西藏民族舞蹈虚拟制造初探

虚拟制造系统理论尚未形成,外延和内涵至今仍然处于人们的思考与讨论之中。以国内外目前虚拟制造研究成果为指导演绎西藏民族舞蹈虚拟制造的内涵是西藏民族舞蹈在计算机上的本质实现。具有以建模为核心等特点。其研究能增强西藏民族舞蹈、民族特色与高新科学技术的深度融合,帮助它们尽快完成在现代化浪潮中蜕变,极具现实意义和历史意义。     

西藏藏族民间舞蹈数字化保护刍议

"西藏藏族民间舞蹈数字化"是随着运动捕捉数据技术、建模技术、计算机可视化技术、虚拟现实技术、仿真技术、存储技术、多媒体技术的进步而产生的新型舞蹈形式。其特点在于保存时效长、保存精度高、还原程度高等,相对于传统的藏族民间舞蹈形式的保存,具有广阔的发展前景。数字化的技术正在日趋成熟,加强西藏藏族民间舞蹈数字化的研究与应用无疑是保护和传承西藏藏族民间舞蹈的有效途径,藏民族舞蹈数字化保护工作是时代赋予我们艰巨而光荣的任务。     

虚拟制造技术推动西藏民族文化保护与传播

文章通过对西藏文化遗产保护与传播的现状分析,剖析现有西藏文化遗产保护与传播割裂导致保护不利于传播、展示内容不足、保护与文化产业化脱节等问题,详细阐述了西藏文化遗产保护与传播之间共生并相互促进的关系,指出依托数字技术特别是虚拟制造技术推动西藏文化遗产保护与传播发展,促进西藏自治区地方文化旅游相关产业发展的重大意义。     

虚拟制造技术及其应用

虚拟制造技术是制造技术与仿真技术相结合的产物。本文主要探讨虚拟制造技术产生的时代背景,虚拟制造的定义、主要特点及其关键技术,提出和总结了当前虚拟制造研究中存在的问题及发展方向。虚拟制造是虚拟现实技术和计算机仿真技术在制造领域的综合发展及应用。它是产品在计算机中的虚拟实现,而且不消耗现实的资源和能量,但却能实际反映产品的有关情况：它为制造业带来全新的概念,随着虚拟制造技术的不断发展及在企业中广泛的应用,必将极大地提高企业的研发创新能力。     

浅析西藏儿童舞蹈创编中存在的问题

文章注重分析目前西藏儿童舞蹈编创的现状,对西藏儿童舞蹈成人化的创编现象进行探讨,并对西藏儿童舞蹈作品中的舞蹈情节与音乐节奏不符,在作品中过多模仿动物,缺乏教育意义等问题进行了剖析。     

虚拟制造技术的产生、应用及研究现状

虚拟制造是虚拟现实技术和计算机仿真技术在制造领域的综合发展及应用。它是产品在计算机中的虚拟实现,而且不消耗现实的资源和能量,但却能实际反映产品的有关情况。它为制造业带来全新的概念,随着虚拟制造技术的不断发展及在企业中广泛的应用,必将极大地提高企业的研发创新能力。     

从《壮族大歌》看民族民间舞蹈语汇的创新发展

民族舞蹈语汇的创新,就是创造一种有时代感和鲜明民族特色的舞蹈表现形式,从直接与实际生活相关的情感表达方式,逐渐升华为审美意识下的舞蹈形象思维。按照体现一个民族内心情感的需求,打开艺术想象的闸门,进行全新的艺术概括和抽象,把对生活原型的内心体验转化为艺术形象的语言,使情感与形体动作水乳交融,才能在新时期民族舞蹈的创新和发展中与时俱进,用崭新的舞蹈语言和表现形式,弘扬民族民间舞蹈的神韵。     

