中西资本主义发展比较

中国资本主义的萌芽较西欧为早 ,但在以后的发展历程中 ,中国没能象西方国家那样对上层建筑作出适应生产力水平的调整 ,造成了中国资本主义的滞后局面     

中西资本主义发展比较

中国资本主义的萌芽较西欧为早，但在以后的发展历程中，中国没能象 西方国家那样对上层建筑作出适应生产力水平的调整，造成了中国资本主义的滞后局面。     

对资本主义发展阶段的思考

生产关系是划分社会形态的基础，根据资本主义社会生产力的发展，引起了资本主义生产关系在总的量变化过程中的四次阶段性部分质变，把资本主义发展的历史进程划分为五个发展阶段；个体资本主义-集体资本主义-集团资本主义-国家资本主义-社会资本主义。社会资本主义已生成出社会主义因素的萌芽；资本主义向社会主义过渡有两种情形：一种是资本主义走完它的发展历程，寿终正寝进入社会主义，另一种是资本主义半途夭折进入社会主义。     

基于学科知识结构化的初中历史教学思考——以“西欧经济和社会的发展”一课为例

学科知识结构化作为落实核心素养的突破口，为中学历史教学实践指引了方向。《义务教育历史课程标准（2022年版）》在“西欧经济和社会的发展”这课强调了西欧的资本主义萌芽，它既是“资本主义发展”板块大概念的组成部分，也是这一课的大概念本身，从而体现了学科知识的结构化。本文以“西欧经济和社会的发展”为例，就其知识结构化及教学策略做初步探讨。     

《义务教育历史课程标准（2011版）》世界近代史重点内容分析

世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史,也是世界日益形成一个密切联系的整体的历史。世界近代史的主要发展线索有两条：一条是资本主义制度在西欧产生并向北美、日本等国家发展的历史：另一条是随着资本主义在西欧的产生和发展。西欧各国通过开辟新航路和血腥的殖民掠夺,使资本主义经济不断向全球扩张,最终形成了世界市场。过去长期存在的各国、各地区、     

关于资本主义萌芽标准的理论争议

关于资本主义萌芽问题,学术界对萌芽的标准有不同的解释。一种观点认为,为了获取利润而出现的私人雇佣关系,就表明资本主义出现。由此得出的结论是:16世纪初,甚至是15和14世纪,资本主义在中国和西欧就出现了;还有一种观点:为了获取利润的私人交易关系的存在,标志着资本主义的出现,认为12世纪资本主义萌芽在西欧已经存在。经济学家厉以宁教授在所著《资本主义的起源———比较经济史研究》一书中,对资本主义萌芽标准问题作了很好的阐释。他认为,资本主义是一种特定的社会经济制度,在这种社会经济制度下,资本家占有生产资料,雇佣工人进行生产,…     

高考历史新课程复习线索表解（七）

（四）科学社会主义理论的提出与实践 1.马克思主义的诞生 经济前提：随着资本主义经济的发展,资本主义制度的弊端日益暴露。1825年在英国爆发了第一次资本主义经济危机。     

世界近代史开端应以新航路开辟为标志

世界近代史是资本主义产生、发展和逐渐走向衰落的历史,也是资本主义国家进行殖民掠夺的历史。如果这个提法是正确的,那么资本主义产生和殖民掠夺的开始就应当成为世界近代史的开端。西欧资本主义萌芽于十四世纪初,十五世纪已有相当的发展。新航路的开辟给西欧资本主义生产关系的建立和资来主义的发展以极大的推动,到十六世纪上半叶可以认为西欧主要国家资本主义生产已经产生,资本主义生     

为什么近代中国面临西方挑战失败

中国近代化的失败原因,学术界存在着两种解释,一种解释是我们在教科书中耳熟能详的。这种解释认为,如果没有西方帝国主义侵略,中国可以缓慢地通过自己的资本主义萌芽,同样能发展出资本主义来,根据这一解释,这一必然过程却由于西方列强的侵略而被迫地中断了,于是中国沦入了殖民地半殖民地社会。然而,这种解释不能回答,日本同样是东方国家,同样受到西方的挑战,同样受到西方资本主义的经济压迫与文化冲击,为什么日本却能成功地发展为东方最发达的资本主义国家,而中国则相反。     

欧洲资本主义生产萌芽于何时?——对新编《教育学》的一点意见

新编中等师范学校《教育学》课本在“教育的发展”一节中,对现代教育是现代生产发展的产物的论述,有这样一句:“到十二、三世纪时,欧洲一些工商业比较发达的地方出现了资本主义生产的萌芽。”(见该书第13页)对于这个时间,我们有疑问并认为有必要和其它教科书上关于欧洲资本主义生产萌芽时间的提法统一起来。 翻开欧洲历史,我们看到欧洲各国的发展是不平衡的。西欧较其它地区发展较快。843年查理曼帝国分裂后,意大利半岛长期处于封建割据状态,还没有形成一个统一的国家。但这里面临地中海,是封建西欧和东方贸易的枢     

关于资本主义生产关系产生的生产力前提

关于资本主义生产关系产生的生产力前提中国人民大学马克思主义理论教育研究所段忠桥资本主义生产关系得以产生的生产力前提是什么？我国流行的历史唯物主义教科书中，有两种代表性的解释：（１）封建社会末期，出现了手工工场，同时也出现了资本主义经济的萌芽。在手工工...     

