数控车削编程教学中应注意的问题

在数控车削中,程序贯穿整个零件的加工过程。理想的加工程序不仅应保证加工出符合图样的合格工件,同时应能使数控机床的功能得到合理的应用和充分的发挥。为了提高数控车床的生产效率,我认为在数控车削程序编制中应注意以下几个问题。     

数控专业建设中的几个问题

随着数控技术的发展，制造业所采用的技术手段发生了很大的变化。在许多发达国家和我国经济比较发达的地区，企业在产品的设计制造中已大量采用了计算机辅助设计和制造(CAD／CAM)技术并采用了计算机数控(CNC)设备，传统的制造技术正向以数控技术为基础的数字化制造技术过渡。为适应社会的发展和时代的需求，     

英语词汇教学中应注意的几个问题

《高职高专教育英语课程基本要求》明确指出：“本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。”词汇是语言的基本材料，人类的思维和交流主要通过词和句子来实现。英语语言学家D．A．Wilkins有一句名言：“没有语法，能表达的内容很少，没有词汇，则什么都表达不了。”可见，词汇在语言交流中的重要作用。熟练掌握词汇是理解语言和表达语言的基础。在英语学习中，学生在写作上犯错误最多的是词汇（主要是拼写错误和用词不当），在听力中感觉最困难的也是词汇（不能迅速听音会意），在阅读中影响理解的还是词汇（词汇量不够）。     

误区,问题与反思：浅论学生教学实习中应起注意的几个问题

作为师范院校,学生的教育实习是一个必不可少的教学环节。在多年的教学实习实践中,发现实习学生存在着一些这样或那样的不足。作为普遍性的问题,专门抽出论述,以期对未实习的学生,起借鉴之作用;对已实习的学生,也能有一些理性的认识。本文主要从历史专业的角度来谈这些问题,或许对其他专业的教学实习,也有一些共性和普遍性的意义。一、关于课堂教学中,师生双向交流、集中学生听课注意力的问题对于集中学生课堂注意力的重要性,实习学生一般都有较为清楚的认识,而且也采取了一些方法加以解决。例如以课堂提问的方式,促使学生集中…     

浅谈数控仿真系统在教学中的作用

随着科学技术的高速发展，数控机床越来越多地被广泛应用。本文针对数控仿真系统改善目前数控教学中设备投入大、实训时间短、效率低等现象，谈一下数控仿真系统在教学中的作用。     

高等数学教学中应重视的几个问题

高等数学是理工科各专业中具有十分重要意义的课程，新的形势下，如何搞好该课程的教学，充分发挥高等数学住各专业教学中的重要基础知识和基础理论的作用，等等，结合高等数学实际的教学情况本文就这类问题谈几点看法和建议。     

数控仿真软件在教学中的应用

近年来,随着机械制造中数控机床的广泛应用,数控技能型人才更为紧缺,许多高职、中职、技校相继增设及大力发展数控专业,数控机床的技能培养成为各类职业院校一个急需解决的问题。因此,根据各院校的具体情况,在满足数控专业教学和实训需要下,同时,为了缓解学生多、数控设备少的局面,很多院校都利用仿真软件进行数控教学与实习操作。     

信息化教学在数控专业教学中的应用

数控专业中信息化教学的几点优势 1、充分利用数字化教室与仿真软件,克服专业基础技能学习中的瓶颈问题。在目前的中等职业学校中,数控机床的投入一般不足,而学生在基本技能的学习中又需占用大量的机床使用时间,因此,建立以网络技术为核心的数字化教室成为各中职学校数控专业解决这一问题的优选方案。建立的数字化教室,一般包括基本硬件（多媒体电脑、网络、投影设备）以及适当的软件,     

数控仿真系统在中职数控教学中的应用

数控仿真系统具有经济、安全、实用等特点,能有效解决中职学校学生多、数控设备少、机床数量有限等教学问题,促进学生数控技术的学习。通过分析数控仿真系统在中职教学中的应用,谈谈数控仿真系统在中职数控教学中应注意的问题。     

小学数学概念教学中应注意的几个问题

数学概念是小学数学基础知识的重要组成部分，是培养和发展学生数学能力的重要内容。学生掌握和理解数学概念，是学生理解并掌握运算法则、形成运算能力的基础，那么．怎样教数学概念呢?我认为在实际教学中．应把握好以下几点：     

高等数学教学中应注意的几个环节

作者通过对高等数学教学的实践和思考,针对目前教学中出现的各种情况,讨论了在高等数学教育教学中应注意的几个环节。     

数控机床教学中应注意的两个问题

对数控机床教学中的设备选用原则及教学内容的取舍与要求进行了探讨。     

功的教学中应注意的几个问题

功是中学物理中一个非常重要的概念,功是进一步理解能的基础．但笔者在教学实践中发现,许多学生对功的认识很模糊．笔者认为,在功的概念教学中,应向学生讲清下面几个问题．     

浅谈数控专业人才培养中存在的问题

随着科学技术的突飞猛进,经济全球化趋势日益增强,国际产业分工正在重新洗牌,许多发达国家和跨国公司看好中国市场,将部分制造业进一步向我国转移。珠三角和长三角地区正在发展成为世界制造业基地,中国制造的产品越来越多地走向世界,成为我国参与国际竞争的强势产品。     

历史教学中应注意的几个问题

随着历史新课程改革的深入,如何让学生学好历史,如何激发学生的兴趣,这就成了摆在我们历史老师面前的一个问题.下面我就谈谈在历史教学中应注意的几个问题.     

美术教学应注意的几个问题

当前,新一轮基础教育课程改革已经在全国展开。如何把握这次美术课程改革的动向,把教改中的新的教学理念以及教学方法运用到实际教学中去,是每一位教育工作者需要思考的问题,同时也给美术教师提出更高的要求。     

中职数控教学的探讨

以数控技术为基础的先进制造技术快速地取代传统的机械制造技术,已成为当今机械制造技术发展的趋势。数控机床在制造业中的大量应用,使社会对能熟练掌握数控机床操作、编程及维修人才的需求量越来越大。近年来各中等职业学校相应开出的数控专业,便是在教育层面上反映出社会的这种需求。然而这也向我们提出了中职数控人才的定位及怎样培养中职数控人才的问题。     

试析数控编程及应注意的几个问题

从几个方面就在数控加工编程过程中如何灵活运用数控机床的编程功能以及如何简化编程作了一定的探索,并针对在数控编程过程中应该注意的问题进行了分析.     

新课程教学中应注意的几个问题

1．关于新课程的教学设计。新课程要求教师在设计、安排教学过程时，首先应采用开放模式，让学生积极主动地参与到教学过程中．要为学生的发展而设计。教学设计应以学生为主体、教师为主导，均以提高学生的综合素质为目的，并结合学校、学生的实际情况，力求新颖适用，灵活简明。其次应敢于打破传统的以知识内在的逻辑体系为主线的设计思路，突出师生双边活动这一主线。     

数控加工仿真系统在数控教学中的应用

将数控加工仿真系统应用于数控教学，既能够解决学校设备资金投入欠缺、教学场地不足等现实问题，又能够起到提高学生数控编程操作能力的作用。