浅论大学生职业生涯规划

本文从职业生涯规划的含义和高校实施大学生职业生涯规划教育的意义入手,阐述了大学生职业生涯规划实施的必要性,并分析了目前高校在实施大学生职业生涯规划中存在的问题,有针对性地提出了一些具有可操作性的建议。     

职业生涯过渡期与大学生的职业生涯规划

从大学生应具备职业生涯规划的观念入手,论述大学生职业生涯规划的核心内容及可能存在的误区,希望他们明确学习目标,认识自我,确定未来职业发展方向。     

大学生职业生涯规划探析

职业生涯规划教育是大学生从学校走向社会的一项重要教育内容,必须按照科学的方法组织与管理。对大学生职业生涯规划理论与实践的探索是目前人力资源管理理论研究的热点之一。本文阐述了大学生职业生涯规划及其相关概念,并就大学生职业生涯规划的制定和实施办法以及高校如何对大学生进行职业生涯规划的教育和指导进行了探讨和分析。     

大学生职业生涯规划研究现状及对策

结合我国的大学生就业难的实际情况,大学生职业生涯规划研究有着重要的理论意义和实践意义。本文通过对大学生职业生涯规划的现状及其存在的问题的分析,提出了大学生个人职业生涯规划、高校职业生涯规划体系的建设和国家社会调控三方面相互协调的职业生涯规划一体化的构想。     

优化大学生职业生涯规划课程研究

现阶段,我国高校职业生涯规划课程的实效性与针对性做得还不够到位,大学生职业生涯规划质量不高。本文针对这一现状,在如何增强高校职业规划课程实效性方面提出了三方面原则,在优化高校职业生涯规划课程方面进行了深入探索和研究,并提出了一些新思路。     

浅谈如何指导大学生进行职业生涯规划

面对大学生就业形势的严峻,高校如何以高素质毕业生和高就业率提升自己的品牌,成为可持续发展的关键。研究大学生职业生涯规划的机构设置、实施环节及实施过程中面临问题的对策,对提高大学生的就业能力和创业能力具有借鉴意义。     

大学生的职业生涯规划述论

案例：《大学校园为何弥漫“就业恐慌”》（中国青年报2006年12月4日） 根据中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心上周联合实施的调查（3747人参加），57．9％的正在求职的受访承认自己存在就业恐慌，50．2％的人用“担心”描述自己找工作时的心情，44．7％的人选择了“焦虑”，还有22．0％的人认为“太难了”，只有12．5％的人“信心十足”，对找到一份称心如意的工作很有把握。调查结果表明，不管是个人体验、同学交流，还是媒体报道，都使大学生对自己饭碗的预期更加现实甚至悲观。61．1％的受访通过个人体验认识到就业的严峻现实，而这个发现明显使他们远离了原来的无忧无虑。在谈到离开校园时，他们越来越表现出不同程度的焦躁不安。[第一段]     

大学生职业生涯规划课程建设探究

本研究对大学生职业生涯规划课程现状进行调研与分析,进而对大学生职业生涯规划课程中的特点与普遍存在的问题加以归纳总结,明确出在目前的就业与职业规划领域存在的问题,并从多角度提出改进大学生职业生涯规划课程的举措,最终实现提升职业生涯规划课程对大学生职业规划的实际指导意义,提高大学生的自我认知与职业认知,更好地发挥大学生职业生涯规划课程在大学生成长成才和毕业生就业工作中的作用。     

大学生职业生涯规划的探索与实践

我国高等院校招生规模持续扩大,大学毕业生人数逐年递增。由于市场机制和人才结构需求发生了重大转变,这就在客观上迫切要求我们重视并加强大学生职业生涯规划的探索和实践,为大学生的顺利成才提供有利的平台和机遇。     

新时期实施大学生职业生涯规划教育的思考

目前由于国家产业结构调整和高校扩招等多种原因,大学生就业形势越来越严峻.传统就业指导工作存在许多不足,很有必要引入职业生涯规划理论.因此,如何建立大学生正确的职业观,做好未来生涯的规划工作,在高校就业工作中意义重大,必须用科学的职业生涯规划思想指导大学生就业工作.     

