基于灰色关联的西藏科技人才开发影响因素分析

文章采用邓聚龙教授的灰色关联理论,结合西藏科技人才现状对影响西藏科技人才可持续发展的主要因素进行分析,并得出各影响因素对其关联程度。分析结果显示选取的影响因素指标具有科学性,对西藏科技人才开发作用明显。其中每万人大学生人数作用最大,其次是科研经费投入、专利授予数等影响因素。     

论科技人才开发

科技人才开发中存在的若干问题对科技人才开发的重视不够 党和国家在营造等重知识、尊重人才、重视科技人才的开发方面做了不少工作，但是往往说得多、做得少，缺少实质性的措施和方法，还没有达到预期的效果。而且由于我国长期受封建残余思想的影响，难免带有一些“重官不重才”的现象，特别是文革１０年，人们的思想道德观念在一定程度上受到扭曲，科技人才的社会地应开本得到根本性提高，对科技人才开发的重视不够。 对科技人才的培育不力 长期以来，我国学校教育以考试为中心，以升学率为指标，推行的是一种“听话”教育，学生逐渐丧失…     

西藏科技人才管理模式创新思路浅见

科技人才的管理涉及调动科技人才的积极性。西藏科技人才缺乏，除了基础教育比较落后不能及时补充科研人才队伍外，科技人才的管理模式也有待于探索。本文力图就西藏科技人才管理现状，阐述了科技人才管理模式创新的基本思路。     

西藏农牧业经济结构调整与科技人才管理

本文分析了西藏农牧业经济结构调整的现状与主要特征，突出了科技和科技人才在农牧业经济结构调整中的重要地位和作用。结合西藏科技人才与农牧业经济建设的实际，提出了加强科技人才管理的思路与措施供参考。     

试论开发西藏民俗文化旅游资源的重要意义

本文拟从西藏民俗文化的角度试论开发西藏旅游业的重要意义。由于其具有极为明显的民族特色、宗教特色和高原特色，引起了国内外游客对西藏民俗文化的很大兴趣。笔者从其内容及特点的角度，分析西藏民俗文化旅游业的开发，提出了在开发西藏民俗文化旅游业中存在的问题和建议。并进一步证明，要想在西藏能够更好地促进旅游业的发展，在很大程度上讲，必须要加大力度开发西藏民俗文化的旅游资源。文章强调这种选择是明智的，相对其他资源投资少，受众多，经济效益高。     

江苏科技人才开发绩效评价研究

人才资源是第一资源,科技人才是推动区域技术创新的重要资源。以江苏为研究对象,基于C-D生产函数的人力资本分类模型计算科技人才贡献率,在构建科技人才开发绩效评价指标体系的基础上基于因子分析法对江苏科技人才开发绩效进行评价,并应用数据包络分析(DEA)对江苏13个地级市科技人才开发效率进行研究,最后提出提升江苏科技人才开发绩效的对策建议。     

试论新时代科技人才的创新素质

面对新世纪科技发展的要求与趋势，迫切需要加强中国科技人才的创新素质建设。从加强科技人才创新素质的迫切性入手，对科技人才创新素质的时代内涵进行了系统分析，并重点提出了现阶段加强中国科技人才创新素质建设的对策建议。     

农业科技人才开发模式创新研究

阐述了实施农业科技人才引进工程,建立高效有序的农业科技人才培养、评价、激励机制,构建互动式农业科技人才开发模式。     

科技人才活力开发机制构建研究

从人才活力这个视角来探讨科技人才开发问题,通过理论和实证分析,得出当前科技人才活力不足的客观结论,并全面深入地分析和探讨原因,提出激发科技人才活力的机制创新思路和政策建议.     

我国老年科技人才资源开发探析

本文阐述了当前开发老年科技人才资源的意义与作用,提出了我国老年科技人才开发与使用要加强领导与管理等方面的七点建议与对策.     

浅议科技人才开发的政策与原理

<正> 当今世界知识经济初现端倪,科技的竞争发生了根本性变化,以创新为基础,在各个领域实施全球化的竞争成为社会的共识。科技人员作为创新活动的骨干力量,能否     

加快中国科技人才资源开发的对策

本文从人才资源开发战略、建立现代新型国民教育体系、构筑学习型社会等8个方面提出了加快我国科技人才资源开发的政策建议。     

为西部大开发培养复合型科技人才

党中央作出了西部大开发的战略决策，全国上下为之欢欣鼓舞。随着我国建设重点向西部转移，占我国资源和领土三分之二的西部地区要大开发、大发展、大建设，首先需要大量的科技人才。地处西部地区的高等学校，理所应当地担当起培养各类科技人才的重任，为西部大开发服务，为祖国建设服务。科技人才的素质要求随着21世纪的到来，人类社会进入了信息时代，科学技术的发展更是一日千里。发展西部经济需要的人才，必须是素质高、能力强的复合型人才。未来的西部建设者，不仅要有能满足各种要求的能力，还必须要有能主动适应各种社会需求的素质。…     

加快湖北省科技人才开发的模式研究

积极应对中部崛起的挑战,努力增强科技人才竞争力,使科技人才的开发利用成为湖北率先崛起的内在动力。其中最重要的是树立科技人才开发观念,完善科技人才开发的管理机制。