系统家庭治疗在高校心理咨询中的应用

随着大学生群体数量的不断扩大,高校心理咨询越来越受到社会各界的重视。本文通过介绍系统家庭治疗的一些基本理念和方法,探讨系统家庭治疗对高校心理咨询的意义,希望能进一步推广系统家庭治疗在高校的应用。     

萨提亚家庭治疗模式在高职院校心理咨询中的应用探讨

萨提亚家庭治疗模式是一种从家庭的角度出发解决来访者心理问题的方法,有一定的治疗理论和体系,当前许多高职院校学生的心理问题的产生离不开家庭因素的影响,而萨提亚心理治疗模式是近几年悄然兴起的心理咨询技术,对高职院校心理咨询工作有极大的促进作用,本文就此探讨萨提亚家庭治疗模式对高职院校学生心理健康工作的有效性。     

箱庭游戏在中小学心理咨询中的应用

箱庭游戏是游戏疗法的一种，它来源于儿童的自发性游戏，与心理治疗理论的结合使其发展成为一种有效的儿童心理干预的手段并在心理咨询的临床实践中得到应用。在中小学的心理咨询中，箱庭游戏可以对学生的语言交流障碍、学习困难、人际交往困难、攻击性行为、考试焦虑以及注意缺陷等产生良好的干预效果。     

家庭治疗的理念及应用简述

家庭治疗是近年来新兴的心理治疗取向,它源于现实的需要,以整个家庭为治疗对象,从家庭成员的相互关系和互动方式中寻找个体心理问题的根源。本文主要介绍了家庭治疗的理念,并对其在中国的适应性问题进行了评述。     

焦点解决短期心理咨询在中小学的应用

作为一种新兴的咨询模式,焦点解决短期心理咨询的有效性已经得到广泛认可。本文主要的目的是把这种方法介绍给广大中小学心理工作者、辅导员和班主任。因此主要内容围绕学校工作实践,阐明了这种方法的基本理念、操作步骤、实用技术和注意事项。     

系统式家庭治疗理论在初中心理健康教育中的应用

系统式家庭治疗理论以系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,达到治疗症状的目的。将系统式家庭治疗理论应用于心理健康教育中,能帮助教师看到学生行为问题背后的原因,真正解决问题,培养学生良好的心理素质,促进其身心全面、可持续发展。     

论家庭治疗在中国的文化适应性--从传统家庭文化的转变看家庭治疗在中国的应用

家庭治疗是本世纪中期在美国兴起的一种心理疗法，现在已经被我国心理咨询与治疗师引进，并开始在心理咨询与治疗中实际应用。其理论与受中国传统文化与西方文化双重影响的中国家庭文化的转化有着一定的一致性，换言之，家庭治疗在中国存在着文化适应性。本文就从这一角度谈谈自己的见解。     

简述中小学网络心理咨询

网络心理咨询作为一种咨询模式在近些年获得了快速的发展,并在一些中小学获得实施和探索。这些探索在为中小学心理咨询带来了新契机的同时,也面临着一些急需解决的问题。本文对中小学网络心理咨询的现状、特点进行了简要的介绍,并就目前所面临的问题进行了分析。     

系统式家庭治疗在父女沟通不畅咨询个案中的应用

系统式家庭治疗是以来访者及其家庭为咨询对象,通过运用系统式家庭治疗的技术对家庭关系及其互动模式进行扰动,促使家庭成员调整旧有互动模式获得新的家庭格局,从而帮助来访者症状改变的心理治疗技术。本文探索了系统式家庭治疗应用于学校心理咨询的必要性,并对系统式家庭治疗在一则父女沟通不畅的咨询案例中的具体应用,就其工具和技术的使用进行了梳理、总结和反思。     

系统化家庭治疗评析

对系统化家庭治疗的原则和方法 ,以及优势和局限性本文进行了一定分析 ,并说明了它对心理咨询的可借鉴性意义     

中小学心理咨询的保密原则探析

一、心理咨询的几个案例 案例一 阿凯,男,19岁,深圳特区某中学高三学生.一天下午五时许,阿凯拖着沉重的脚步走进学校心理辅导室.     

