管理学原理

一、简答题1、什么是战略管理?简要说明其特点。答:战略管理是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。其特点主要有:(1)系统性;(2)长远预见性;(3)对外抗争性;(4)灵活应变性;2、简述企业社会责任的主要内容。答     

房地产法

简答题1、房地产法的调整对象是什么?答:(1)土地、房屋财产关系;(2)土地利用和管理关系;(3)城市房地产开发经营关系;(4)城市房产管理关系;(5)城市物业管理关系。2、如何确定建筑物区分所有权的共有部分?     

《贵州省大中小学生心理危机干预指导手册》系列之学生自护指南

<正>1.什么是心理困扰?答:心理困扰是指个人在心理上遇到的困难、痛苦或不适。它可以表现为各种不同的情绪和心理状态,如焦虑、抑郁、恐惧、愤怒、困惑等。2.有心理困扰可怕吗?答:心理困扰本身并不可怕,它是人类正常的心理反应之一。每个人在生活中都可能遇到各种困扰和挑战,这是正常的。战胜心理困扰可以让你获得以下成效:(1)习得新的应对技巧;(2)抗挫折能力增强;(3)积极改变自我成长;(4)自助求助能力提升。     

根据化学方程式计算学习指导

一、解题步骤及格式解题步骤一般分为以下几步:(1)解:写出解;(2)设:设出未知数(用x、y等字母表示),一般情况下,求什么,设什么;(3)方:写出与计算有关的完整的化学方程式;(4)求:根据化学方程式求出与计算有关的各物质的质量比,并写在相应的物质的化学式下面;(5)写:将已知量与未知量写在相应的质量比下面;(6)列:列出比例式;(7)算:算出未知数;(8)答:简明写出答案.说明:(1)解题步骤一定完整,格式一定规范,解、设、方、求、写、列、算、答缺一不可.(2)设未知数时不要带单位,题目已知量有单位,在解答过程中需写出.(3)化学方程式计算不要求单位的标…     

电大教学管理知识问答(二)

21、在各地新华书店预订电大教材,一般在什么时间内进行?答:每年的六月一日至十五日预订来年秋季教材.(对新招生的专业订书时间延期到六月卅日)22、根据学籍管理规定,哪些学员属学历教育管理范畴?答:(1)通过国家规定入学考试被录取的正式学生;(2)巳取得大专学历,经校部批准,进修电大第二专业的学生;(3)因学业成绩差,被取消学籍后,经单位同意,分校批准,校部备案的自学视听生;(4)按学籍管理规定批准休学、按期复学的学生;(5)上届未能按期毕业,要求继续学习,取得学历的重修重考生。     

学报会讯

中国高等学校自然科学学报研究会高专学报第三届理事会暨第五次会员代表大会于 2 0 0 0年 7月 1 3日— 7月 1 9日在重庆隆重举行。会议议程四个 :(一 )总结报告上届理事会的工作 ,提出今后高专学报发展的基本思路 ;(二 )讨论通过《全国高专学报研究会组织工作条例》;(三 )评出 2 0 0 0年高专“优秀学报”、“优秀编辑学论文”和“优秀编辑工作者”,展出高专学报并总结交流办刊经验 ;(四 )进行理事会换届选举。我编辑部宋国强、林振梅撰写的论文《对大专学报生存发展的若干思考》被评为“优秀编辑学论文一等奖”;宋国强同志被评为“优秀编辑…     

从科研意识、科研方法和科研精神三方面培养研究生

一、创造优良的学术研究氛围,培养研究生形成敏锐的科研意识1.在研究生课程学习阶段文献综述的撰写和评价:培养研究生对科学问题的基本理解能力。我们要求研究生在课程学习阶段,围绕1项导师指定课题和1项自选课题,在查阅国内外文献的基础上完成2篇文献综述。在阅读文献的过程中,我们要求研究生特别注意四个问题,即:(1)论文所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?(2)论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗?(3)论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?(4)论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能…     

关于英语数字

1、学习与数字有关的几个句型(1)IaminRow1.(我在第一排)(2)IamNumber2.(我是2号)(3)IaminClass3Grade4.(我在4年3班)2、学习与数字有关的几组对话。(1)T:What'syourname?(老师:你叫什么名字?)S:MynameisLiuYing.I'minRow1.I'mNumber2.(学生:我叫刘莹。我在第一排,第二个。)(2)A:AreyouLinTao?(学生A:你是林涛吗?)B:Yes,Iam.(学生B:是的。)A:AreyouinRow4?(学生A:你是在第四排吗?)B:No,I'mnot.I'minRow6.(学生B:不,我在第六排。)(3)T:What'syourname,please?(老师:请问你叫什么名字?)S:MynameisLiLei.(学生:我叫李蕾。)T:…     

等腰三角形学习问答

1.什么是等腰三角形?答:有两边相等的三角形叫做等腰三角形.把相等的两边都叫做腰,另外一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角,所以一个等腰三角形中,有两条腰,一个底边,一个顶角,两个底角.2.等腰三角形有什么重要性质?答:等腰三角形有下列一些重要性质:(1)等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线所在的直线是它的对称轴.(2)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).(3)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”).3.如何判断一个三角形是等腰三角形?答:如果一个三角形有两个角相等…     

以人为本,优化学校管理

管理的真谛是什么?是不是严格的规章制度,完善的奖惩制度?以人为本的含义是什么?本文论述了它的本质,并且论述了学校管理中如何真正执行以人为本的思想.(1)确立以人为本的管理思想;(2)完善各种制度,用合理的制度来制约人,引导人,激励人建立科学的评价制度;(3)制度管理与情感管理结合,用优越的制度凝聚、吸引教师.     

