员就是不肯给她。“我怎么知道你就是收信人呢？”办事员不信任地看着小女孩。小女孩想了一下，从口袋里掏出一张相片，“您看一看，这到底是不是我？”办事员把照片上的小女孩仔细看了看，又打量一下眼前的她，“没错，看来是同一个人。”说完，把信交给了小女孩。取信     

老师,我想对您说

老师，我记得一本书上曾经这样写过：“人与人的碰撞，会产生各种各样情感的火花，如亲情、爱情、友情等等”，我想，您和我们——您的这班学生之间的碰撞就产生了一种缘份，这种缘份就叫作：“师生情”，您同意我的这种说法吗？老师，您知道吗？曾经有人问过我，最喜欢上什么课？我毫不犹豫地回答：“语文”！听您讲课，我从不感觉枯燥、乏味，而是越听越想听，越听越觉得津津有味，您心里总是有那么多故事，有那么多妙语佳句。我曾经这样想过，老师是位知识渊博的人，我无法估计她心里到底还“藏”着多少知识，多少本领，我只希望能够把她…     

教师的特殊品质——教感敏育

一天，晚自习前，我班女生小柳打来电话：“老师，今晚您到教室来吗？我有事跟您说。”我到教室时，发现小柳课桌椅不见了，人也不在。我正纳闷，一位女同学示意我到教室外，递给我一封小柳写的信，信中说：下午第八节课，柳晓玲已经把课桌椅搬到宿舍去了，她的同桌小汤因此也哭了。看到闷闷不乐的小汤，我赶紧打开信封，里面写道：“老师，今天下午我骗了您，学籍表是我藏起来的，不过，我不是存心为难您。前任班主任写的评语，几乎每个学期都是“纪律散漫”，其中有一个学期是这样写的：‘神情忧郁的你，上半学期显得有些离群，容易走神发…     

考试打分是手段不是目的

近日读了一篇文章，觉得很有意思，文中讲述了一个小女孩在美国的一所学校读书。平时这个女孩各科成绩都很优秀，而尤以数学成绩最为突出。然而，再一次考试后，老师让女孩带回一封“密信”给她的父亲。信中附有小女孩此次成绩为“D”的数学成绩单（美国学校成绩评定分为A、B、C、D四级）。老师在信中说：“在我的成绩册上，您女儿的考试成绩是‘A’，但试卷上我给了‘D’。”     

令我坐立不安的贺卡

教师节前夕,收到已毕业的学生马海燕寄来的贺卡。贺卡上写道:“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师……”还没读完她的贺卡,我便坐立不安了。马海燕同学勒奋好学、朴实无华,是个好学生。而我,在她的心目中,是她最尊敬的老师,这从何说起呢?我赶紧写去一信,信中说:“我是你最尊敬的老师。实在不敢当,问心有愧。中学三年,我不曾有恩于你……”     

教育姓“教”,不姓“管”

那天自习课,我没收了一个女生的MP4,然后转身离开教室,她快速跟着我来到了办公室,要求我还给她,我拒绝了。她的眼泪“唰”地流下来：“老师,求求您,这不是我的,您把这个还给我,我回头把我的交给您行吧？要不我怎么跟朋友交代呀？求您了!决不会有下一次,我保证!”她一边流泪一边乞求。     

美丽的缘分

不久前,我收到一封来自远方大学校园的信,寄信人是我以前的学生。她在信中写道：“冯老师,您知道吗？我们这里今天下雪了,凝望着漫天飞扬的雪花,我不禁又想起了家乡,想起了父母,也想起了您……冯老师,至今我仍清晰地记得,您给我们上第一节课的情景。就在那一天,您以您那优雅大方、镇定自若的仪态征服了我,也以您那明白通畅、和蔼动听的讲述征服了全班同学……从那一刻起,我就在心里暗暗立下这样的志愿：我也要成为一名教师,一名像你一样优秀的教师……”     

微不足道的爱

去年教师节的时候,我收到了一 张贺卡,打开一看,是一个署名“张 玲”的人写给我的,她自称是我的学 生,在贺卡上写道:“李老师,您虽然 不是我的老师,可是您教我学会了那 道数学题,从此我对数学产生了兴 趣,如今我在山东大学读书。您是我 永远的老师。”……读着信,看着上 面的名字,我突然想起了那个向我求 问数学题的六年级女生。     

高大的救命恩人您在哪里

在草长鸢飞的四月，我来到“水木清华”的清华大学。走进校园，迎面走来一清纯女孩，她看我东瞧西看，就问：“请问老师，您在干嘛？” “我要到教研楼采访”我说。 “噢，您是记者！哪家报刊的？能告诉我吗？” “我是中国职工教育杂志社的，您是？” “老师，您帮我个忙行吗？” “什么事？你说说看。” 我俩漫步走在校园的林荫小路上。她落落大方地对我侃侃而谈： 我叫梦桐，是大三的学生。去年一个夏日的夜晚，我骑车回家，走到世纪坛后路，遇到两个骑自行车的男人，路上空空的，只我们三人，我惶惶恐恐，紧紧张张地飞奔着。 两个男人大…     

当教师有了过失

今天上午放学后，我在办公室收拾东西准备回家，忽然传来一声稚嫩的声音：“老师。”我一抬头，发现刚办完转学手续的张苹同学站在办公室门口，我连忙让她进来。她慢慢走到我身边，双手搓着衣角，低头不语。我疑惑不解地看着她，亲切地说：“张苹，你还有什么事吗？”她轻轻抬起头，用那明亮、纯洁的眼睛望着我说：“老师，我的钢笔您用完了吗？”我一下子懵住了，“什么，你的钢笔？我什么时候用过你的钢笔？”“老师，一个月前，您给我们填表时……”她怯生生地说。过了这么长时间，我一点印象也没有了，为了掩饰我的尴尬，我强装镇静，翻…     

