高等职业技术院校核心竞争力初探

打造职业技术学院的核心竞争力是当前形势下职业教育能够获得成功的根本问题.所培养的学生具有就业竞争力和发展潜力是职业学院核心竞争力.的具体体现,具有独特创新意识、团队合作精神的教师群体是职业学院核心竞争力的基础,教学、实践、开发一体化、系统化是职业学院核心竞争力得以实现的有利保障,以人为本,科学与民主相结合的管理机制是职业学院核心竞争力得以实现的源泉所在.     

高等职业学院核心竞争力的构建

打造职业学院的核心竞争力是当前形势下职业教育能够获得成功的根本问题.所培养的学生具有核心竞争力是职业学院核心竞争力的具体体现,具有独特创新精神、强烈竞争意识的教师群体是职业学院核心竞争力的基础,生产、科研、教学紧密配合的系统化、立体化的办学模式是职业学院核心竞争力的保证,科学化民主化的管理机制的形成是职业学院核心竞争力的源泉.     

论高职院校核心竞争力的建构

高职院校核心竞争力是指高等职业学院在高职教育竞争中获取的可持续生存和具有发展优势的核心能力。确立科学的办学理念,加强师资建设和提高教学质量,进行制度创新和管理创新,加强实践教学工作,结合自身优势和周围环境构建具有本校特色的人才培养模式是高职院校构建自身核心竞争力的主要途径。在构建高职院校核心竞争力的过程中,要正确认识并处理好外延发展与内涵发展的关系、创新与特色的关系。     

论高校变革管理与大学核心竞争力的培育

大学的竞争是核心能力的竞争,大学的发展是其核心能力的发展.高校改革的目的是促进大学核心竞争力的形成.改革的顺利推进必须对改革本身进行有效管理,这是改革目标得以实现的保证,是大学核心竞争力得以培育的基础.     

企业文化是培育企业核心竞争力的原动力

文化力是企业生存与发展的基本要素之一,是构成企业核心竞争力的基本要素。企业文化是培育企业核心竞争力的沃土,独特的企业文化是企业核心竞争力得以发挥的潜在动力和不竭资源。培育企业文化,增强企业核心竞争力是企业实现又好又快发展的根本选择。     

核心竞争力与核心竞争力教育

本文尝试从竞争、竞争力、核心三个概念出发分析核心竞争力的内涵和本质,并在此基础上初步探讨核心竞争力教育的有关理论,对核心竞争力教育、教育核心竞争力的概念和特征进行界定、阐释,对开展核心竞争力教育的重大意义进行论述。     

也谈高校核心竞争力

高校核心竞争力是高校所拥有的能够使自己在竞争中获取胜利的主要力量,即人才培养竞争力。它具有相对性、动态性和独特性等特点。高校竞争力核心群除人才培养竞争力外还包括专业竞争力、科技竞争力、方位竞争力、校园竞争力、文化竞争力、特色竞争力等。     

企业核心竞争力的识别与构建

核心竞争力是企业竞争优势的根源和价值增长的保证。面对激烈的市场竞争，企业必须有自己的核心竞争力，从而形成特有的竞争优势。章指出，应高度重视识别、构建和保持企业核心竞争力，对于企业有特别重要的意义。识别核心竞争力应坚持四条原则：树立核心竞争力的观念、把握核心竞争力的原则、明确核心竞争力的参数、掌握识别核心竞争力的程序。对构建企业核心章争力设立了三条途径：内部培育核心竞争力、外部并购核心竞争力、联合开发核心竞争力。每个企业都应采取有效的措施，保持和增强企业核心竞争力。     

论企业文化也是企业核心竞争力

企业竞争力来源的本质要素是核心竞争力。核心竞争力具有价值性、独特性、延展性、动态性和创新性等基本特征。企业文化是企业核心竞争力,具有核心竞争力的基本特征。     

图书馆的核心竞争力来源于优质服务

图书馆核心竞争力是图书馆在社会中的独特竞争优势,是维持图书馆存在和保障图书馆发展独特的能力。影响图书馆核心竞争力的因素有服务观念、技术水平、馆藏资源、人员素质等几个方面,而这几个方面又可以归结为图书馆服务。我们应该从创新的服务理念、个性化的服务模式、特色化的馆藏资源、高素质专业化的馆员队伍以及积极的图书馆文化等入手创造优质的图书馆服务,铸就图书馆的核心竞争力,使图书馆得以发展壮大。     

