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什么是以实验为基础的学科?如何正确理解化学实验在中学化学教学中的地位和作用?如何能使化学实验教学真正成为学生学习化学的重要方法和途径?这些问题的进一步研究和认识,对解决实验教学效率不高,教学效果不佳的实验教学,以及如何落实实验教学的功能,有着重要的现实意义。 相似文献
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李忠孝 《新疆教育学院学报》1991,(Z1)
化学实验是中学化学教材的重要组成部分,是学生获得化学知识,形成技能技巧的源泉,是中学化学教学的基础。 以往的教学法实验课只是按照教法课本的编排,让学员把中学化学课本中的部分实验再重复做一遍。而中学化学课本中现象不太明显或很难做成功的实验,过去的教法实验课上也照样不成功。学员在中学化学实验教学中碰到的迫切希望能在教法实验课中得到解决的一些 相似文献
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化学是一门实验学科,实验教学是中学化学教学的重要环节。克服传统化学实验中的一些不足是当前中学化学实验教学改革的重点,改变现行实验教学中"只看不做"的问题,开展微型实验是最有效的手段。微型化学实验是在一些专门设计的微型化的仪器装置中进行的化学实验。微型化学实验在初中化学教学中的应用能全面贯彻新课程的基本理念,它对于传播绿色化学理念、培养学生的创新能力有重要意义。 相似文献
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杨妍 《中学化学教学参考》2020,(2):48-49
一、中学化学实验的重要性以实验为基础是中学化学教学的最基本特点,实验是一种教学实践活动。正确认识中学化学实验的地位,明确中学化学实验的教学功能,正确探究化学实验教学理论是在中学开展化学实验教学的前提和基础。 相似文献
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化学是一门实验学科,实验教学是中学化学教学的重要环节.克服传统化学实验中的一些不足是当前中学化学实验教学改革的重点,改变现行实验教学中"只看不做"的问题,开展微型实验是最有效的手段.微型化学实验是在一些专门设计的微型化的仪器装置中进行的化学实验.微型化学实验在初中化学教学中的应用能全面贯彻新课程的基本理念,它对于传播绿色化学理念、培养学生的创新能力有重要意义. 相似文献
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中学化学实验创新教学的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
邹莉菲 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):151-151
化学实验在化学教学中具有十分重要的地位。本文通过对中学化学实验教学的思考,探讨新形式下,有效实施化学实验教学的策略. 相似文献
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在实验教学中应大力推行微型实验 总被引:8,自引:0,他引:8
姚焕英 《中学化学教学参考》2000,(6):28-29
化学实验是化学学科的基础,是培养学生化学科学素质的重要环节,也是提高学生学习兴趣的重要手段。因此,搞好中学化学实验教学至关重要。然而,资料显示我国中学化学实验教学现状却不容乐观,中学生化学实验的动手率低,动手能力和解决实际问题的能力差,与发达国家相比存在着较大的差距,不能适应社会发展的需要,中学化学实验改革势在必行。本文在现代化学理论指导下,针对当前中学化学实验教学中存在的问题,提出在实验教学中应大力推行微型实验。一、中学化学实验教学中存在的问题1.学生动手率低,实验兴趣不高据资料表明,我国国内化学实验教学中… 相似文献
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文章探讨了中学化学实验教学中存在的几个问题及改进方法 ,并证明了化学实验在中学化学教学中的重要地位。 相似文献
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我国传统的化学实验教学历来重视和强调化学知识的传授,忽视了素质教育中提倡的思维能力、探究能力的培养。实行课程改革,要充分发挥化学实验在中学化学教学中的地位与作用,有必要对中学化学实验教学进行反思。 相似文献
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唐远志 《黔东南民族师专学报》2006,24(6):111-112
中学化学是一门以实验为基础的自然科学,科学撂究能力的培养在中学化学实验教学中占有重要地位.在新课程标准下,笔者认为化学实验教学应该主要从教师的演示实验、学生分组实验、学生设计实验、拓宽课外实验、积极撰写实验报告等几个方面入手,培养学生的科学探究能力. 相似文献
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化学实验在化学教学中占有重要的地位。中学化学课本中选用的实验内容丰富,涉及面 广,有必要将它们进行分类,以便明确各类实验的目的要求,运用恰当的教学方法,提高实验教学的质量。 一、中学化学实验的类型 中学的化学实验可以分成六种类型: 相似文献
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在中学化学教学中,实验占有重要地位,实验的主要任务是:引导学生仔细观察实验现象,直接获得化学感性认识;巩固并加深对所学理论知识的理解;训练学生正确掌握化学实验的基本方法和基本技能,提高分析问题和解决问题的能力。真正使学生在实验教学中达到以上目的,除化学教师教育指导外,化学实验员也起着决定性的作用。因此,当好中学化学实验员是很不容易的。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。化学实验作为中学化学教材中的重要内容和化学课堂教学中一种主要的教学方法,在化学教学中具有重要的地位和作用。近年来,随着中学化学教材和教学的不断改革,教材中实验的数量和类型都有所增加,实验教学也得到了加强。但勿庸讳言,我国中学化学实验教材与教学中仍存在着某些缺欠。本文试图结合一些调查的结果,对中学化学实验教材以及具体教学中,在 相似文献
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贫困地区初中化学实验教学现状调查表明,中学化学实验教学始终是化学教学过程中的一个薄弱环节。针对这一现状,本文就目前高等师范专科学校化学教育专业在教学改革中,如何培养初中化学实验教学人才问题提出了一些教学探索思路。 相似文献
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林文蕾 《宁波教育学院学报》2011,13(1):130-132
实验教学有助于中学生化学概念形成、化学原理掌握、实验能力提高。在中学化学实验教学中,可通过激发学生的能动性、利用好实验教学资源、多做生活化试验等途径提高教学的有效性。 相似文献