中央为中西部两项教育工程增加资金——农村初中校舍改造工程80亿元 特教工程4亿元

在北京召开的中西部农村初中校舍改造工程和特教工程工作部署会上,中央为正在实施的这两项工程新增资金84亿元,其中,农村初中工程80亿元,特教工程4亿元。     

中央为中西部教育工程增加资金84亿

日前在北京召开的中西部农村初中校舍改造工程和特教工程工作部署会上获悉,中央为正在实施的这两项工程新增资金84亿元,其中,农村初中工程80亿元,特教工程4亿元。     

在全国部分省份加快推进农村初中工程和特教工程建设工作部署会议上的致词

初冬时节,教育部、国家发展改革委在昆明召开全国部分省份加快推进农村初中工程和特教工程建设工作部署会议,使得春城更加暖意融融。在此,我谨代表云南省人民政府向莅临会议的领导和12个兄弟省Ⅸ的与会代表表示热烈的欢迎,向长期以来关心和支持云南教育事业发展的教育部、国家发展改革委以及各兄弟省区的领导和同志们表示衷心的感谢!     

国家

十一届全国人大常委会第八次会议举行二次全会审议职教改革与发展工作报告；温家宝总理参加“世界读书日”活动；刘延东在全国治理教育乱收费部际联席会议上强调：标本兼治 突出重点 深入推进治理教育乱收费工作；中央为中西部两项教育工程增加资金 农村初中校舍改造工程80亿元 特教工程4亿元。     

普特合作开展资源教学的实践探索

从2007年9月起,为推进长宁区初中随班就读工作,区特教中心分别派遣了3名特教教师到3所随班就读初中,为初中从事随班就读工作的教师提供咨询与支持,并对校内的随班就读学生开展资源教学。同时,3所学校也各设有兼职的资源教师1名,对校内的随班就读学生进行资源教学。因此,长宁区3所初中的随班就读学生接受了普特两位教师的资源教学辅导,实行了一种"双资源教师"的模式。一、普特合作对初中随班就读     

教育部办公厅 国家发展改革委办公厅——关于进一步加强中西部农村初中校舍改造工程质量管理的通知

四川汶川发生的特大地震灾害，造成极大的人员伤亡和财产损失，震区学校损失惨重。中小学生的安全涉及亿万家庭的幸福，党和政府高度重视，社会广泛关注。为保证工程建设质量，确保广大师生的生命安全，避免因校舍倒塌造成师生伤亡问题出现，现就扎实推进中西部农村初中校舍改造工程（以下简称“初中工程”）有关事宜通知如下：     

教育部办公厅 国家发展改革委办公厅关于进一步加强中西部农村初中校舍改造工程质量管理的通知教财厅[2008]2号

四川汶川发生的特大地震灾害,造成极大的人员伤亡和财产损失,震区学校损失惨重。中小学生的安全涉及亿万家庭的幸福,党和政府高度重视,社会广泛关注。为保证工程建设质量,确保广大师生的生命安全,避免因校舍倒塌造成师生伤亡问题出现,现就扎实推进中西部农村初中校舍改造工程（以下简称“初中工程”）有关事宜通知如下：     

开拓进取 真抓实干 加快推进我区农村中小学现代远程教育工程

全国农村现代远程教育工程领导小组在甘肃省张掖市召开中西部农村中小学现代远程教育应用现场交流会。会议总结、展示了中西部地区实施农村现代远程教育工程试点工作取得的成果，对加快推进农村中小学现代远程教育工程实施工作做了进一步的动员和部署。为全面贯彻落实好中西部会议精神，进一步做好我区农村中小学现代远程教育工程的实施工作，推动我区农村地区提高教育信息化水平，进一步推动全区农村教育工作、加强农村党建工作，自治区党委、政府按进工程建设进度。     

教育部 国家发展改革委联合召开视频会议 部署中西部农村初中校舍改造工程

教育部、国家发展改革委联合召开中西部农村初中校舍改造工程视频会议。教育部部长周济在讲话中指出，实施“初中工程”是贯彻落实科学发展观、巩固“两基”成果的重大举措：是贯彻落实新的义务教育法，促进义务教育均衡发展，推进教育公平的重要手段：是建设社会主义新农村的重要内容，意义非常重大。各地在实施过程中，要整合资源，统筹推进农村义务教育的各项工作：[第一段]     

信息技术运用于农村教育民生工程的实践探索

科学高效地快速推进农村教育民生工程建设是江苏省率先发展、科学发展、和谐发展的必然要求。我们充分运用信息技术手段,创新工作方法,加强工程项目管理,加快工程建设进度,顺利完成了农村合格幼儿园建设工程。在本次的实践探索中,我们深入了解到农村幼儿教育的信息技术普及水平,进一步促进了信息技术广泛应用,并提出了农村教育信息化跨越式发展的思路。     

