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财经类专业一直是考生和家长关注的对象,近年始终呈现一派热闹的报考景象:在人才市场,财经类毕业生的需求几乎占据各类排行榜前列。然而,财经类毕业生的就业问题也存在于繁华背后:供给的增速不断超过需求的增速,用人单位对相关人才的要求越来越高,毕业生平均薪资水平开始走低。有考生或许会问:我们该不该“投奔”财经类专业呢? 相似文献
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电子商务人才是在学校里培养出来的吗?电子商务大学毕业生的就业竞争力从何处来?面对企业“招人难“与大学生“就业难”的双重矛盾,众多业内人士已经敏锐地发现,国内电子商务发展遭遇人才“瓶颈”。 相似文献
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物流类何为热门?无需做那些复杂的解释,简单地说,即与日常生活息息相关,但现在人才短缺的专业。而与生活息息相关的无外乎衣、食、住、行,如果这些领域出现人才紧缺,毕业生自然炙手可热。难道你还说这些专业的毕业生难就业吗? 相似文献
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面对着成百上千的专业,你会怎么选择?是从兴趣出发,还是从就业着眼?
其实,兴趣和就业都重要!考生往往从自己的兴趣出发来关注专业:而家长往往显得较为现实,将来的就业前景与发展情况成了他们更为关注的重点。尤其在大学毕业生就业难的今天,越来越多的人密切关注就业。那么,从哪里入手才能将专业和就业的契合度结合得更紧密?这里,笔者支招一二。 相似文献
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多年扩招之下,大学毕业生已多如过江之鲫,就业市场在量多稀释之下更显得僧多粥少,对绝大多数的毕业生来说,即将面对的是“多个萝卜一个坑”的竞争环境。然而企业求才,真的只偏好“名校”毕业生吗? 相似文献
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目前,在辽宁招生的外语类专业有英语、商务英语、日语、俄语、朝鲜语、法语、西班牙语、德语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、越南语、芬兰语、罗马尼亚语、泰语、保加利亚语、波斯语、土耳其语等18个。除英语、商务英语外,均为小语种。英语是外语类专业招生大户。如今,适合英语专业毕业生的职位(如翻译、文秘、外贸等)竞争愈发激烈,该专业毕业生正面临人才饱和、就业渠道狭窄的窘境。人才市场翻译职位的空缺中,只有很小一部分针对英语专业毕业生,绝大部分翻译职位招的是葡萄牙语、西班牙语、日语、朝鲜语等专业的毕业生。 相似文献
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大学毕业生踏入求职路上的社会竞争,越来越凸现出大学生人格健全的重要性、情商的决定性作用。那么,今天大学生的精神发育成熟吗?大学教育对他们的精神成长能起作吗?大学教育究竟能带给他们什么? 相似文献
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自学考试作为我国高等教育的一种形式,已经走过了二十多年的历程。回眸而望,二十多年来自考事业有了很大的发展,也取得了瞩目的成果,同时在其内在结构上也发生了较大的变化,其中变化最大的莫过于生源结构的变化。开考之初,自考生多为在职学习,考生年龄偏大,参加自考的目的也较为单一,以补充知识和获取学历为主,涉及到就业问题范围很小:而目前的自考生中,高考落榜生和中专、大专在校生占较大比例,他们参加自考一是为了获得本科学历,二是为将来的择业增加筹码。随着上世纪末开始的普通高校的不断扩招,本科毕业生急剧增加,高校毕业生就业压力明显加大,现在又有越来越多的自考毕业生也加入到求职的大潮之中,竞争的激烈可想而知。那么广大的自考生应以什么样的心态来应对这样的形势呢?笔者从一个多年从事自考管理者的角度,与自考生谈几点不成熟的看法。 相似文献
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2008年至今,一场巨大的金融风暴席卷全球。受金融危机的影响,大学的“冷”“热”专业重新洗牌,不少往年“热门”专业的毕业生的就业前景堪忧。那么,在这种严峻的形势下,我们高中毕业生应该怎么选择专业呢?本期就给大家支支招。 相似文献
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《中国考试》王编辑约我写一篇稿,就目前高中毕业生在填报志愿方面,特别是在专业选择上希望我对考生、对家长做一点理性的指导。我高兴地接受了小王之约,因为这是一个十分现实的话题,一个十分迫切需要认识和解决的话题。为了更好地完成小王下达的“理性指导”的任务,我分别找了几位应届毕业生和他们的家长座谈,还特别访问了高校招生办的主任,共同进入这一话题。座谈和访问后,我的心情有些沉重,我感到这不仅是个现实的话题、迫切的话题,而且是一个沉重的话题。说沉重,不是多愁善感,一旦你从人才的角度,从民族、国家对人才需求的高度来审视这个话题,你再看一看现实状况,家长、考生对高校专业是那么的陌生,那种沉重感、责任感、迫切感会由然而生。为了表达上的方便,我们用谈话的方式深入这个话题。 相似文献
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招生中考生选报高校专业志愿与毕业生就业制度改革关系十分密切。经过改革和努力,“包分配、包当干部”的做法,已成过去,代之而立的是“不包分配,竞争上岗,择优录用”的用人和毕业生就业新机制。最近教育部高校学生司司长瞿振元撰写的《改革用人机制,转变择业观念》一文,对于时下指导考生选报高校专业志愿,更新观念,着眼“出口”,有着实际的指导意义。现特予刊载,供学习参考。 相似文献
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这几年大学本科毕业生报考管理专业研究生一直十分踊跃,最热的莫过于报考MBA(工商管理硕士)。其中不少本科生并不是学管理专业,而是跨专业报考管理专业研究生。考研前,考生需冷静思索一下:我到底有没有管理才能?我是不是读管理专业的材料? 相似文献
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从近几年大学毕业生的就业情况来看,就业竞争日益激烈,越来越多的大学毕业生跨专业、跨学科择业,错位现象日益突出。除专业错位外,学历错位、能力错位在当前也很突出,很多高学历的毕业生低就业,即出现所谓的“高才低就”的情况。从目前高校专业设置的角度看,毕业生的择业已经发生严重的“错位”。从我国总体上看,人才缺乏,分布不合理。大学毕业生择业“错位”在一定程度上造成了教育成果贬值和人才资源浪费。 相似文献
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今年高考设立“基础等级”和“发展等级”,目的应是拉开考生间的作文差距。但在高考的作文评分标准中,又出现了在12个发展等级小点中“只要一点突出或几点符合要求即可得满分”的原则,这一条原则直接导致了在作文评分标准的细则制定中所出现的“发展等级”得分的偏差,使发展等级的标准实际成了“洒向考生都是爱”。试问,真的有那么多的考生可得发展等级分吗?在学生作文中,究竟应该有多少考生应该得到发展等级分?发展等级的平均分掌握在多少才算恰当?在 “中”级作文中,该不该给发展等级分?如果多数考生都能得到发展等级分,那… 相似文献