当前湖南省部分高职毕业生就业现状调查

了解高职毕业生当前就业形势以及他们对就业各个方面的不同认识,是高职学校做好毕业生就业工作的重要前提和依据。对湖南省十所高职学校毕业生进行了实证调查与分析,内容涉及高职毕业生对就业形势,职业兴趣、知识、能力、素质,就业期望,就业去向,就业途径,就业前景等多个方面的认识,为高职学校就业指导和人才培养工作提供一定资料,作为研究依据。     

增强高职院校毕业生就业能力的探讨

高职院校毕业生的就业能力不但关系到毕业生的就业前途,更是对其所在院校办学能力的考验。本文从高度注重高职生综合能力的培养,想方设法培养高职生的竞争能力,＂名师＂团体增强学生的应变能力和注重高职生＂一专多能＂的培养四个方面讨论了如何增强高职院校毕业生的就业能力。     

重庆市人才市场对高职毕业生需求的调查报告

为了更好地做好高职毕业生的就业工作,我们必须准确了解市场对高职毕业生的需求情况。为此,我们对重庆市的人才市场进行了较为详细的调查,旨在认清高职生的市场需求,提高认识,促进工作。     

关于提高高职院校毕业生就业率的几点思考

提高高职院校毕业生就业率,有利于国家的经济建设和社会稳定,有助于国家对人才资源的合理配置,有利于高职大学生的发展与成才,有利于促进高等职业教育改革和高职院校的发展。因此,高职院校要调整专业结构,形成多元化的人才培养模式,促进专业设置与毕业生就业的衔接;提高高职院校毕业生的综合素质,使其符合职业岗位群的需要;培养高职院校毕业生正确的择业观和就业观;建立健全高职院校毕业生就业工作机构,加强对毕业生就业工作的指导;规范高职院校毕业生就业市场,增强院校、毕业生和用人单位之间的绿色通道,以实现毕业生的充分就业。     

徐州工程学院近年毕业生就业状况分析

文章通过调查分析我校2002年以来毕业生就业的基本状况,力争从一个方面展示我校筹建本科院校以来毕业生的就业状况,并通过对就业状况的评价来找出目前毕业生就业工作存在的问题和我校专业结构与区域经济发展之间的一定关系,从而对专业设置和学生培养模式的改革与创新提出意见和建议。以便更好地在十一五期间加强学校对毕业生的就业指导,提高毕业生的就业工作水平。     

高职毕业生就业心理危机及干预研究——以闽西职业技术学院为例

采用自编的高职生就业心理调查问卷,对闽西职业技术学院2012届毕业生进行了调查。调查结果表明,高职毕业生心理健康状况不容乐观,高职生自身原因、学校方面、社会因素等是诱发心理危机的主要原因。引导毕业生进行正确的自我认知,调整就业心态;社会及相关部门创造有利于高职生顺利就业的良好环境;加强全程化就业指导与服务工作;加强大学生心理健康教育,构建完善的心理危机预警、干预机制,是预防高职毕业生就业心理危机的主要对策。     

宁波教育学院2008届毕业生就业状况跟踪调查

了解毕业生的就业状况是高校毕业生就业工作中不可或缺的环节。为动态掌握毕业生的工作情况,了解毕业生对学校人才培养方面的意见和建议,有效推进和强化我校教育教学改革,做好我校毕业生就业指导工作,我们对本校2008届部分毕业生进行了跟踪调查。     

我国高职毕业生培养质量评价模型构建研究——基于扎根理论的视角

提升高职毕业生培养质量对于推动实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略意义重大。通过运用扎根理论研究方法，构建了包含行为效能、服务贡献等6个主范畴和责任意识、自学能力、就业质量等24个子范畴的高职毕业生培养质量评价模型。研究发现，高职毕业生培养质量与学生个人素养、个人能力、行为效能、个人感受、服务贡献、培养结果等密切相关。其中，个人素养和能力是影响高职毕业生培养质量的根本因素，同时高职毕业生培养质量评价结果对学校人才培养工作具有较强的反馈作用。高职院校提升毕业生培养质量需要加强质量监控，完善评价体系；施加教师影响，强化知识运用；注重内外兼修，提升综合素质。     

上海高职毕业生就业影响因素的实证研究

以上海第二工业大学从2003年到2005年3年毕业生就业状况为背景,以调研和统计数据为分析依据,从社会经济发展宏观层面和学校内部微观层面上探讨高职毕业生就业率的影响因素并提出改善学校就业工作的建议策略,对上海地区的高职院校制定与调整自身的就业指导工作方针具有一定的参考价值。     

高职毕业生就业的困惑与对策

随着社会经济的不稳定发展以及各地高校招生规模的迅速扩大,大学生就业难的问题日益凸显,尤其是高职毕业生更无从选择就业的机会。所以,高职毕业生就业指导工作的压力越来越大。社会的世俗眼光,用人单位的理念差异,高职毕业生的心理状态、技能、工作经验等主客观问题困绕着就业指导工作。本文就我校目前毕业生的就业状况．从主、客观方面分析了当前高职毕业生就业与就业指导工作中的困惑．提出了一些相关对策。     

