同桌，说的就是你！

奇葩同桌广州市白云区同和中学初二级商飞扬
　　“没有一丝丝顾虑，没有一丝丝防备……”仪容仪表检查老师就出现在我们班。她不知不觉中靠近我的同桌，指着他的头发说：“这种幼儿园发型不可以出现。”全班爆笑。“对咯，还留这种发型。”都不知他当时哪来的勇气冒出这一句，全班再次爆笑，他才反应过来，往后一看，老师正盯着呢，他羞愧地低下头。     

写给自己

小坤: 你好!我发现最近你变了,变得比较浮躁,是什么原因呢?下面就让我来帮你做个分析吧! 首先,你最近脾气比较暴躁,轻易就发怒.还记得上一次运动会吗,阿达和你开玩笑,说了句:“哎呦,你帮小马拿瓶水就跌了个狗啃泥,可真让人感动啊!”你完全不去想这只是阿达在跟你开玩笑,立马火冒三丈地瞪着对方怒吼:“你再给我说一次!”还好,或许是阿达觉得理亏,也或许是你当时的那个样子让人看了害怕,阿达没再接话,这才避免了一场不必要的纷争.其实,你冷静下来想想,同学之间开玩笑是平常小事,你至于这样吗?我期待你变得冷静,给自己的坏脾气装上缰绳.     

筑一道坚固的“防火墙”

最近在报上读到,在成都某所小学的一次期末试卷中有一道改错别字的题,原句为：“星期天,我和妈妈去逛动物圆。”结果全班一半以上的学生都没有把“圆”改成“园”,而是改成“200”,这句话最终变成：“星期天,     

江南产美女

我们高中时候快会考了，上的是地理课，老师在上面报一个地名我们就在下面回答矿产，说了很多地方老师突然问了一句：“江南产什么？”全班男生几乎齐声回答：“江！南！产！美！女！”全班女生和老师一起笑倒……江南产美女     

没事偷着乐

NO．１美眉：书看多了头痛，你还是给我讲个笑话吧。大虾：有一次上历史课，老师问我“安史之乱”的“安”是谁。NO．２美眉：安禄山啊。大虾：我记不太清楚，还以为是安徒生，结果全班哄堂大笑。NO．３美眉：我也闹过一个笑话，有一次考填空：“清水出芙蓉，———”大虾：下面一句应该是“天然去雕饰”。●NO．４美眉：谁记得住呵，我填了一句：“乱世出英雄！”大虾：嘿嘿，你够英雄的！NO．５美眉：还记得语文老师讲昭君，说是匈奴左贤王正在看书，昭君进了帐篷，王爷一抬头，大喝一声：beautiful！大虾：结果怎么样？NO．６美眉：…     

语文幽默

1.一次老师提问:“‘烈士暮年’,下句是什么?”我没听清楚这句,听成“烈士墓前”了,于是张口就说“黄泉路上”, 全班晕倒。2.初中的时候有一回考语文, 之后我和另外几个同学被老师叫去帮忙改其他班的试卷。有一道名言题:吾生也有涯。有个学生接了一句对仗特工整的:尔死亦无边。     

严肃课堂

线段老师问：“线段a是线段b的一半，那线段b是线段a的多少啊？”全班皆静候高论，半晌后，一同学举手答：“线段b就是线段a的两半。”全班皆晕。半径、高我初中同学给同学讲题目喜欢自己投身其中……“我的底面半径是２０cm，我的高是５０cm，那么我……”有人接：“是饭桶……”全班爆笑。鸡狼同笼上生物课，老师说：“其实黄鼠狼是不吃鸡的，那是科学家经过实验得出的，曾经把一只鸡和黄鼠狼关在一起，第二天你们猜怎么了？”同学接道：“鸡怀孕了。”非洲野猫初中一生物老师一次讲非洲草原上的生态，全班无人听讲，遂怒曰：“你们都看我…     

你是我温暖的影子

白色粉笔头从“卫道士”手中抛出，精准地落在酣睡的凌少枫头上。谁知凌少枫右手一挥，然后喊了句：“谁啊，别烦哥。”全班哄然大笑，我也是捧腹不已。可一笑完，一朵阴云浮上脸颊：前天班主任刚颁下严令，为了整顿课堂秩序，以后哪堂课有人犯错误，课代表也难逃其咎。     

承认错误

那天上课,讲的是周敦颐的《爱莲说》。我先向学生简介了作者,然后再在黑板上写上标题——爱莲说。我刚写完题目,正准备进入正题,忽然,有人大声喊了一句：“老师,你的那个字写错了!”谁？我定睛一看,原来是班上一个学习成绩并不怎么好的学生Z说的。顿时,全班人的目光“刷”地一下全都集中在了Z身上,我也有点发窘。     

