区域发展阶段的多维度透析

区域的发展受到地理位置、资源环境、人口、产业活动、地域文化等诸多因素的影响。一个区域的发展,大致经历了以传统农业为主体的发展阶段、工业化阶段、高效益的综合发展阶段和注重生态文明的可持续发展阶段。不同的区域发展阶段,影响区域发展的主导因素不同,区域发展的特征各异。因此,研究区域的发展要从多个维度入手,下面就从空间、人口、资源、经济和人地关系等五个维度对区域发展阶段进行深入探析。     

论工业化发展阶段的不同划分方法

对于发展中国家来说,经济发展过程的本质就是工业化的过程,衡量一个国家或地区的工业化水平或发展阶段有多种理论和指标,不同的学者由于依据的理论标准的不同会得出不尽一致的结论。本文论析了几种国外工业化阶段的不同划分法和国内工业化阶段的不同划分法。     

管理篇——校本教研的重建之路——从“技术“到“文化“多维度重建校本教研文化

校本教研文化是现代学校文化的重要组成部分。那么，什么是校本教研文化呢？我们认为，它是以学校为基本阵地、以教师为研究主体，以教学问题为研究对象，以促进教师专业化发展和学校可持续发展为价值取向的现代学校文化。[第一段]     

河南地方文化节发展阶段探析

河南地方文化节举办于 1983年 ,是全国最早举办节会活动的省份之一。其发展大致经历了孕育和初始时期、繁荣发展时期、成熟稳定时期等三个阶段 ,每个时期都有明显的特征。河南地方文化节的举办为地方经济社会发展做出巨大的贡献     

企业发展各阶段的文化模式选择研究

首先论述了企业文化的内涵，并总结了目前我国企业内部已经建立的五种企业文化基本模式，由此结合企业生命周期理论，指出在通常情况下，企业发展各阶段的文化模式选择，最后对企业文化模式的选择提出几点建议。     

后发展地区工业化发展阶段判别研究——基于湖南省“十一五”期间统计数据的实例分析

对工业化发展阶段的判别常常会影响到一个国家或地区产业结构调整的方向,因此判别后发展地区工业化发展阶段具有较强的政策意义.以湖南省为例,从工业内部结构、劳动力就业结构、全社会固定资产投资占GDP的比重、人均收入水平、三次产业结构、城镇化水平、制造业增加值占总商品增加值的比重等方面综合考察,目前,湖南省工业化发展处于工业化中期阶段,并落后于全国工业化发展的平均进程.     

商丘地域文化资源开发与区域经济发展研究

商丘地域文化是由火文化、商文化、汉文化乃至宋文化组成的特殊文化资源体系,在区域经济中发挥着重要的作用.改革开放以来,商丘的地域文化资源开发取得了一定的成绩.今后,应在发挥地域文化优势,促进区域经济发展上做文章.     

“区域不同发展阶段地理环境的影响”内容详析

一、知识构建1.课程标准及教材内容《普通高中地理课程标准(实验)》提出:以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。从课程标准来说,该教学内容要求师生在教学时,需要结合具体的区域,通过比较的方法,学会分析不同的区域发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。     

让地域文化浸润,使幼儿教育飘香

"一方水土孕育一方文化,一方文化影响一方社会",不同的地域文化对生活于其中的人们,特别是幼儿的成长产生重要的影响。     

陕西职业教育的战略性选择：“一网两工程”建设与集团化发展

进入新世纪以来,随着国家对职业教育发展的政策支持力度不断加大以及我国工业化进程的加快,我国的各级各类职业教育都面临一个不断优化的外部发展环境,职业教育的发展进入了一个优化资源、提升质量、深化模式、品牌支持的升级发展阶段。在这种背景下,陕西省提出了职业教育的"一网两工程"建设和组建职业教育(中等)集团的发展思路。本文拟对陕西省结合区域社会经济实际和职业教育发展现状提出的这一战略性思路作一分析。     

古镇资源在幼儿园课程中的实施途径

本文以古镇地域文化资源为背景,以幼儿的可持续发展为目标,通过幼儿与古镇文化资源的交互作用,从"环境""主题""区域""游戏""日常生活"五方面来探讨古镇资源在幼儿园课程中的实施途径。     

