北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。经过二十四年的建设与发展,北京城市学院现己形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。经过二十四年的建设与发展,北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市本科院校。经过二十五年的建设与发展,北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。经过二十四年的建设与发展。北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院教育培训中心

北京城市学院是北京市民办本科院校,北京城市学院教育培训中心是北京城市学院12个教学部之一,自1990年起致力于高等自学考试助学教育和职业能力培训长达17年之久;坚持"质量、特色、品牌、安全、发展、效益"的指导方针,形成了特色鲜明的办学优势,被北京市高等教育自学考试委员会多次评为"先进助学单位"、2006年北京市高等教育自学考试示范助学组织;被海淀区教委评为"教育培训示范学校",并多次被评为先进单位。     

开创北京城市学院城市发展研究新篇章

北京城市经济研究所(北京城市学院城市终济研究所)于2003年10月正式设立。北京城市学院校长傅正泰教授、副校长陈宝瑜教授在揭牌仪式上为研究所揭牌。     

北京城市学院教育培训中心文法与艺术教学部

北京城市学院（前身海淀走读大学）是经中华人民共和国教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。由北京城市学院主办的教育培训中心（高教自考学部）创立于1990年,致力于高等自学考试助学教育、国际合作教育和职业资格培训。     

北京城市学院建立志愿服务长效机制的探索与思考

为推动高校志愿服务持续、深入发展,北京城市学院自2005年即已建立"北京城市学院城市义工服务学校";经过四年的发展,以实践探索和理论研究为志愿服务长效机制的建立提供了借鉴和参考.     

北京城市学院 教育培训中心 文法与艺术教学部

北京城市学院（前身海淀走读大学）是经中华人民共和国教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。由北京城市学院主办的教育培训中心（高教自考学部）创立于1990年,致力于高等自学考试助学教育、国际合作教育和职业资格培训。文法与艺术教学部以文法类、艺术类、管理类、传媒类为主的专业体系构成,尤其在工美专业近二十年办学实践的基础上,成立“徐悲鸿艺术教育系”。     

北京城市学院公共事业管理专业定位思考

北京城市学院在2007年设立了公共事业管理专业,同其他高校本专业一样,公共事业管理专业在定位与专业建设上面临很多新问题。本文通过对国内高校本专业培养目标的比较,以及分析相关领域的调研结果,试图使北京城市学院公共事业管理专业的定位更加明晰。     

用特色展示生命力——北京城市学院发展印迹

2003年4月21日,教育部下发了关于同意建立北京城市学院的通知:撤销海淀走读大学的建制,在海淀走读大学的基础上成立北京城市学院;北京城市学院系民办本科层次普通高等学校,由北京市教育行政部门负责管理;以实施本科教育为主,同时可举办专科层次的高等职业教育;学校近期本、专科教育并重,逐步扩大本科教育,全日制学生规模暂定为1.4万人.     

北城名师

吴继娟一双清澈有神的大眼睛,一脸平和诚挚的微笑。简洁与干练,恬谈与自信。这便是北京城市学院信息学部吴继娟教授给人的第一印象。不认识吴继娟教授的人,不会想到她是在教学与科研上硕果累累的尝得。她是北京城市学院信息学部教授,研究方向VLSI故障诊断与测试算法及实现。从教28年,一直在计算机专业教学一线工作。主讲《数字逻辑电路》、《计算机组成原理》等专业基础课。1995年     

清华"制造"

双肩挑下走出"清华军团" 陈宝瑜,北京城市学院副院长,清华大学62级毕业生,毕业后留清华任教.1969年,陈宝瑜被清华大学派出,参加三门峡水利枢纽的改建设计及黄河流域治理规划领导小组工作.1984年春,陈宝瑜开始投身民办教育,参与创办海淀走读大学,现为北京城市学院.     

用“就业质量”创品牌——访北京城市学院常务副院长刘霖

1998年,北京城市学院招生人数仅1200人,在北京59所学校中排名第53;2004年,学校招生人数已达7205人,在80个本专科单位中排名第2,七年间增长了6倍。建校20年来,北京城市学院以其良好迅猛的发展成了首都民办学校的一面旗帜,已经从社会的拭目以待发展成今天的招生就业人数居同行业前列的学校,始终保持着良好的发展态势。目前的城市学院,生源有保证,学校的财政收入有了好转,用刘霖校长的话说,“城市学院的发展可以说是中国民办学校中比较稳定、快速、健康的。”近日,记者走访了北京城市学院,听常务副校长刘霖介绍了学院近年来开展招生就业工作的情况。     

北京城市学院图书馆馆藏发展政策及思考

文章针对北京城市学院图书馆的发展现状,拟定了<北京城市学院图书馆馆藏发展政策>,并就此提出了对图书馆馆藏发展的思考.     

任重道远的北京城市学院

在北京,中国,甚至是世界,北京城市学院(原海淀走读大学)算不上名牌,但她是品牌。她意味着在改革开放历史滥觞之时,中国私学传统与当代民办教育的对接;她意味着中国的象牙塔里从精英教育到大众教育最初的探索;她意味着中国需要培养生产、建设、管理一线的应用型人才,她意味着十几年来成百上千这样的人才从她的校门走向社会,证明了它的品牌。所以北京城市学院(原海淀走读大学)是典     

傅正泰院长就贯彻《教育部关于同意建立北京城市学院的通知》发表谈话

学校申办本科的工作已进行了很长时间,教育部现已正式批准,决定“在海淀走读大学的基础上建立北京城市学院,同时撤销海淀走读大学建制”,标志着我校本科教育的开始。对我们学校来说,这是一件大事,更是一件喜事。也就是说,我们要告别海淀走读大学这个值得骄傲和载入历史的名字,励精图治、开拓前进,继续书写北京城市学院改革、发展的新史篇。 教育部通知中指出:“一、北京城市学院系民     

进一步加强和推进志愿服务长效机制建设初探

进一步加强和推进志愿服务长效机制建设是北京城市学院不断探索的新时期课外育人机制和实现德育目标的有效路径。本文通过研究北京城市学院志愿服务工作的基本概况,分析了志愿服务长效发展的困难及社会环境,从组织管理、志愿者注册认证、服务保障与激励、资金管理与项目运作等多方面,对如何进一步加强和推进志愿服务长效机制建设进行了初步探索。     

把城市发展研究推向新阶段

一、以北京城市学院命名,实施“本科教育为主,兼顾专科层次教育”,为我院大力开展城市发展研究提供了难得机遇去年,北京城市学院迎来了国家教育部批准     

北京城市学院校训来历忆谈

北京城市学院的校训(以下简称"校训")"改革探索、勤奋进取、艰苦创业、开拓前进"是一个反映时代特征的校训词,是充满改革精神、创业精神和奋斗精神的校训词.每年北京城市学院新生开学典礼后学生们的第一课是听傅正泰校长讲校训.可以说,北京城市学院每一位师生员工对这16字校训都很熟、理解很深.然而,16个字校训是怎样形成的,知者就很少了.