对资本主义产生与确立问题的若干认识

本文根据马克思对资本主义起源问题的有关论述，给合具体史实，以及顾准等人研究成果，论证资本主义不是在封建社会内部普遍自发地产生的，它首先在西欧出现，以后不断向全世界发展．但除北美和日本外，它总是不同程度地出现“难产”现象．即使在西欧，它也历经坎坷，从萌芽之地的意大利，到葡萄牙、西班牙、法国、荷兰，最后才在英国最终确立．因此，资本主义从产生到确立是“曲折性和必然性的统一”，而非“自然性和必然性的统一”．     

论资本主义社会生产力发展的原因

过去我们长期认为，资本主义制度因其固有的基本矛盾严重阻碍生产力的发展，这种矛盾之不可调和性必然导致这种制度日渐衰落直至灭亡。然而，面对资本主义国家尤其是发达国家多年来活生生的发展成就，我们感到事情并不是过去认为的那样。实行资本主义制度的国家为什么有如此的发展？笔者拟从资本主义制度的本质、商品经济形式、制度的自我调整、科学技术革命等方面，说明资本主义社会生产力发展的原因。     

公司的演变和全球化

全球化的核心推动力量是跨国公司。西方资本主义的发展是从竞争型资本主义发展为垄断型资本主义的过程。全球化是这个过程的最新表现。具体到公司，就是从地方性公司发展为跨州（省）跨国的过程。在这个过程中，大多数公司也蜕变为除了为自己的股东牟利以外，很少顾及它们的正式和非正式社会责任的公司。与此同时，在西方，国家这部政治机器在相当程度上也已经从公司的监督洛落为公司的伙伴甚至附庸。本的讨论表明，公司的膨胀会带来政治上的特权。在全球化的今天，我们有理由担心，跨国公司终有一天就像统治市场一样来统治国家和世界的政治领域。     

试论西欧资本主义的产生和发展

十四、十五世纪,东西方都出现了资本主义萌芽,这是历史发展的新趋势。然而,在近代的几个世纪中,由于诸多原因,东方各国资本主义发展速度极其缓慢,甚至停滞不前,而西方则沿着历史的新航线迅速崛起,发展为先进和强盛的资本主义国家,东方却沦为西方列强的殖民地或半殖民地国家。本文试图从历史、政治、思想、航海殖民等方面探讨西欧资本主义迅速崛起的原因。     

经济全球化条件下处理与资本主义关系的三个认识前提

如何认识胡锦涛同志提出的"在经济全球化条件下如何处理同资本主义关系"问题,需要搞清楚三个认识前提:首先,要清楚地认识资本主义在其历史过程中处于什么阶段;其次,要清醒地认识十月革命和战后出现的社会主义国家是在何种状态下走上社会主义道路的;最后,要清醒地认识到社会主义和资本主义,在人类历史发展的坐标中是何种关系。     

明清资本主义萌芽和近代资本主义间的关系

许多高一学生在学习《(中国近代现代史)上》(2002年审查通过必修本)关于中国近代资本主义产生时，容易出现一种误解，即认为中国近代资本主义的产生是明清资本主义萌芽的继续。而产生这种误解的原因是没有准确理解明清资本主义萌芽和中国近代资本主义间的关系。而要弄清二的关系，就必须把握好教材中的两个问题：第一，外国资本主义入侵摧残了中国资本主义萌芽，截断了其独立发展的道路；第二，中国近代资本主义产生的真正原因。     

论西欧资本主义兴起的精神因素——解读《新教伦理与资本主义精神》

在《新教伦理与资本主义精神》一书中,韦伯认为新教伦理和西欧资本主义的兴起之间有一种内在的联系,西欧近代的宗教改革产生了新教伦理,新教伦理衍生了资本主义精神,近代西欧社会正是在这种精神的弥漫下,产生了资本主义并且获得空前的发展,文章针对此论点,阐述和论证韦伯的观点,并且加以评论。     

西欧资本主义关系产生问题新议

本文对西欧资本主义产生的若干问题提出了某些新的看法：认为水力广泛使用是当时最关键的生产技术进步；剥夺商人职能是资本主义大规模进入手工业的突破口；简单协作在实际过程中并未形成独立阶段；资本主义发展在城市受阻，农村事实上成了西欧资本主义的主要成长地。     

如何理解『东方从属于西方』

高中《世界近代现代史》(上册)中提到资本主义国家的对外扩张造成了“东方从属于西方”的局面,笔者认为可以从以下几个方面去理解“东方从属于西方”这个概念。一、东方从属于西方的概念理解东方是指亚洲国家,西方则指西欧的资本主义国家。东方从属于西方是指工业革命后,东