我省投资5亿元改造农村初中校舍 2009年内将完成189所项目学校改造

近日，省教育厅召开农村初中校舍改造工程建设工作会。会议指出，为把扩大内需、保持经济平稳较快发展的有关要求落到实处，我省将加快实施农村初中校舍改造工程，2009年内完成189所项目学校改造。省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民出席会议并讲话。     

大力推进“三种模式”的广泛应用扎扎实实地搞好农村中小学现代远程教育工程建设

《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出，“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益。”由国务院批准实施的《农村中小学现代远程教育工程实施方案》，正在相关省、市紧锣密鼓地推进。根据农村中小学现代远程教育工程确定的目标，要用五年左右的时间构建遍及全国农村的远程教育网络，使农村初中基本具备计算机教室，     

国家教委试办农村综合初中

国家教委最近在杭州召开农村综合初中实验工作会议, 部署试办农村综合初中,以推进农村教育综合改革.     

我省农牧区学前教育纳入2011年国家农村学前教育推进工程试点项目投资计划

国家发展改革委、教育部拟在“十二五”期间实施农村学前教育推进工程，并于近日就编制农村学前教育推进工程建设规划进行了部署。与此同时，国家发改委已安排2011年专项资金15亿元，在全国25个省区推进工程试点，其中安排我省试点专项资金7000万元。     

云南省教育厅关于进一步加强全省农村中小学现代远程教育工程设备管理和应用的通知

各州、市教育局： 农村中小学现代远程教育工程自2003年实施以来,全省各地高度重视,根据国家的部署和要求,创造性地开展工程建设工作,在工程实施、管理、应用等方面大胆探索,取得可喜的成绩。2008年是工程建设重要而关键的一年,国家将对云南省工程建设进行全面验收。工程设备管理和应用工作,是全面提高工程建设质量、充分发挥工程效益的基础和保障,     

因地制宜 创造特色 全面推进农村中小学现代远程教育工程

平遥县是我省农村中小学现代远程教育工程项目县之一。全县有14个乡镇,50万人口,有工程建设项目校261所,其中教学点17个,农村小学212所,农村初中32所,涉及教师3934人,学生74714人,国家工程投资838.4万元。2002年,县政府投资2000多万元,为159所中小学校配备电脑5000余台,实现了中小学信息技术教育硬件的从无到有。经过三年的努力发展,全县基本普及信息技术教育。今年适逢农村中小学现代远程教育工程实施之际,县政府审时度势,着眼未来,把远程教育和信息技术教育结合起来一同纳入全县信息技术教育十一五发展规划,全面推进农村中小现代远程教育…     

关于农村中小学现代远程教育实践的思索

国务院在《关于进一步加强农村教育工作的决定》第七条明确提出:"实施农村中小学现代远程教育工程要按照‘总体规划、先行试点、重点突破、分布实施’的原则推进。在2003年继续试点工作的基础上,争取用五年左右的时间,使农村初中基本具备计算机教室,农村小学     

组织保障实行特教特办

近两年来,我们卢湾的特教工作在市教委、市残联、区委、区府的领导、关心下,在各有关职能部门的大力支持指导下,在社会各界人士关心、支持下,目标明确,措施落实,全面完成了第三届特教工作会议制定的目标与任务,成果显著。主要表现在:(一)组织保障,推进发展。我区的历届领导对特教工作一直非常重视,历来将特教工作看成是基础教育的重中之重,看成是衡量一个地区教育水平、文明程度的重要标志。我区的特教工作由于领导重视,在网络上已形成了区、街道、家     

农村初中教师继续教育的实践与思考

农村初中教师继续教育是全面推进农村素质教育的基本要求 ,对普及九年义务教育及全面提高教育质量具有十分重要的战略意义。实践证明 ,提高认识、转变观念、建立健全组织领导机制和培训工作新机制、强化政府行为是有效开展农村初中教师继续教育的基本条件 ,高水平的师资是有效开展农村初中教师继续教育的关键因素 ,从实际出发、因地制宜是有效开展农村初中教师继续教育的基本原则     

实施五大工程促进农村义务教育均衡发展

近几年来,安福县坚持以科学发展观为指导,以办好人民满意的学校为目标,以全面推进“中小学布局调整、人事制度改革、危房改造、薄弱学校改造和扶贫助学”五大工程建设为措施,促进了农村义务教育的均衡、协调发展。一、大力实施农村中小学布局调整工程,促进农村教育资源优化组合为进一步提高农村教育质量,减少资源浪费,从2001年8月开始,安福县先后启动了两次中小学布局调整,撤并学校139所,撤并率达到48.6%。通过布局调整,有效整合了农村教育资源。现已基本形成了高中学校主要集中在县城,初中、中心小学集中在乡镇政府所在地,村完小集中在中心…