论西藏推广普及国家通用语言文字的必要性及语言红利

推广和普及国家通用语言文字是新时代我国语言文字工作的核心任务。受地理环境、经济发展水平等因素影响,国家通用语言文字在西藏普及率较之全国平均水平仍存在较大差距。因语言不通而产生的隔阂会对西藏各族人民的日常社交活动造成一定障碍,进而阻滞各民族交往交流交融,影响人们对中华文化和中华民族的认同。文章从西藏基本实际出发,并结合边疆民族地区的特殊区情,从经济、政治、教育等多角度探讨国家通用语言文字给西藏带来的“语言红利”,使其更好服务新西藏的社会主义现代化建设和各项事业发展。     

少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学

正我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的特色文化,少数民族舞蹈包含了一个民族的历史过往,不同民族特色文化的交流和传承,可以促进舞蹈的繁荣发展。少数民族舞蹈形式多样、内容丰富、形象生动,基于各族人民长期的生活而生,体现不同民族的审美特质。少数民族舞蹈来自民间,有着淳朴的民族品格。多姿多彩、美不胜收的民族舞蹈非常适宜幼儿学习。近年来,我们将少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学,效果凸显。蒙古族舞、藏族舞、傣族舞、维吾尔族舞等少数民族舞蹈,颇受幼儿喜爱。     

西藏高校《工程力学》多方位实践教学思考与探索

<正>为适应土木工程新国标的要求，在新工科教育背景下培养全新的高等教育人才的需要，结合西藏高校的特点对《工程力学》课程进行多方位实践教学改革势在必行。本文综合在分析西藏高校工程类专业《工程力学》课程教育现状的基础上，提出理论教学、实践教学、虚拟仿真教学三维一体的全新教学模式，并结合教学实际总结出经验，以期为西藏高校加快力学类课程的教学改革提供参考和借鉴。     

中国民族民间舞蹈教学与民族传统文化教育

本文主要从三个方面来探讨如何在民族民间舞蹈教育教学的过程中来渗透和深化民族传统文化教育:一、中国民族民间舞蹈的课堂教学来实现民族传统文化的渗透;二、从中国民族民间舞蹈剧日赏析课的教学来认知民族传统文化。三,从中国民族民间舞蹈的作品表演去感受民族传统文化。     

基于粮食安全的西藏青稞供求分析

青稞在西藏主要粮食作物,也是藏民族植物性食物的主要来源,西藏的粮食安全就是青稞安全.文章经多方面综合分析,指出目前西藏乡村居民的口粮青稞在膳食结构中的比例约为50％;全西藏目前的青稞的刚性需求总量为40万吨,弹性需求总量为10万吨,指出西藏当前确保青稞安全的总产量应不低于55万吨,并预测出2020年西藏青稞的总需求量将达到70万吨,并对当前西藏青稞买难、价高的供求实际进行了初步分析.     

中国民族舞蹈艺术的发展与传承——评《中国少数民族舞蹈的采集、保护与传播》

中国的民族舞是中国各族人民千百年来生活、劳作逐渐形成和凝聚的民族文化宝藏,是中国各民族在生活中形成的艺术展现形式.但在现代多元化文化交融的碰撞下,使得民族舞蹈和传统文化受到了非常大的冲击,处在弱势地位,更甚者一些民族舞蹈处在消亡的地带.据此,我们应当积极进行民族舞蹈保护的工作.由鹤德立(美)编著,云南大学出版社出版的《中国少数民族舞蹈的采集保护与传播》一书对我国民族舞蹈艺术传承及革新等多个方面展开详细研究,该书对中国优秀民族舞蹈的保护起到着非常有用参考价值. 该书对中国民族舞蹈的传承和守护工作作出了一些启示.中国是由多个民族组成的大国,各个民族有着各种独特的风俗习惯以及生活环境.尽管很多国家的研究者对于民族舞蹈的界定各有不同,"民族舞蹈"是一个民族在多年的历史发展进程当中,由族民们共同创作出的一种只属于本民族的独特舞蹈形式,然后由人们进行学习和传承.大部分的民族舞蹈都有着各自清晰的地域特征,并且富有鲜活、顽强的生命力,可在舞蹈中体现出人民生活中的劳动生产活动.与此同时民族舞蹈还可以随着国家、社会的前进不断的增添新的生命力.     