探析高职院校学生职业生涯规划的个性化辅导

学生群体的择业取向的多元化、个性化,决定了学生的教育也应向多元化及个性化方向进程。职业生涯规划作为学生教育的中心要素,其有目的、有组织地向学生渗透职业生涯规划信息,增强学生综合职业能力。与此同时,个性化辅导思想的提出,也为学生职业生涯规划的实施进一步指明方向,促进学生职业生涯规划模式、方式的更加完善。对此,立足于高职院校学生职业生涯规划的个性化辅导的特性,分析高职院校学生职业生涯规划的个性化辅导的价值性,提出高职院校学生职业生涯规划的个性化辅导的路径。     

网络对于大学生职业生涯规划产生的影响

社会经济的快速发展和高校的不断扩招,使得我国高校的每年毕业生持续增高,这给大学生的就业问题带来了更多的不便。尤其是社会上出现了"就业难"和"招聘难"的现象,这给企业的招聘成本造成了严重的危害。出现这种现象主要来源于大学生缺少职业生涯规划以及个人自身的原因。本文从网络的角度分析大学生职业生涯规划的关系,从而能够在网络背景环境下加强大学生的职业生涯规划,从而能够有效的促进社会的进步和解决大学生的就业问题。     

互联网形势下大学生责任意识培养路径探析

当前社会已经迈进互联网时代,网络成为大学生日常生活中无法分离的一部分,培养社会责任意识是促进大学生全面发展的需要,是推动社会前进的保障。本文基于互联网形势下,深入分析大学生责任意识现状和原因,针对存在的主要问题,探索大学生责任意识培养的可行性路径。     

大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究

高校大规模的扩招及就业制度的深化改革,使得大学生面临的就业形势变得越来越严峻。目前,虽然各高校普遍对大学生开展职业生涯规划指导,但在指导过程中忽视对大学生进行有针对性的思想政治教育。本文试以思想政治教育为切入点,通过分析大学生在职业生涯过程中的思想状况,提出在职业生涯规划中如何加强思想政治教育,加强综合素质的培养,帮助大学生树立正确择业观、就业观,提高社会适应能力,从而解决就业难的实际问题。     

当前就业形势下大学生创业意识的培养

随着高校的不断扩招,越来越多的毕业生进入求职市场,大学生就业压力也在逐年增加,因此大学生就业成为高等教育和社会亟待解决的问题。根据目前这一现象,要积极引导就业人员转变就业观念,鼓励大学生参与多种形式的就业,高校需顺应时代的要求,培养学生的创新精神和创业能力,以创业来带动当前的就业形势。     

体验式教学在大学生职业生涯规划课程中的应用

随着严峻的就业形势,近年来高校职业规划课越来越受到重视,但传统的职业规划课教学模式的劣势日益显现,教学模式改革迫在眉睫。本文试将"体验式"教学模式应用于大学生职业规划课程中,通过体验和互动的方式方法提高大学生职业规划的自主性、实践性和针对性,提高教学质量,达到思想政治育人的教学效果。     

高校大学生职业指导工作体系研究

近年来,社会经济发展日新月异,职业指导的深度广度渐次加大,结合国内大学生职业指导工作现状,高校应加强科学化研究工作、构筑多元化师资力量、打造层次化课程体系、搭建常态化保障平台,建设高校大学生职业指导工作体系。     

自媒体时代下大学生职业生涯规划教育的路径探析

随着信息技术的迅猛发展,人类进入自媒体时代。自媒体不仅给人们获取信息带来便捷,同时为大学生职业生涯规划教育带来新视角、新思路。文章分析自媒体对大学生职业生涯规划教育的影响,挖掘自媒体在大学生职业生涯规划教育中的现实价值,探索运用自媒体进行大学生职业生涯规划教育的新路径,不断开拓大学生职业生涯规划教育的渠道和空间,增强大学生职业生涯规划教育的可行性和有效性。     

高校辅导员工作中大学生心理健康意识培养

高校辅导员是做好大学生心理健康教育工作,培育大学生形成良好的心理健康意识的一支重要力量。本文旨在阐明高校大学生心理健康意识培养的现状,并试图找出解决问题的对策,为高校辅导员做好大学生心理健康教育工作出谋划策。     

大学生气质性格兴趣及对职业规划意义的研究

当前大学生的气质类型中以多血质占多数,性格集中在混合型,其中多血质的学生明显偏外向.学生的专业认同度较高,职业兴趣与专业比较相关.大学生应重视气质性格兴趣在职业生涯中的应用,指导教师须采用灵活的教育方式,引导学生根据自己气质类型,结合自己的兴趣、性格和决策类型,理智分析并选择自己适宜的职业发展方向.