光线风车

风车顾名思义：那就是能被风吹动的车。在有风的日子里,看到风车哗啦啦地转起来,实在是件很快乐的事。那么,没有风的时候风车会转吗？下面我们就要制作一个没有风也能转动的风车。     

光线:情绪表达与意境升华——绘画作品光线处理的探索

艺术作品所表现出来的“赋形出象”的光感已不是客观物象的光，而是具有审美意象的光色。绘画作品中的始于画终于观的互动，光线成为特定情绪的表达展现出神奇的魅力，画家要善于用光线处理表达情绪，使作品意境得到升华。     

光线变化提醒装置

在光线昏暗的环境下写作业,会影响视力。用光线变化提醒装置,可以及时提醒你光线变化,开灯或停止写作业,保护视力。     

光线拒绝直行

最新消息,一光学专家称：明天,地球上会出现一怪异现象——光线不再直线传播．而是拐着弯前进,拐弯的路线也暂无规律。发生这一现象的直接后果将不可预测．因为光线拐着弯行进。而且路线也无规律,     

光线的审美艺术特征

光线是画面造型的最基本要素 ,没有不好的光线 ,只有用不好的光线。光线可以进行审美观照和审美欣赏 ,能体现画面时间和空间上的特征。     

建立光线模型解题之探讨

本文将光的直线传播、光的反射、光的折射和人对光的直觉感受结合起来,探讨了建立光线模型,并例举了光线模型在解题中的应用。     

光线与光程线

中分析了光波场传播可以用波面和法线即光线处理的条件,简明光线的定义,还分析了波场相干涉时,为确定干涉点的相位关系而引入的用以计算光程的辅助线的使用及内涵,说明了光程线的画法和光程线与光线的不同,给出了画光程线的具体事例。     

记忆与数学记忆

所谓记忆,就是“一个人所经历过的事物在头脑中的反映,它是人脑积累经验的表现。”（章志光语）从人的心理活动来看,它是将过去与现在联系起来,指向未来,使人的心理成为一个连续的、发展的整体。有了记忆与表象这个桥梁,感知才得以上升到抽象思维的高度,情感与意志才可能得到充分发展,个性心理才能逐步形成。没有记忆的人类将永远处于愚昧状态,没有记忆这一智慧宝库所提供的各种素材,就不可能产生在此基础上的联想、类比、概括等各种思维,也就不可能有创造力了。所以记忆是“心理发展与智慧发展的奠基石”。就人的实践活动而言,任何一项实践活动均离不开记忆。因为一定的知识经验与熟练知识是从事各种活动的必要条件,而离开了记忆就无法积累与发展知识经验,也无法掌握各方面的技能与技巧。正所谓“前     

折射光线作图的探讨

一般几何光学光路作图，均在理想的近轴光条件下给出的。本文以期在严格遵循折射定律的前提下，经几次改进，探讨出新的作图法，使所作出的光路图，不受近轴光条件的限制，并可直观他说明全反射以及透镜球差等光学现象。     

近轴光线作图求象基本光线的补遗

关于近轴光线作图求象,传统的教科书中都是用三条基本光线中任意两条光线的交点来确定象点的。笔者在多年的教学中发现:过主点H(H′)的一对共轭光线,物理意义亦很明显,用来作图求象亦十分简捷方便,所以在作图求象的基本光线中,应补上这一条新光线,而将传统的作图求象的三条基本光线改为四条。     

关于非特殊光线在透镜成像问题中的研究

在探究凸透镜成像规律时，我们常利用光具座进行实验教学，使烛焰、光屏置于透镜两侧，调整其高度，使三者中心置同一高度，改变物距，移动光屏至某一位置，利用光屏中央是否能接受到清晰的像来确定像的虚实，根据光屏上所成像的大小来判定像相对于物是放大还是缩小，这样做既形象又生动，符合学生的认知规律。但是在处理当“u=f”时不成像；“u=2f”时成倒立等大的实像时，其实验的精确程度很难控制（因“火苗”晃动，仪器本身的精度等原因），为帮助学生记忆，并加强对其规律的理解和应用，     

使入射光线偏转180度的光学介质球

应用光线理论分析了使入射光线偏转180度的光学介质球的工作原理,得到了它的折射率分布形式,它可以使任意的入射光束偏转180度．它与用平面镜组成的只能使某一特定方向的入射光线偏转180度的器件相比性能更优越．     

时间的光线

音乐家鲁宾斯坦经常到好友画家毕加索的画室看他画画。一回，鲁宾斯坦在好几个月内看到毕加索不断在画同样的东西。背景是阳台的铁栏杆，近景是一张桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。当毕加索画了将近五十幅同样的作品后，鲁宾斯坦不耐烦地问：“每天都描绘同样的静物，难道你不厌倦吗？”毕加索瞪他：“你不觉得自己在说废话？难道你不知道，每一分钟都是不同的我，每一个钟头都有新的光线，每天虽然看同一瓶酒，但我可以从中看到不同的个性，看到不同的酒瓶，不一样的桌子，     

教育的光线

我曾读过这样一个故事：音乐家鲁宾斯坦经常到好友画家毕加索的画室看他画画。有一段时间,鲁宾斯坦发现毕加索不断地在画同样的东西。背景都是阳台的铁栏杆、近景是一张桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。     

凸透镜为什么能会聚光线

两个面都磨成球面．或一个面是球面，另一个面是平面的光学器件叫透镜．透镜有两种．中间比边缘厚的透镜叫凸透镜．中间比边缘薄的透镜叫凹透镜．不同的透镜对光线的作用效果不同．从实验中我们可以看到凸透镜能够把平行光（比如太阳光）会聚到一点．而凹透镜则使平行光变得发散．可是为什么凸透镜对光线有会聚作用呢？课本中对此没有详细解释．只是提到“凸透镜是利用光的折射原理制成的光学器件”．     

球对称梯度折射率介质中光线传输轨迹的计算

通过将二阶的光线微分方程降阶为一阶微分方程组,并用四阶的Runge-Kutta方法对微分方程组进行迭代求解,从而求出球梯度折射率介质中的光线传输轨迹.该方法精确度高,适用于任意梯度分布的球梯度介质中的光线传输轨迹的计算.     

巧用特殊光线解光路作图题

光路作图题历来是作图题的重点内容,综观近年来各地光路作图题都是以基本的反射或折射的光路图为主,同时也出现了一些结合生活实际的光路作图题,让同学们在用光路图去解决实际问题的同时,感受物理知识在实际生活中的应用.而如何作好光路图,其关键在于透彻理解光的反射定律、平面镜成像的特点、光的折射定律及透镜对光线的作用等知识.现重点谈谈如何巧用特殊光线作光路图,以供同学们学习时参考.