西藏儿童接种乙肝疫苗免疫策略探讨

目的了解国内外及国内少数民族地区儿童接种乙肝疫苗的免疫策略现状,为推动西藏儿童乙肝疫苗免疫接种,结合西藏特有的文化提出乙肝疫苗相关研究的建议。内容与方法通过文献复习和查阅相关报道资料的内容,采用描述和纵横两向比较等方法来阐述国内外及国内少数民族地区的乙肝疫苗的免疫策略及免疫效果。结果尚无结合西藏本地实际情况制定的防治乙肝的免疫策略,未查见藏族儿童接种乙肝疫苗情况、实施乙肝疫苗后的免疫效果。结论需要掌握西藏儿童的乙肝感染情况,需要了解国家的乙肝免疫策略在西藏实施的情况及免疫效果,影响藏族人群乙肝感染、接种的生物、医疗和文化等影响因素,这些都有待进行专门的研究提供科学的乙肝防治的依据。     

中国民族民间舞蹈教学与民族传统文化教育

本文主要从三个方面来探讨如何在民族民间舞蹈教育教学的过程中来渗透和深化民族传统文化教育:一、中国民族民间舞蹈的课堂教学来实现民族传统文化的渗透;二、从中国民族民间舞蹈剧目赏析课的教学来认知民族传统文化.三,从中国民族民间舞蹈的作品表演去感受民族传统文化.     

关于发展民族舞蹈的几点看法

随着时代的变迁,科技发展日新月异,已经出现了愈来愈多的舞蹈类型,但民族舞蹈的地位并未出现动摇。在今后发展中怎样更好地发展我国民族舞蹈,已经成为舞蹈界必须高度重视的课题。本文从将情感融入到民族舞蹈的发展、在传承中促进民族舞蹈的发展、在保护中加快民族舞蹈的发展和在创作中推动民族舞蹈的发展等四个方面进行了探讨。     

内地西藏幼师课程设置现状分析与对策研究——以湖南民族职业学院为例

采用问卷调查和个别访谈的形式对以湖南民族职业学院内地西藏学生的课程设置现状进行了调查和研究。研究发现:内地西藏幼师课程内容不够完善,缺乏藏族民族文化元素;课程结构不太合理、实践课程实施不到位;教学方法不先进、人才培养没有与民族地区特殊性相结合。因此,提高内地西藏幼师培养水平需要调整课程内容,渗透民族文化元素;优化课程结构,加强学生实践教学能力训练;改进教学方法、提升民族教育质量。     

云南少数民族舞蹈的传承与发展分析

随着我国经济水平和科技水平的不断提高,民族舞蹈的发展迎来了繁荣时期,在少数民族舞蹈中,云南的少数民族舞蹈是非常著名的,将这些少数民族继承并且发展下去对于民族的发展有着积极的作用。因此,本文对云南少数民族舞蹈的传承与发展进行了深入地分析,并阐述了自己的见解,以供参考。     

试论中国民间舞技巧的特性（一）

伴随着中华民族五千年的文明史,舞蹈艺术也在不断地完善、发展、创新。它的发展过程有着鲜明的时间性（时代）与空间性（地域）。纵观各个朝代舞蹈艺术的发展,各阶段都有着很强的时间关联,即线性的时间链条;另一方面,横看我国舞蹈艺术的发展,我国是一个多民族的国家,这就决定了舞蹈内容的丰富与多样,又具有地域空间的多维性。我国是一个有着五十六个民族的大家庭,每一个民族都有自己独特的民间舞蹈,每个民族的民间舞蹈又都有着自己独特的舞蹈技巧。本文想着重地分析一下汉、藏、蒙、维、朝五大民族的原生态民间舞中的技艺性舞蹈及它的定位、教与学和发展趋向。     

西藏企业建立有效激励机制的对策分析

企业管理过程中如何正确运用激励机制,是决定一个企业在竞争中成败的关键因素.对企业成员有激励作用的因素是多方面的,所以西藏企业的管理者必须要根据企业所处的特殊经济环境、民族文化环境以及企业的实际情况,建立起适应自身特色、时代特点和不同民族企业成员需求的开放式的激励机制体系,以促进企业健康持续地发展,为全区的经济发展注足活力.