“天才”的古诗文填句

某次语文考试,我的同桌突然灵感来了。在“问君能有几多愁”的后面,他补了句:恰似一道红叉卷上留”(原句“:恰似一江春水向东流”)。老师毫不客气地在他的试卷上打了个红色的“×”,他还沾沾自喜“:原来我的灵感好灵的!”题目是“:良药苦口利于病”的前句是什么?一同学答曰“:吸烟喝酒伤身体”(原句:“忠言逆耳利于行”)。末了,还在后面加个感叹词———啊!!!一次老师提问:‘烈士暮年’的下句是什么?”我没听过这句,当成“烈士墓前”了,于是张口就说“:黄泉路上”(原句“:壮心不已”)。全班晕倒!我在课堂上还听过一个名言题“:吾生也有涯”,…     

“路”指什么

我在教授《〈指南录〉后序》一课时,做了一次测试,让学生笔译“都督诸路军马”一句。结果全班67人中无一人对“路”做明确解释,都直接译成“统一指挥各路军马”。     

孩子，这笑声应该是泪水 --《我爱这土地》教学概录

一、不该有的笑声 预习课上,我心怀敬慕,面带严肃地读着艾青的《我爱这土地》。当我深舒一口气,深沉地读到“然后我死了／连羽毛也腐烂在这土地里面”这一句时,竟有几个学生笑出了声,继而是全班的哄笑。我的心一震,我知道他们此时一定在想：莫名“寻死”的不光是诗中那只鸟,还有他们眼前这位语文老师,不然他为何读得如此深情呢？     

贱人

高中时班上有个同学叫黄家健,有一天上课前,班长见他座位空着,就问了一句：“黄家健人呢？”全班大笑,以后都叫他“黄家贱人”。     

江南特产

高中快会考时,有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的特产。说了很多地方以后．老师突然问了一句：“江南产什么？”全班男生齐声回答：“江南产美女!”     

使数字活起来的老师

那是初一的第一节数学课,上课铃响了,老师还没来,我趴在桌子上,静静地“构想”起数学老师的形象。正在这时,一个人大步流星地冲进课室,三步跨上了讲台,我还没反应过来,“上课！”一句不太标准而洪亮如钟的话使我“喇”地一下站了起来。问完好后,我才打量起他来：他是一个年过半百、黑瘦的老人,深绿色的风衣、黑皮鞋,有一对广东人视为“福相”的大耳朵。好一个精力充沛的老人！我不禁暗暗赞叹。这位聂老师转过身,在黑板上写下“数学,是科学的皇后——高斯”几个苍劲的大字,清瘦、有力。聂老师字正腔圆地说道：“数学,是科学的…     

老师几岁?

上课时,老师问了一个自以为没人答得出的题目:一只乌龟一分钟走五公尺,一只蚂蚁一分钟走三公分。问:老师今年几岁?全班默然。只见小呆低头沉思,不一会举手答:44岁。老师闻答後,十分惊讶!!问小呆如何得知……小呆答:我有一个叔叔,今年22岁,头脑阿达阿达,我把他岁数乘2,就……老师:……老师几岁?     

幸福的五分钟

“这是我最喜欢的一句格言,今天介绍给大家,请跟着我读一读。（全班齐声读）知道我为什么喜欢它吗？谁来猜一猜？猜对的同学下课后到我这儿来领小奖品。”（学生小手如林,竞猜热烈）     

会飞的乌龟

乌龟很想飞,可他没有翅膀。 一天,一只老鹰飞过来。乌龟对他说：“你能给我一对翅膀吗？”老鹰说：“对不起,不能,因为我只有一对翅膀。”老鹰说完就飞走了。过了一会儿,又飞来了一只蜜蜂,乌龟对她说：“你能给我一对翅膀吗？”蜜蜂说：“对不起,不能,因为我只有一对翅膀。”乌龟很难过。     

仿写失败的启示

教完《天山景物记》后,我让学生以《家乡景物记》为题搞了一次仿写,结果全班38名学生竟有34名这样开头和结尾:“朋友,你到过我家乡吗”?“朋友,如果你没有到过我家乡,我可以当你的向导”。单就这两句而言,实属学舌,全班竟如出一辙,而且所写内容大同小异,真是英雄所见略同。这完全是一次失败的仿写!由于审题指导时,我只着重讲了“应该这么写”,而忽略了“不应该那么写”,以至造成此种令人忍俊不禁的雷同。细想起来,这次仿写失败,至少     

小学综合实践和德育活动整合浅探

这次学校调研二年级语文,试卷不难,可有一道题全班没几个同学能做对。这道题是：“《游子吟》中最出名的一句诗是_______,______。”