关于教学模式的发展阶段

回顾教学模式的萌芽、发展、百家争鸣三个阶段中颇具代表性的教学模式及它们的指导思想,教学目标、基本程序和适用范围。     

呼伦贝尔市区域经济发展的战略思考

区域经济在工业化的发展过程中需要解决的主要问题是发展模式和优势定位,而区域经济的发展模式受制于其资源禀赋和产业结构状况。一个以自然资源禀赋为基础的经济发展模式,必然是立足于资源优势,以资源的加工转换为主导、为支柱,通过用先进技术武装主导产业,改造传统产业,实现资源禀赋与非资源禀赋的结合,以此放大资源效应,形成区域优势,实现区域经济的快速发展。     

发挥辽宁地域清文化比较优势,加快文化产业发展

文化资源的特色性和区域性的差异决定了各自文化资源的比较性优势各异,在正确分析和评价当地文化资源的同时更应该按照比较优势的原则进行文化开发和重点重建。辽宁的文化优势更多应该从当地的文化要素形成中找寻,辽宁是历史文化底蕴丰富的地域,是古人类的发源地之一,拥有满清文化、抗战文化和近代工业文化以及当代的明星文化,其中独具特色的清文化应该成为新的文化产业发展的新亮点。     

地域文化与经济协同发展的实证研究

通过对有一定代表性的区域经济发展模式--永康模式的实证研究,探讨了区域经济发展的历史文化内涵,揭示了地域文化对产业扣经济发展的内源性影响,寻求建立文化与经济的协同共赢机制.     

地理环境差异对区域发展的影响

地理环境是人类赖以生存和发展的基本环境,又分为自然地理环境、经济地理环境和社会文化环境。三种环境在地域和结构上互相重叠联系,构成统一的整体——地理环境。地理环境具有整体性、分异性和各组成要素不断演变的基本特征。     

新型工业化道路是我国可持续发展战略的必然选择

我国在实施可持续发展战略的过程中,资源短缺和环境污染问题日趋凸现,并成为制约中国经济增长的主要"瓶颈",所以在党的十六大报告中提出了走新型工业化道路。在现实资源环境约束条件下,走新型工业化道路是我国可持续发展战略的必然选择,是建立资源节约型和环境友好型社会的现实需求。现代的工业化是一个效率至上的国际化、全球化的市场竞争过程,中国工业增长的资源与环境约束,本质上是西方工业技术路线与中国自然资源禀赋之间的差距。因此,中国的新型工业化道路必然是注重生态建设和环境保护、节约使用自然资源、实现人与自然和谐共存的可持续发展的工业化道路。发展循环经济是走新型工业化道路的有效途径,可持续发展的经济政策是新型工业化道路的制度保障。实施新型工业化是一个长期的系统工程,只有在资源利用、环境保护和工业税收价格等方面制定一系列相关法律和政策,才能达到预期的理想结果。     

学校内涵发展的阶段及其发展策略

以科学发展观引领学校改革,学校发展重心应从关注办学条件的改善转向重视内在品质的提升,走内涵式的发展道路。学校内涵发展是有阶段性的,会经历规范化、个性化和核心化三个相对独立、相互衔接的阶段。现代学校需要树立先进的办学理念,找到准确的办学定位,制订合理的发展规划,以多样化、特色化的发展策略推动学校内涵发展。     

文化创意产业视野下的安徽地域品牌创新发展研究

随着我国经济体系的不断改革和产业结构调整,文化创意产业已成为我国各省重点发展产业。然而,在文化创意产业快速发展下,如何提高安徽地域品牌知名度,实现品牌国际化成为当前急需面对的问题。文章在文化创意产业发展的理论研究上,探索安徽地域品牌发展战略意义,并针对安徽创意产业的品牌发展存在的问题及文化创意产业与地域品牌创新发展的关系进行深入分析,最后提出发展安徽地域品牌创新的对策,为地域品牌创新发展之路提供可靠的理论研究。