咨询热线

惧怕监考老师怎么办？长春的王敏女士问：我的女儿成绩尚可，五年级会考时因同座的学生不安分，监考老师吓唬了几下，从此，她每遇到陌生老师监考就害怕，心慌意乱，总是考不好。我很着急，怕以后影响她的初考、中考。请问该怎样帮助孩子消除这一病态心理呢？答：作为家长只要做好以下几方面的工作，就能很好地帮助孩子克服惧怕监考老师的这一弱点。１．要求孩子诚实应考，严守考试纪律。考试是公平而又严肃的，不管是什么样的考试，都要求孩子一定要按考试要求去做，坚决不允许孩子有作弊行为。并告诉孩子，只要不作弊，就不必害怕监考老师…     

幽你一默

谁开家长会 爷爷退休了，报名上老年大学。正读小学的孙子好奇地问：“爷爷，您还读书啊？” 爷爷说：“我读书有什么不好？” 孙子说：“好是好，就是学校通知开家长会，您让谁去呀？” 滥用成语 刚上二年级的小明在爸爸出差的时候给爸爸写了一封信，信的内容如下： 我最亲密无间的爸爸：你好！ 最近身体是否健壮如牛？工作是否蒸蒸日上？我现在正在奋不顾身地学习，前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批评我滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。 祝爸爸万古长存！ 您独一无二的儿子：小明 …     

为自己加油

范老师：您的信我读了好几遍，也哭了好几遍。好久没有这样哭过了，真的说不出信中的哪一个字哪一句话让我感动。老师如此真诚的话语，让我第一次觉得真正地拥有了一个走进我心灵的老师。读了您的信，我开始回顾自己的初中生活。生活中因为有了您这个“妈妈”而快乐了许多，精彩了许多。相信不会有哪位老师敢冒那么大的风险带着那么多的孩子晚上聚在一起听钟声，一起唱歌。看着路边同龄人羡慕的目光，您知道我们有多自豪吗？一起去石人山时，大家和您刚开始接触，但只短短一两天，我们之间初识的隔膜消除了，大家被您的笑容感染了，那是第一…     

一粒种子

早上,闰老师给我发信息：给您带了一个礼物,放到了您的办公室。我想,我从来不倡导同事、特别是校长和老师之间“礼尚往来”,她怎么给我“送礼”？等到了办公室一看,原来不是闫老师“送礼”,而是我的学生、她的女儿高子睛“送礼”。     

把问题还给学生

“老师，我们可以向您说句心里话吗？”我从作业堆里抬起头，只见眼前立着几位一脸焦灼的小干部。 “当然行！”我笑着示意。 “大家认为您接受刘琼转到我们班是一个错误！开学一周来，她迟到三次，扣个人卫生分两次。”“还有，我们提醒她，她理也不理。” 刘琼？看着群情激忿的面孔，我眼前闪现出那个头发稍乱，奇大的眼睛透着一股冷漠，但作业特别优秀的小女孩。这是我的失误，忙于开学工作，我疏忽了对她的了解。如此行为，的确有损我们这个流动红旗长驻的优秀班级的形象。同时，我也发现这几位学生的思想认识存在不足。怎么办？我直接…     

老师，说一句有魅力的话吧

那年暑假，随着一声“老师，我来看您了”，迎面走进来一位漂亮女孩，她是我三年前教过的学生。 “老师，我考上了徐州地质学院，我是来感谢你的。” “老师，你还记得吗，那次我没考上实验班你对我说的话吗？”[第一段]     

两年，八次提问

我当班主任至今已13个年头,带过数百名学生,期间有快乐,也有悲伤;有幸福,也有失落。但最让我难以忘怀的是李小璐同学写给我的一封信。那是我当班主任的第二年。一天下课,李小璐交给我一个信封,说：“老师,您回办公室再看,好吗？”我微笑着说：“可以。”回到办公室,我打开了那封信,洋洋洒洒共三张纸,大部分文字是在写她对语文课以及对我的喜爱。但在信的末尾,她话锋一转：“老师．我从高一开始跟您学语文,到现在已经两年了。两年间．您只提问过我八次。     

寻找丢失的笑容

有一天，一名学生找到我，用她那微弱的目光看了看我，然后递给我一封信。我打开信，只见上面写着：宗老师，我们很久没有看到您的笑容、没有听到您的笑声了，您为什么不笑呢？高兴是过一天，不高兴也是过一天，您为什么不会高高兴兴地度过每一天呢？……我呆呆地看着这封信，使我想起最近一段时间的我，的确，我是很长时间没有笑过了!     

“老师,您的眼里没有我”

“老师，您的眼里没有我！”谈心课上，小妍在说着，“老师，您辅优补差，可眼里没有我啊？”一句话，注定了它所承载的特别的意义，不由得激起我心灵深处的情感……小妍是一个乖巧得不能再乖巧的女孩，丝毫不让老师费心。我告诉学生自学，她会自学好几课时的内容，并把练习做得整整齐齐；老师让同学们做思考题练练脑，她就静静地去研究，做每一题，她都很认真，努力，直到把一个全对的答案交给你。她不很聪明，不爱说话，可她有别人少有的认真、刻苦、努力。可我似乎真的很忽视她了。她那么“完美”，以至于我没“在意”她。我的眼里，总有…