如何解决高职院校毕业生就业不平衡问题

大学生就业问题,特别是高职高专院校毕业生的就业问题深受党和政府、人民群众的关注。高等学校毕业生就业率能够反映办学水平、培养质量和综合实力,就业率也是展现学校整体办学实力和水平的窗口,同时它更标志着学校教学改革与建设、专业设置、教学质量、各项管理与服务等一系列工作的水平。高职院校毕业生就业问题主要体现在就业的不平衡。要解决高职院校的毕业生就业问题,必须首先解决就业的不平衡问题。     

高职院校毕业生就业竞争力的分析与思考

高职毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升高职毕业生的就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题。通过对2009年和2010年中国大学生就业蓝皮书关于高职毕业生的就业状况、工作能力等进行分析得出,高职毕业生的就业率有了明显的增长,2009届高职毕业生的能力满意度普遍下降,高职毕业生认为最有效的求职服务是高校组织的招聘会等。要提升高职毕业生的就业竞争力,高职院校应构建订单式人才培养模式,构建以能力为中心的现代高职课程体系和完善有效的高职毕业生求职服务体系。     

当前高职毕业生就业存在的问题及对策

当前高职毕业生就业存在毕业生供需比例失调、学校人才培养模式存在缺陷、毕业生就业观念落后、社会环境的不利影响等问题。解决的策略是：学校要深化人才培养体系建设,积极挖掘就业资源,加大就业服务体系建设,创新就业工作机制;毕业生要转变就业观念,积累实践经验,提升竞争力;社会层面要采取宣传就业优惠政策,统筹经济发展与高职生就业,统筹安排见习实习制度等措施。     

高职毕业生就业问题及对策研究——基于山西交通职业技术学院的就业跟踪调研

近年来,随着高等职业教育的迅猛发展,毕业生数量急剧增长,高职生就业竞争日趋激烈。启动了毕业生就业跟踪与人才需求预测调研工作,选取了四届（2007-2010年）毕业生为调查对象,从高职毕业生就业水平调查入手,通过分析高职生的就业状况,梳理高职毕业生就业过程中存在的问题,进而提出提升毕业生就业水平的对策,以提高高职毕业生的...     

高职毕业生就业指导工作对策研究——以广东经济欠发达地区高职院校为例

随着高等职业教育的快速发展．高职毕业生人数的增加,就业难的问题也日益凸显。而经济欠发达地区高职院校生存与发展又和毕业生就业率的高低及就业质量息息相关。文章通过对经济欠发达地区高职院校部分学生进行大量问卷调查,和对经济欠发达地区高职院校就业指导工作方法、学校自身发展、学生本人条件及社会原因等方面进行具体分析．提出经济欠发达地区高职院校毕业生就业指导工作九个方面的对策．提高毕业生的就业能力和促进高等职业教育的健康与良性发展。     

论高职毕业生就业核心竞争力的培养策略

高等职业教育的蓬勃发展吸引了人们对高职院校毕业生就业问题的广泛关注,现阶段高职院校毕业生就业形势日趋严峻,如何培养具有就业核心竞争力的人才,对高职院校来说是非常重要的命题。通过分析高职生就业核心竞争力内涵的基础,从四个方面提出了培养高职毕业生核心竞争力的培养策略。     

高职毕业生职业适应的挑战与应对——与新生代农民工比较视角

职业适应性是衡量高职毕业生职业生活是否和谐的重要指标,也是一所学校培养学生核心竞争力的重要指标,高职毕业生的职业选择不但受到应用型本科生、中职生的双重挤压,还受到新生代农民工的强烈冲击,提高毕业生职业适应力,使其尽快完成从学生向职业人的角色转移,不仅关系到高职毕业生的就业能否成功,也对中国职业教育有重大影响.     

高职计算机类专业技能培养探索与实践

一、高职计算机专业学生的就业现状从我校高职计算机专业招生就业至今已有7年,毕业生人数为308人,通过对毕业生的问卷调查,专业对口的就业率仅为13.9%,共42人。计算机专业对口就业率低,学生就业难,而且是一年比一年难。产生这种现象是由多方面因素组成的,究其原因,主要是学校对学生的专业技能培养存在一定的问题。     

加强示范建设，提升职业素质——基于上海医药高等专科学校问卷调查研究

为了更好地建设国家示范性高职院校,上海医药高等专科学校对近三年的毕业生进行问卷调查,主要是了解他们的工作状况以及对自己和学校等各方面工作进行评价并提出意见和建议,以便加强学校内涵建设,改进和提高学校的教学质量和办学水平.     

高职毕业生就业问题浅析

毕业生能否实现充分就业直接关系到我校高职教育的协调可持续发展,关系着学校的发展之路。因此,为高职毕业生最大限度就业搭建平台将成为一项长期的工作任务。