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当代大学生在择业心理方面,常常会产生一些障碍,如果不及时克服和解除,就会影响毕业生的择业过程和结果。下面就当代大学生择业的心理障碍作一剖析。 一、当代大学生择业心理障碍的表现 心理障碍是指影响个体正常行为和活动效能的心理因素或心理状态。当代大学生择业心理障碍的主要表现有以下几个方面: 1.恐慌心理 恐慌心理的特征是既关心毕业分配,又害怕毕业分配,对“铁饭碗”又恨又爱,若即若离。一方面希望自己尽快走上社会,谋求到适合自己的理想职业;另一方面又像一个总是长不大的孩子似的对学校过于留恋,不愿走出校门,对即将离开学校,走上社会感到心 相似文献
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成人在学习讨论中的心理障碍及消除对策 总被引:1,自引:0,他引:1
成人在学习讨论中的心理障碍及消除对策张纪元,丛肖南用讨论的方法提高成人学员的学习质量,效果明显。但在讨论中学员们表现出的心理障碍问题,应引起我们的注意,并认真加以解决。一、自负心理认为自己知识渊博、工作经验丰富、能力超群。在讨论中有强烈的表现欲和虚荣... 相似文献
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大学生就业的心理障碍及调适 总被引:12,自引:0,他引:12
我国大学毕业生就业难已成为当今社会关注的热点问题。面对激烈的就业竞争,大学生在求职择业过程中会产生焦虑心理、挫折心理、自卑心理等不良的心理状态。如何引导大学生排除这些心理干扰,以良好的心理状况选择职业,促进大学生顺利就业,对大学生本人和整个社会都具有十分重要的意义。一、大学生就业的心理障碍及表现心理障碍指一切心理不健康的现象或倾向,它是由心理压力和心理承受力相互作用,使人失去了应有的心理平衡的结果。大学生就业过程中的心理障碍主要有:(一)自我认知失调1.自傲心理。有部分毕业生自认为很有才华,各方面条件都不错… 相似文献
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张树忠 《中国基础教育研究》2006,2(8):154-155
不少中小学生心理存有偏激、固执、嫉妒、自卑、孤僻、依赖、自负、狭隘、虚荣、胆怯等诸多心理障碍,诱发这些心理障碍的主要因素有以下几个方面。 相似文献
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随着就业制度改革的不断深化,大学生拥有了更多的择业自主权和择业机会.但新型的就业办法也在不少毕业生的心中引起强烈的波动,给大学生的心理造成了一定影响,从而导致种种心理误区与心理障碍的产生,这对大学生顺利择业是十分不利的.作为高校就业指导部门,应帮助大学生提高就业心理素质,排除心理障碍,使他们主动走出心理误区,以最佳的心理状态参与社会竞争.本文仅就大学生择业自负心理产生的原因及其调适方法作肤浅探讨. 相似文献
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大学生择业心理障碍主要表现为:期望值过高、自卑心理、自负心理等自我认知障碍;焦虑、嫉妒、沮丧等情绪困扰.针对自我认知障碍,可以采取适时调整认知偏差,建立合理的认知系统的策略;针对情绪困扰,可以采取及时调控情绪,防止不良情绪蔓延的策略.此外,大学生还可以学习运用自我反省法、自我转化法、松弛练习法,专家咨询法等进行自我调节. 相似文献
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胡秀俊 《南昌教育学院学报》2013,(9):137-138
随着社会的不断发展以及高等教育体制的深入改革,大学毕业生就业形势越来越严峻,导致很多大学生或多或少都存在一定的就业心理障碍问题,比如矛盾心理、攀比心理、自负自卑心理、从众心理等。这影响着大学生以后的良好发展,学校、家庭方面都应给予重视。文章就从当代大学生就业心理障碍的现状出发,分析其产生的原因,并针对问题结合实际提出相应的引导对策,以期培养出大学生健康良好的就业心理。 相似文献
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论大学生择业心理障碍的防治 总被引:2,自引:0,他引:2
周频文 《湖南科技学院学报》2005,26(10):240-241
当代大学生择业主要有自卑、从众、依赖、急躁、恐慌等心理障碍.他们应该培养自己良好的自我意识,树立应有的自信心,正确把握好职业期望值,努力提高心理承受能力,不断增强独立生活的能力. 相似文献
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下岗职工再就业在择业心理方面,常常会产生一些障碍,如果不及时克服和消除,就会影响下岗职工再就业的过程和结果。下面就下岗职工再就业的心理障碍、成因与健康心理的重构谈谈自己的一些看法。一、下岗职工再就业心理障碍的表现心理障碍是指影响个体正常行为和活动效能的心理因素或心理状态。下岗职工再就业心理障碍的主要表现有以下几个方面:1.恐慌心理。恐慌心理的特征是既关心下岗后的就业,又害怕自主择业,对“铁饭碗”又恨又爱,若即若离。一方面希望自己尽快走上社会,谋求到适合自己的理想职业;另一方面又像一个总是长不大的… 相似文献