家庭系统排列在学校心理咨询中的应用

家庭系统排列是Bert:Hellinger从20世纪70年代开始使用的方法,到90年代,已成为家庭治疗界中最多最新谈及的家庭治疗技巧。从2002年开始,由香港心理培训师李中莹先生在中国内地传播推广。家庭系统排列的理论认为: 1.每一个生活在世界上的人,都是身处于大大小小的由他及其他人、事、物所构成的系统之中,他同时生活在多个系统之中。一个小系统是另一个更大系统的组成部分。 2.在一个系统里,每一个成员都能够影响其他成员。在一个家庭里.其中某些成员的某些情况,会成为另外一些成员的额外困扰(牵连),而系统之外的成员则极少受到这样的影响。     

浅谈箱庭疗法在家庭治疗中的应用

心理咨询与治疗领域出现了整合的趋势,而箱庭疗法应用于家庭治疗是这一趋势下的成功尝试。     

系统家庭治疗技术在心理课堂教学中的应用

曾在系统家庭治疗的培训中看过短片《balance》,至今让我印象深刻,画面呈现了这样的场景：在一块平衡板上,众人各据一角,相安无事,维系着平衡,而当一个箱子突然降临,平衡瞬间被打破了。当众人想努力恢复原本的平衡却无效时,最终采取了极端的做法,相互屠杀,以毁灭收尾。当这一幕印入眼帘时,让人心底禁不住的震颤--当结构被打破,若无法自我调整和修复,则会将系统内成员毁之一旦。这也给了我很大的启迪：作为一名教师,我意识到,如同短片所警示的家庭成员和家庭的关系一样,学生与班集体、学生与教师之间也处于一个与家庭类似的社会生态系统之中,它们之间也存在着一种相互影响的关系。学生与教师、学生与班集体之间的互动,主要集中于课堂上教师与学生的相互作用过程和相互交流过程,它是教师传授知识、学生收获成长的阵地。如果班级结构出现“紊乱”,那么学生的学、老师的教都将是一句空话,难有成效。     

中小学心理咨询工作调查

随着中学生心理问题的日益突出,学校心理咨询作为一种排除心理障碍,预防、诊治心理疾病的有效手段已被越来越多的人所认识,并被越来越多的学生所接受和欢迎.在不久的将来,学校心理咨询机构(心理咨询室或心理辅导中心)将落脚在中国的大多数学校,心理咨询工作将变成学校教育的一项常规性工作.这是发达国家教育发展轨迹带来的启示,也是中国社会发展的需要,是对现行基础教育问题分析的结果.     

情绪体验在心理咨询中的应用

情绪体验在心理咨询中起着重要作用。首先,情绪体验是当事人改变的动力,是心理咨询产生变化的基础。其次,情绪体验能导致当事人的领悟,从而使当事人付诸行动,并在人格层面加以内化,产生真正积极持久稳定的疗效。真正有效的转变不仅是理智上的转变,更重要的是内心情绪体验的转变。     

系统家庭治疗理论在青少年团体心理辅导中的应用构想

本文从青少年心理发展特点入手,分析了团体心理辅导的价值功能与限制,并在遵守团体辅导一般规律的前提下,提出了系统家庭治疗理论在青少年团体心理辅导中的应用构想：系统家庭治疗理论的创新应用,将促进青少年建立自我同一性,防止同一性混乱,加速社会适应;能高效干预青少年的心理行为问题,保证干预效果持久稳定,并及时向家庭迁移。     

系统科学方法在心理咨询中的应用策略

系统科学方法已经渗透到心理学研究的各个领域,在心理咨询中应用系统科学方法是一种创新。为此,既要把系统科学方法作为心理咨询的指导思想,又要善于在心理咨询中运用系统科学的具体方法,还要坚持对系统科学方法不断进行丰富和发展。     

一例强迫症个案的心理咨询思考

强迫症是典型的神经症之一,主要症状是持续的自我强迫与反强迫并存,难以控制。本文是关于一例患强迫思维大学生的心理咨询,希望该案例能带给心理咨询工作者一些启发。