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1.
周毅 《广播电视大学学报》2011,(2):58-60
张资平是一位人生的失败者,但其文学价值并非鲁迅给出的“△小说学”所能概括.张资平至少在新文学社团流派发展、开创现代白话长篇小说文体、开拓市民文化空间、建构灵肉一致的新道德等方面具有重要文学史研究价值. 相似文献
2.
李菀 《四川教育学院学报》2002,18(3):33-36
鲁迅作品主题的深邃意蕴 ,丰富的象征性 ,措辞的艰深多义及含蓄晦涩的语言风格 ,历来是高中语文教学中的重点、难点。本文指出 :抓住其总主题———“立人” ,“改造国民性” ,深入理解鲁迅彻底否定封建思想、封建礼教 ,对国民根性痛切批判的重大意义 ;理解鲁迅独特的哲学思想内涵及独创的表达形式 ;教学与学术界密切结合 ,是纠正僵化教学模式的三条途径。 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2014,(10)
文章从三个方面讨论了提高中学生阅读鲁迅作品的对策:(1)适当引入相关历史背景知识,了解鲁迅;(2)运用现代学科技术,包括影视、课件,图文并茂,增加可视性,增加动感,化抽象为形象;(3)要让学生接受精神文化的熏陶,老师必须提高鉴赏和分析能力。 相似文献
4.
敖忠 《沈阳教育学院学报》2008,10(6):4-7
以鲁迅《上海文艺之一瞥》文艺讲演为研究文本,分析了其对20世纪前30年上海文艺发展、演变历程的精辟概括,认为该文从“才子佳人”小说的兴衰,对创造社和“革命文学”运动的评议,“革命文学者”所应具备的条件和素质三方面。展示了鲁迅后期思想的深刻性。 相似文献
5.
扶启根 《太原教育学院学报》2010,(1):58-60
文章通过叙述鲁迅在革命文学运动中的姿态与境遇。试图勾勒出鲁迅革命文学观的变化过程,并就他在革命文学运动中的境遇进行反思。以此来彰显鲁迅对于革命文学运动的意义。 相似文献
6.
郭兆志 《福建基础教育研究》2014,(7):61-62
通过指导学生观察课本插图,阅读课文,欣赏人物,品味语言等系列活动,撰写观察鲁迅及阅读鲁迅作品的日记与心得,进而归纳整理,呈现初中生对鲁迅及作品的认知过程。 相似文献
7.
周春梅 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(4):18-20
苏教版选修教科书《鲁迅作品选读》,与《〈论语〉〈孟子〉选读》《〈史记〉选读》同属文化论著研读系列,一个模块36学时,可在9至10周（半学期）内完成课程的学习与检测。 相似文献
8.
扶启根 《太原大学教育学院学报》2010,28(1):58-60
文章通过叙述鲁迅在革命文学运动中的姿态与境遇。试图勾勒出鲁迅革命文学观的变化过程,并就他在革命文学运动中的境遇进行反思。以此来彰显鲁迅对于革命文学运动的意义。 相似文献
9.
韩成桥 《中学语文(读写新空间)》2022,(14):91-92
群文阅读方法不但弥补了传统单一阅读模式的局限性,还丰富了学生的阅读感受及体验,促使阅读教学质量和效率获得显著的提升。本文主要以初中语文教材中的鲁迅作品为例,探寻初中语文群文阅读的应用策略。 相似文献
10.
中学语文教学,鲁迅作品"难教、难学"已成普遍现象,目前教材又对其进行了删减,一定程度上弱化了学生对鲁迅作品的学习。2011年6月,江苏高考"现代文阅读"选了《鲁迅全集.华盖集》中的《捧与挖》一文。三个小题,难倒了不少考生。给学习任务重新定位,去除主题的政治化等,也许会让现代中学生欣然接受鲁迅作品,并收获多多。 相似文献
11.