出版社核心竞争力提升策略

面临国际市场竞争因素的不断增加,国内市场竞争程度日趋激烈,如何通过培育和提升自身的核心竞争力,以应对这一挑战,是决定国内出版社今后能否在激烈的竞争中得以生存,并实现可持续的战略发展的决定因素。本文从出版业的行业特点以及出版社的自身特征出发,对国内出版社在培育和提升自身核心竞争力过程中需要注意的问题给出了建议。     

有效管理核心员工提升企业核心竞争力

在知识经济时代,企业之间的竞争实质上是核心竞争力的较量。核心员工是企业核心竞争力的承载者,对于企业的竞争和发展具有重要的意义。企业应该建立一整套完善合理的机制,采取多种方法和措施有效管理核心员工,努力提升核心竞争力。     

论大学生核心竞争力与职业生涯教育

大学生核心竞争力是大学生各种能力素质中最核心的部分,是其未来职业生涯发展的主导力量,是实现职业生涯成功的要素.职业生涯教育对引导大学生深入了解自身条件和发展方向,有针对性地提升素质,能力,实现核心竞争力的构建和塑造具有重要意义.在教学实践中,要积极开展职业生涯教育,促进大学生核心竞争力的培养.     

加强CRM提升高职院校核心竞争力

高职院校发展的环境发生了深刻的变化,主要表现在就业环境、世界职业学院发展趋势的变化、竞争环境的变化。竞争环境具体由表现生源萎缩、各类院校数量增多和质量提高而导致的生员争夺战,迫使高职院校必须提升核心竞争力,否则有淘汰出局的危险。提升核心竞争力一个重要途径是从客户关系管理(CRM)的角度来进行,通过分析学院的客户,如学生、教师、家长等,提升各学院客户的满意度,提升学院的核心竞争力。     

基于核心竞争力的高素质应用型会计人才培养模式

以市场需求为根本,以提高会计学专业毕业生的核心竞争力为导向,以应用能力和基本素质培养为主线,通过两个结合而构建的高素质应用型会计人才培养模式是用人单位降低培训成本、毕业生个人价值得以实现、学校声誉得以提升的多赢选择.     

高等学校核心竞争力培育问题探析

高等学校的核心竞争力是动态的、不断自我完善的能力集合,是支撑高校在日益激烈的竞争中保持持续性竞争优势的一系列技能、能力的组合。高校应从战略展望开始,围绕将来要实现的价值所在,确定自身的核心竞争力,并从战略规划、要素能力的获取与整合、资产建设等方面进行培育,定期进行评价并及时对培育措施进行调整,最终形成并不断提升其核心竞争力。     

浅析高职高专商务英语专业学生核心竞争力培育策略

从培育高职高专商务英语专业学生核心竞争力出发,结合黑龙江农业工程职业学院商务英语专业现状,归纳总结培育商务英语专业学生核心竞争力的三大策略,立足人才培方案的制定,以切实可行的学生管理体系为保障,配以完善的实践教学体系,从而为培育商务英语专业学生核心竞争力理论提供实践操作途径,商务英语专业培育实践应用性人才提供方案。     

培育核心竞争力:高校学报可持续发展的制胜之道

面对新时期我国期刊市场的激烈竞争,高校学报要想求得可持续发展,必须着力培育学报的核心竞争力,核心竞争力对学报的长远发展具有重要意义,而学报核心竞争力的培育要从打造优质品牌、提高编辑人员综合素质、实现社会效益和经济效益双盈等方面入手。     

我国中小企业核心竞争力分析

核心竞争力是企业独有的、支撑企业持续竞争优势的核心能力。一个企业能否在竞争中获胜,主要取决于企业的核心竞争力。企业核心竞争力具有价值性、独特性、延展性、动态性等特点。影响中小企业核心竞争力的因素是多方面的。本文在对中小企业核心竞争力进行全面分析的基础上,提出我国中小企业应该通过建立战略联盟、产学研联合等形式提高和培育自身的核心竞争力。     

基于培养学生核心竞争力的职业学校校本课程开发研究

课程的本质指向人的发展,校本课程是促进学生发展的"校本化"途径,是提升学生核心竞争力的最有效的教育资源。显性(专业)能力和隐性(关键)能力是核心竞争力的内在构成;课程结构开发、课程内容开发、课程内容组织、教学技术开发、课程实施环境开发是核心竞争力打造的实施载体。校本课程开发,促使学生核心竞争力得以有效提升。