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2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了老年大学原有的教学模式.为满足老年学员居家学习的需求,福建省莆田市老年大学着力打造"互联网+老年教育"的新型老年远程教育模式,就如何做好疫情防控常态化下的线上教学进行了探索,总结了线上多媒体课件在设计、开发时应把握的"五原则",现分享如下:
一、标准化原则
老年教育课件的制... 相似文献
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正3月20日,由山东省老年大学协会、老年教育杂志社、青岛市老年大学协会主办,青岛市李沧区老年大学、《老年教育·书画艺术》编辑部承办的"书画大讲堂走进青岛市李沧区老年大学"活动,在李沧区老年大学举行。山东老年大学副校长、老年教育杂志社社长兼总编辑郭锋,青岛市老年大学副校长陈锡来,青岛市李沧区人大原主任、老年大学校长郭淑瑾,李沧区委组织部副部长、老干部局长姜福明,老年 相似文献
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正12月6日,由山东省老年大学协会、老年教育杂志社、临沂市老年大学协会联合主办,临沂市老年大学、《老年教育·书画艺术》编辑部承办的《老年教育》"学刊、用刊"系列主题活动之"书画大讲堂走进临沂市老年大学",在山东临沂举办。本次活动特邀枣庄市老年大学和济宁市老年大学参加。山东老年大学副校长、老年教育杂志社社长兼总编辑郭锋,临沂市委老干部局副局长张学兵,枣庄市委老干部局副局长、市老干部活动中心主任卢家良,临沂市老年大 相似文献
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华东师范大学老年大学 《老年教育》2022,(2)
2021年12月30日,上海市老年教育课程研究与评估指导中心在华东师范大学老年大学召开了上海高校老年大学校长理论研讨会.上海老年大学党支部书记、常务副校长张兴,上海师范大学老年大学校长黄刚,高校第三年龄大学联盟秘书长、上海师范大学老年大学常务副校长缪德良,复旦大学老年大学校长沈文龙等出席会议.会议由上海市老年教育课程研... 相似文献
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虎年春节后的第一个工作日,福建省莆田市委常委、组织部部长、莆田市老年大学校长袁素玲在市委组织部副部长、市委老干部局局长、市老年大学副校长任晗陪同下来到市老年大学,为学校老同志及全体工作人员带去新春慰问,并参加市老年大学2022年新春座谈会.市老年大学副校长彭丽靖、林元英和常务副校长黄玉英一同参加. 相似文献
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湖北省应城市老年大学即将迎来建校二十周年校庆.笔者受聘为该校顾问,所以一直关注着他们的发展.作为全国首批示范性老年大学和湖北省首个授牌的老年教育理论研究基地,应城老年大学有一支非常重视理论研究、同心协力、执着追求的办学队伍.他们在科研兴校方面的做法和经验,应该可以给老年大学尤其是基层老年大学科研工作以启发和示范. 相似文献
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3月7日,江西省新余市委副书记、市长徐鸿到新余市老年大学调研.他强调,要加强老年教育,为老年大学建设发展提供坚强保障,在全社会营造关心、爱护老年人的良好氛围,引导老年人、老干部为全市高质量发展发挥更大作用. 相似文献
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4月28至29日,全国老年大学"线上"教学探索与实践交流研讨会在福建省召开.中国老年大学协会常务副会长刁海峰,副会长、福建省政协原副主席、福建老年大学校长杨根生以及来自119所老年大学的200余名老年教育工作者齐聚福州,交流研讨老年大学"线上"教学的成果与经验.会议由中国老年大学协会教学工作委员会和远程教育工作委员会主... 相似文献
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<正>在我国城市经济水平日益提升的背景下,城市居民教育需求越来越高,社区教育也逐步朝多元化方向发展。如今,为了满足老年人精神文化需求,仅依靠有限的老年大学远远达不到预期目标,这就需要整合老年大学与社区老年教育工作。在融合教育理念下,创新老年教育模式,调动老年人参与教育活动的积极性,真正提高城市老年教育质量,保障老年教育水准显著提升。一、老年大学发展情况分析近些年,我国老年教育蓬勃发展,引起了社会和人们的广泛关注。然而,在老年大学发展过程中, 相似文献
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2021年12月6日至7日,福建省老年教育工作会议在泉州市召开.福建省政协原副主席、中国老年大学协会副会长、省老年大学协会会长、福建老年大学校长杨根生,泉州市委常委、组织部部长卢秀萍,省教育厅副厅长刘健等领导及各设区市和平潭综合实验区老年大学的代表出席会议.全省老年教育工作者约1000人线上收看了会议直播. 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2017,(3):31-39
基于老年大学课程、专业、系科依次生成的特点,三者建设规划的一体化体现适应老年教育平易化与高端化并行发展、单一形态向多元形态转型发展、教学目标与教学质量更新升级内涵发展的主动性、引导性和前瞻性。规划的路径与设计,规划的内涵与要求,规划的原则与实施,既分别阐述老年大学课程、专业、系科各自建设自成一格规划的具体内容,又概括论述三者建设一体化规划的总体要求。其中,较为新颖的看法包括:课程→专业→学科路径的总体设计;老年大学课程体系的教育内涵、目标和结构;老年大学专业设置目的、设置依据和设置条件;老年大学系科的统合功能及其建设的必要性;一体化规划的原则性与可行性。 相似文献
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老年大学学习环境是保障老年终身学习成效的基础,探究互联网时代老年大学学习环境现状及问题,是推进老年教育高质量发展的依据,也是实现教育现代化目标的重要举措。研究采用分层抽样和整班抽样技术,对东、中、西部地区不同老年大学的1923名学习者开展问卷调查。研究发现：互联网时代老年大学学习环境在机构支持维度评价最高,时空适应维度评价最低;教师在促进老年学习者建立社会联结和知识联结方面策略不足;信息技术应用水平尚难支撑老年大学在线学习的常态化;老年大学学习内容规范化和体系化需加强;老年大学中自主学习和合作学习是主要学习方法;老年大学评价理念需向成效为本的标准评价转变;老年大学形成了与社区的互动局面,但缺乏志愿服务和服务社区的思想引导;老年大学具有一定的时空适应性,但在机制灵活方面有显著的提升空间。研究期望为互联网时代老年大学的供给侧改革提供参考。 相似文献
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2021年12月10日,山东省老年大学校长会议在济南召开.省委老干部局副局长兼山东老年大学校长吕德义出席会议并讲话.副校长任德强、郭锋、傅立民、王洪杰、宋正宽,各市老年大学校长、山东老年大学各处室负责人、各市老年大学有关负责同志共70余人参加会议.
会上,吕德义对《山东省老年教育条例》(以下简称《条例》)进行专题解读,... 相似文献