随着群文阅读研究的深入,语文教学打开了新局面。如何保证阅读教学量与质的“两手抓”,又成为教学中的一大难题。课堂实践中,采取联想式、疑问式、感受式等多种批注方法,学生在扩大阅读量的同时,发展思维,提升素养。这一过程中,学生做到了与先生近距离对话,通过生活经验的迁移,达到理解文本、理解作者的目的。文章旨在引导学生通过阅读《朝花夕拾》,在全年级范围内开展探究活动。在此之前,初中生多少对鲁迅已形成刻板印象,对久远时代赋予文章的沉重主题产生畏惧心理,失去兴趣和探索的欲望,在这样的背景下,让学生重拾热情,对后续语文学习有非常重要的意义。 相似文献
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《文化批判》作为后期创造社“方向转换”时期的重要刊物,试图确立一种新的文化意识形态,为青年人的革命实践提供思想武器。文章从文学传媒的视角出发,对《文化批判》推动“革命文学”发展的策略进行了分析,着力从理论与旗帜、出版部与阵地、论战与影响力、读者与互动四个方面展开论述,多方面考察《文化批判》是如何发挥媒介手段的力量,成功推动“革命文学”在中国发展的。 相似文献
14.
刘虎 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2023,(2):124-128
皖西“未名四杰”指安徽霍邱籍的革命文学家韦素园、李霁野、韦丛芜和台静农4人。他们是五四时期新文学社团“未名社”的骨干力量。在鲁迅革命思想的指引下,“未名四杰”翻译出版了大量具有进步意义的苏俄及东欧文学作品,不仅为刚诞生不久的中国新文学提供了作品,而且为其提供了艺术技巧与范式。“未名四杰”的革命文学翻译继承了鲁迅的文学理念和文化品格,在我国现代文学史上占有重要地位。鲁迅对“未名四杰”革命文学翻译的影响主要体现在三个方面：一是鲜明的意识形态导向和坚定的政治方向;二是严肃认真、有错必纠的严谨文风;三是提携新人、泽被后学的文化传承精神。 相似文献
15.
陈增甫 《通化师范学院学报》2001,22(1):58-61
章通过对《雪》的阅读反应描述，展示了本中存在的强烈的反讽效应：暖国的雨－江南的雪－朔方的雪，确定了《雪》的象征意蕴及其反讽手法。 相似文献
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一、缘起数十年来,鲁迅以其崇高的人格,深邃的思想,激动着一代又一代青年读者的心,导引着他们人生前行的正确方向。今天,有人曾抱怨鲁迅离开我们的时代远了,作品太深奥。是的,鲁迅离我们今天的中学生已比较远,作品不乏晦涩,可是,作为一个民族的精魂, 相似文献
18.
【原文】客机在大沙漠里失事,仅11人幸存。沙漠的白昼气温高达摄氏56度,如果不能及时找到水源,人很快就会渴死。这11人中,有大学教授、家庭主妇、政府官员、公司经理、部队军官……此外,还有个名叫彼得的傻子。他们出发去找水源。大沙漠仿佛是个魔鬼,不断地同这些可 相似文献
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鲁迅具有丰富的自然科学知识,他始终将自然科学知识作为其战斗武器的一部分,热切关注和认真研究自然科学,并巧妙地用之于文学作品.医学、生物学、物理学和化学等自然科学知识在鲁迅作品中都有着丰富的表现. 相似文献
20.
董新明 《中学语文园地(初中版)》2006,(10):41-43
〔原文〕“阿嬷(编者注:奶奶)走了。”深夜里,阿爸来电,声音哽咽。连夜搭车南下,车窗外一片漆黑。黑暗中,那张布满风霜、历经沧桑的面庞竟清晰地浮现在我眼前,直到眼角渗出泪水,才逐渐模糊……出生在上世纪60年代的台湾的僻远山村,痛苦必定与贫穷紧紧缠结在一起,像一张蛛网,盘踞住一个家庭,从这个角落扩延到那个角落。身染痨病的阿爸整日躺在阴暗的小屋,不时发出阵阵剧咳声。受不了贫病拖累的阿母,终于狠心丢下病弱老小,远离家门。一家的重担,全落在瘦小的阿嬷肩上。每天,天色微亮,阿嬷就推着一辆破旧的婴儿车出门,巡街扫巷捡拾一些可以卖钱… 相似文献