谈提高高职院校学报质量的对策

本文提出了提高高职院校学报一的五项措施 :(1)建立有特色的核心作者队伍 ,确保稿源质量 :(2 )建设有特色的专兼职编辑队伍 ;(3)加强制度建设 ,杜绝管理上的漏洞 ;(4)找准定位 ,科学地做好选题策划及栏目设计工作 ;(5 )进一步实现编排规范化     

超级欠扁的脑筋急转弯

1.茉莉花、玫瑰花、月季花哪个最没力?答:茉莉花……好一朵美丽(没力)的茉莉花。2.猩猩最讨厌什么线?答:平行线……平行线永远不会有(相交)香蕉。3.橡皮、老虎皮、西瓜皮哪个最差?答:橡皮……橡皮擦(差)。4.麒麟飞到南极会变成什么?答:冰激凌(冰麒麟)。5.什么动物可以贴到墙上?     

保险法

一、简答题1.简述保险合同的法律特征。答:(1)保险合同是要式合同(不要式合同亦可);(2)保险合同是附合合同;(3)保险合同是射幸合同;(4)保险合同是最大诚信合同。2.简述国家对保险业监督的目的。答:(1)防止保险经营的失败;(2)避兔不合理的营运;(3)消除自由竞争的弊端;(4)补充行业自我管理的不足。3.简述对有争议的保险合同条款解释应遵循的原则。     

高校学报提高综合效益的现实途径

高校学报在现行体制和运行格局下 ,切实可行的追求应该是努力发挥基本功能 ,不断提高综合效益。其现实途径为 :( 1 )充分发挥“窗口”作用 ,增强宣传效果 ;( 2 )强化“育人”观念 ,扶持学术新人 ;( 3)突出学报特色 ,促进学科建设 ;( 4 )创新管理模式 ,优化编辑队伍 ;( 5 )重视发行工作 ,开发信息资源     

对数字图书馆信息组织方法的研究

本文通过对读者信息组织方法的调查,分析研究读者信息组织方法的具体过程:(1)找出相关性文献;(2)检索或阅读论文前评价论文的相关性;(3)阅读论文;(4)将论文中的信息分解,创建文献的替代品;(5)编辑替代品,把信息元融入到新文献中.     

学报编辑在文稿处理过程中应注意的几个问题

编辑在出版物出版过程中始终处于主体地位,学报编辑同样如此.为此,编辑应充分发挥其主体性.在对文稿处理过程中应注意以下几个问题:(1)正确区分文稿中的政治问题与学术问题;(2)把好关,正确履行编辑职责问题;(3)了解和掌握学术文章的语言特点问题;(4)编辑处理过程中应掌握的基本要求问题.     

较复杂的平均数应用题

教学设计(一) 教学内容:第九册第42页例3。基本方法:引导学生自己探究。一、准备和引入 1.(口答)求下列各平均数必须知道什么条件?(1)一块地的粮食平均亩产量。(2)从甲地到乙地,一辆汽车行驶的平均速度。(3)求某学生一次期末考试中语文、数学、英语三科的平均分数。 2.解应用题(挂出小黑板) 育红小学五·一班45人去工厂糊纸盒,一共糊了720个,平均每人糊几个? 学生解答后提问:这是什么应用题?它的基本数量关系是怎样的?从而引出求平均数问题的基本数量关系:“总数 总份数=平均”(教师板     

西方人格理论的价值标准

人格理论的价值不在于它的真实性 ,而在于它的有用性。看待西方人格理论的价值标准包括 :( 1 )能否组织和解释现有的研究材料 ;( 2 )能否激发和产生新的研究 ;( 3)能否成为实践活动的指南 ;( 4 )是否具有内在一致性 ;( 5)是否具有简约性。用这五条标准来审视西方人格理论 ,不仅有助于科学地评价西方人格心理学百年来的发展历史 ,同时也有助于把握西方人格心理学的发展趋向 ,而且对于建设有中国特色的人格心理学具有启发意义     

学生阅读与实验能力的水平划分——苏联一项教育学实验

一个学生从小学到高中毕业,认识能力应达到何种水平,这对他今后继续升学或在工作中自学影响极大。它也是评价教师工作效果的一项客观指标。学生的认识能力指的什么?衡量它的标准是什么?苏联心理学家加里培林五十年代末曾提出,学生的认识能力主要指:(1)掌握教材和补充教材的能力;(2)观察力;(3)独     

高中数学新教材第八章教学问答(二)

156.求轨迹方程的基本方法是什么 ?答 :轨迹是动点按照一定的规律即轨迹条件运动而形成的 ,这个轨迹条件一旦用动点坐标的数学表达式表示出来 ,轨迹方程就产生了 .因此 ,求轨迹方程的基本方法是 (图 1 )这里所谓的“坐标化” ,就是把轨迹条件中的各个数、量用动点坐标表示出来 .轨迹条件可以表现为不同的形式 ,其中使它转化为有利于坐标化的形式正是困难所在 .1 57.关于直线和圆锥曲线的关系 ,主要有哪些问题 ?答 :( 1 )直线和圆锥曲线位置关系的制定 ;( 2 )切线方程及与相切有关的问题 ;( 3 )弦长及与弦长有关的问题 ;( 4)弦的中点及与此有…