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相似文献
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1.
亲爱的同学们,我们都知道英文有26个字母。但这26个字母的来历,大家恐怕不一定知道吧。  相似文献   

2.
本多年教学实践中产生灵感并付之实践后总结的体会,虽不成理论体系,却散落在教学各环节,用课堂教学活动这根线把它们串起来,对如何引导大学生真正发自内心喜爱英语课,提出了简单但行之有效的见解,并用26个英语字母为开头组成的单词进行表达,浅显易懂.  相似文献   

3.
同学们一定已经认识26个字母了吧?有些字母本身就是单词(如:I,a),两个或两个以上的字母组合便构成完整的单词和词义。有些字母组合起来还别有意义。在学习中,我们不仅要区分其大、小写,还要区分元音字母和辅音字母。好麻烦,是吗?其实,它们也很有趣呢!来看看它们的一些妙用吧!  相似文献   

4.
刘淑亭 《中学文科》2007,(8):115-115
我国学生学英语,学完26个字母及一些常用口语和常用单词,开始兴致勃勃地学习句型的时候,因受母语的影响,往往会被一些句型弄得糊里糊涂、兴致索然,因此对英语敬而远之。比如下列一些句子,常被错误翻译:  相似文献   

5.
A——Acknowledg-ing(感激)感激生活给予你的一切。B——Belief(信念)做每一件事情都要有坚定的信念。C——Confidence(信心)对自己充满信心。D——Dreaming(梦想)有梦想谁都了不起!  相似文献   

6.
人们都知道,英文有26个字母。但这26个字母的来历,知道的人恐怕就不多了。原来,英文字母源于拉丁字母,拉丁字母源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。  相似文献   

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字母是构成英语这一表音文字体系书面语言的最小"积木",它一般涉及字母名词(Letter Name)和字母发音(Letter Sound)两种知识。通过有效的字母知识教学,增强学生对字母名称与字母发音对应规则的认识,可以让学生运用音形对应的规则拼读单词,从而使英语字母学习的效率得以有效提高。  相似文献   

9.
曹芳 《甘肃教育》2008,(5):47-47
英语字母教学是英语入门教学的基础,它的成败直接影响着英语读写教学的质量。但是字母教学内容单调,极易使学生感到枯燥乏味。改进字母教学方法,提高字母教学质量,是当前英语教学改革中的重要环节之一。笔者尝试分四个阶段进行小学低年级英语字母教学。  相似文献   

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英语学习的初始阶段必须注重字母的教学。在小学英语教学过程中,要处理好小学英语字母教学与词汇教学的关系,注重在小学英语字母教学中培养小学生的英语思维,加强在小学英语字母教学中对小学生英语听说能力的培养。这不但能帮助学生学会记忆英语单词,而且对培养学生的英语思维和听说能力起着重要作用。小学英语教师要采用合适的教学策略,重视字母教学,培养学生的英语学习能力。  相似文献   

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所谓字母赢语是由单个字母和单词组成的成语。这类成语结构独特,数量不算少。下面就介绍一些比较常用的字母成语。1.as easy as ABC极其容易  相似文献   

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字母教学是英语教学的重中之重,小学英语教学是英语教学基础中的基础。所以,英语教学的初始阶段一定要倍加重视字母教学。英语中一共有26个字母,每一个单词的拼写都离不开这26个字母,每一个句子都是由单词构成的。因此学好26个字母对于学生以后单词的拼写、句子的合成、文章的理解甚至是语言习得的方法都有很大的帮助。英语教学一方面是要培养学生学习英语的兴趣,另一方面是要锻炼学生的英语思维能力。从学生一开始接触英语就要使他们爱上这门语言,喜欢这门功课。而英语字母教学是学生认识英语时,教师为其推开的第一扇门。作为小学英语教师,要吸引他们不断地  相似文献   

14.
字母歌     
《中学生英语》2011,(9):F0003-F0003
  相似文献   

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一、活动目的1.操练、巩固26个字母的认读和书写。2.认识、巩固5个元音字母。3.将字母按音标分类。4.了解生活中的英语,激发学生学习英语的兴趣。二、活动准备  相似文献   

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<正>英语共有26个字母,我们可以用这些字母组成26个单词。记住这些单词的含义,既能记住英语字母,又可以记住人生中很多重要的东西。  相似文献   

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在以往长期注重语法和强调单词量的教学规划及与其相应的考试制度下,中国学生的英语听力和口语能力得不到有效训练,许多人语法学得娴熟,单词量达标超纲,然而却听不懂说不出。中国学生典型的“哑巴英语”使他们虽能以优异成绩通过国内国际各种考试,但却被一个极为尴尬的事实所困扰,即无法通过英语语言或口语形式与别人正常交流。  相似文献   

18.
<正>小学英语课堂教学从注重形式逐渐向关注实效转变,以字母为例,字母的教学往往被我们所忽视。三年级的小朋友对英语学习兴趣浓厚,从开始接触26个字母,到单词记忆,他们小小的眉头开始皱起来了。那么我们如何才能使字母教学变得高效又充满趣味呢?我认为应该从以下几个方面入手。  相似文献   

19.
哗,用英语写短文,了不得啊,俺可不敢试。不要怕,其实没什么可怕,短文也就是一个个句子累加起来嘛,如果你能写简单的句子,那么你就是未来的英语小作家了。到我们步步高训练营来吧,通过魔鬼训练,让你的英语写作水平步步高!  相似文献   

20.
在小学英语教学中.字母教学是教学的重要一环,是学习英语的基础。如果我们对字母教学不重视,采用走马灯式的教学形式。加之学生对字母的意识也不够重视的话,那英语教学是不能很好开展的。因此.教师应该重视这一阶段的教学。但是.如果我们只是单纯地认字母、读字母,反反复复练习的话,字母教学旨定是枯燥、无趣的。如果采用有效的字母教学。  相似文献   

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