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普通高校女大学生就业心理问题归因及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
《高等教育与学术研究》2007,(1)
新形势下,女大学生面临严峻的就业局面,她们常常出现自卑自负、依赖、攀比等心理障碍,这样影响了知识女性人才潜力的充分发挥。转变观念,开展有效的就业心理指导可以调整女大学生就业的心理,提高就业能力,从而成功就业。 相似文献
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陈灿军 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(3):99-102
本文通过研究大学生心理问题的主要表现,从受教育者、教育者、教育中介三个维度探索解决大学生心理困惑、心理障碍的途径,同时探讨通过科学的心理测量建立学生心理档案的具体措施,为高校进行有效的心理辅导提供科学依据。 相似文献
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大学生择业不良心理解读及健康心理构筑 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生在第一次职业选择中出现了焦虑、自卑、自负、攀比、依赖等不良心理,在其背后有社会、高校和学生等多种因素。在现阶段,构筑大学生健康择业心理特别要从大学生自身和高校就业指导工作抓起,以此促进大学生健康地走向社会。 相似文献
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大学生就业存在的心理问题及应对策略 总被引:3,自引:0,他引:3
当代大学生就业存在的心理问题关系到社会的和谐和高校的稳定.大学生就业心理问题主要表现为自卑心理、自负心理、从众心理和焦虑心理等;解决大学生就业存在的心理问题主要对策为:改革教育模式;实施职业生涯规划;开展心理健康教育;加强素质教育实践;推进社会实践活动. 相似文献
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大学生心理危机的干预与调解 总被引:31,自引:1,他引:31
重视和研究大学生的心理状态,及时解除其心理障碍,是当前教育普遍关注的话题,认清大学生的心理危机并及时进行干预、调解。可以有效地开展高校的心理咨询与治疗工作,使大学生迅速从危机情境中解脱出来,积极地对待学习和生活。本阐释心理危机干预的含义和理论,主要分析大学生心理危机的表现和干预策略。 相似文献
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"创业、创新、创造"是当今时代的主题,而创业心理障碍是阻碍大学生创业的重要因素之一,本文通过对江苏省25所独立学院2500名学生的调查,从认知心理、情绪情感心理和意志心理等三个维度深入分析了大学生创业心理障碍的主要表现,从社会、政府、学校、家庭和个人等五个方面剖析了大学生创业心理障碍产生的原因,进而提出解决独立学院大学生创业心理瓶颈的有效策略。 相似文献
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目前高等学校中存在的学生心理障碍已成为一个日益严重的问题,引起了人们的普遍关注,为更好地研究和解决这一问题,本文拟从大学生心理障碍的主要表现、产生原因及清除的对策等几个方面提出看法,不当之处有望于专家的赐教。 一、大学生心理障碍的主要表现 第一、焦虑和抑郁心理。焦 相似文献
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大学生就业心理问题的个体因素分析及调适 总被引:2,自引:0,他引:2
面对激烈的就业竞争,大学毕业生不同程度存在着心理问题,这些心理问题主要有自卑心理、自负心理、盲从心理、依赖心理、偏执心理和焦虑心理等。导致这些问题的原因主要包括大学生的就业观念、意志、人格等方面。针对问题的诱发原因,大学生要进行有效的心理调适,以帮助自己成功就业。 相似文献
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不同家庭收入的高校大学生就业心理对比分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对不同家庭收入的高校大学生就业心理分析得知:家庭收入在千元以上大学生和家庭收入在千元以下的大学生在自负、怯懦、攀比和依赖心理方面存在着差异,家庭收入在千元以上的大学生存在着较强的自负心理、怯懦心理、攀比心理和依赖心理。 相似文献
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文章就当前高等职业技术学院大学生的心理及生理因素等问题展开研究,分析了产生心理障碍的主要原因及表现,并提出了心理障碍的防治措施. 相似文献