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前两年,我校高职(专科)曾经在江苏录取过一名617分的学生(备注:目前我校已经不招收专科生了)。对于学校来说,高职(专科)能招到成绩这么好的学生应该是一件值得高兴的事,但我们却高兴不起来。这位考生的成绩已经达到了重点大学本科的入学分数,却最终被高职(专科)录取,这究竟是什 相似文献
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高分考生落选,这种现象在每年高考招生录取期间都屡见不鲜。优秀的高考分数固然重要,但某些高分考生志愿中存在的问题也可能成为高考航程中危险的"暗礁"。笔者在多年的高考招生录取检查工作中,接触了大量高分考生志愿案例,现结合一些个案解析,提出几点关于高分考生志愿填报技巧的意见,希望能为刚扬起高三征程风帆的2008届考生们早提一个"醒"。 相似文献
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从1998年起,教育部在天津市小范围试行高校招生网上录取。南开大学是较早进行网上录取工作的高校。今年南开大学实际录取新生3099名,可以说网络发挥了重要的作用。它使录取工作可以不受时空的限制。 相似文献
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相关资料我国自1977年恢复高考以来,在录取中实行的是以分数为主的“段段清”的录取办法。1986年,原国家教委在招生文件中明确规定实行第一批录取学校试行“学校负责,招办监督”和第二批录取学校实行“根据志愿,按比例投档”的“以考生志愿”为主的录取办法。以志愿为主的录取办法,更多地尊重了考生的志愿,扩大了学校录取的自主权,并在同一录取批次中,突出了第一志愿的作用,对于学生的个性、兴趣及爱好的选择具有良性地导向作用。 相似文献
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在高考中,如何最大限度地发挥水平,在自己的能力所能获得的极限分数上再多拿1分甚至10分,是每一位考生所希望和追求的,要做到这一点,其实并不是很难的事情,只要能沿着题意,顺着一定的思路走下去,就会有收获,以2000年高考数学卷最后一道题第22题为例解说如下。 相似文献
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盼望着,盼望着,中考分数终于出来了。儿子考了690分,参照去年一中的680分的中考录取线,儿子考上一中应该没有问题。于是,中考前对儿子学习上的牵肠挂肚、生活上的重点照料,儿子起早摸黑的超强度学习以及所有的紧张、疲劳、焦虑等等都烟消云散了。 相似文献
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罗来兴 《中学生数理化(高中版)》2005,(10):89-89
通过十几年的录取工作,对高分学生求学无门的情况感慨颇多.高分死档是困扰考生和家长的首要问题,虽然一些学校对此给予了极大的关注,提出了一些针对性比较强的意见和建议,但每年还是有不少考生进入高分死档的误区.因此希望同学们在填报考志愿时注意以下几个方面. 相似文献
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任勤 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(11):9-9
作文,其分数已经占据语文试卷的“半壁江山”,因此,提高作文水平就显得至关重要。但高考在即,时日有限,如何在短时间内迅速有效地提高写作能力,已是广大考生普遍关注的问题。在此略陈几点意见,希望对大家有点帮助或启发。 相似文献
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部分考生由于各种原因,作文字迹潦草,难以辨认,乱涂乱改,令人见而生厌。即使阅卷老师想要仔细认真地看,也难以看清和理解文章的意思,分数自然不会高。评分原则也明确规定:“若书写极差.以致影响交际,将分数降低一个档次。” 相似文献
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每年高考咨询中,是否接收第二志愿恐怕是家长提及频率最高的一个问题。虽然很多高校明确表示接收第二志愿,但实际录取中,第二志愿考生的比例较小。为了使高分考生在冲击全国一流名牌大学没有后顾之忧,一些高校专门拿出计划招收高分二志愿考生。 相似文献