新时期中学德育教育现状及对策探讨

德育教育在教育的过程中起着举足轻重的作用,它是学生受教育过程中非常重要的一环。本文通过对中学德育教育存在的主要弊端的探索和研究,提出新时期加强中学德育教育的对策和方法,以改善中学生的德育现状,有效提高学生的思想道德水平。     

中学作文教学的困惑及对策

作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情,形成正确的人生观、价值观,塑造学生健康人格的一种重要途径,对社会、对国家的兴衰起到举足轻重的作用。传统的作文教学,假话、大话、废话满天飞,内容空洞无物。因此,作文教学应从激发学生的兴趣入手,创设情境激趣,进行随机观察训练,养成学生关注社会,关注生活,关注人生,体验生活的良好习惯。,注意写作手法以及修饰手法的运用。     

中学美育的困惑及对策

长期以来,我国教育对美育教学的重视不够,美育没有专门设置的教学大纲和课程,也没有专职的美育教师,美育一直处于其他课程边缘,美育形式过于单一,本文针对这种现状浅谈几点对策。     

农村中学文言文教学的困惑及对策

文言文是传承我国古代灿烂文化的一种载体,是祖先留给我们的最宝贵文化遗产。文言文教学是初中语文阅读教学中一个重要的组成部分,但是,文言文是学生学习的一大难点。本文从农村中学文言文教学的现状,农村中学文言文教学的对策两个方面进行了说明。     

新型德育教育方式的探讨

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出“要增强适应时代发展,社会进步,以建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育”。以适应时代发展的需要为出发点,探索如何将高校传统的德育工作转型为更接近大学生实际心理需求的现代心理教育方式,以人的心理为共同、共通的领域,全面提高大学的综合素质。     

农村中学德育教育现状与对策之探讨

当前我国农村中学德育教育工作还存在师资力量不足、教学手段落后、教学内容古板的缺陷。针对这些现状进行探究,提出对策,以促进农村地区中学德育教育的长足发展。     

农村中学实施化学新课程的困惑与对策研究

新一轮课程教育改革已全面实施,在实施新课程教育教学中,农村中学因独特地理状况、办学条件、人文素质等地域性影响,形成了客观上的后进,特别在化学实验教学中,面临着新机遇和挑战。     

当前我国中学作文教学面临的困惑及其对策

目前．语文教学主要分为阅读和写作两大块,本文通过对中学生写作中存在的问题的叙述,分析写作在语文教学中的重要意义,指出中学生作文教学面临的困惑及其对策。阐明要想学生们学好写作必须培养学生的写作兴趣,积极调动学生写作的兴趣,增加学生的阅读量,让学生通过阅读来积累语句,提高写作的能力。     

提高中小学生语文素养的困惑及对策

中小学语文教学存在诸多困惑：写字教学存在诸多误区；课外阅读长期被忽视；背书没有引起教师足够的重视；朗读训练，只培养少数人；口语训练亟待加强。要提高中小学生语文素养，必须进行语文教学评价改革，必须拍培养学生学习兴趣和良好习惯作为重中之重。     

浅谈中学德育教育

＂教书者先强己,育人者先律己＂。教师以育人为天职,要照亮别人,自己首先要有闪光点,要用行动去感染学生,时刻要求自己用健康向上的灵魂去净化育人环境。孔子曾说过＂其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。＂要求学生做到的自己首先要做到。     

中学德育教育存在的问题及对策

<正>一、德育的概念与当前学校德育教育存在的问题德育有广义和狭义之分。广义的德育是指所有有目的、有计划地对社会成员的政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育。狭义的德育是指学校德育,是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加影响,使其形成一定社会与阶级需要的品德的教育活动。中学生正处在长身体、长知识的时期,是思想品德形成和发展的时期,由于辨别是非的能力     

高校辅导员工作及德育教育的对策

高校辅导员工作至关重要。他们能否贯彻落实上级和校、院工作精神,落实的好坏,以及工作水平的高低,直接制约、影响高等学生教育管理效果与工作水平。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和＂全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议＂精神,以及教育部出台的＂加强辅导员队伍建设的配套文件部署＂等政策,都要求在高校辅导员工作中落实德育教育。     

高中历史新课改的困惑及对策

历史是悠久而漫长的,在悠悠的历史长河中,却不能失掉它的色彩和味道。现在的历史教学正在经历着新一轮课改的冲击,如何教好历史,如何学好历史,让历史从服务于学生的高考发展到服务于学生的人生,是历史教师要做的一项非常重要的工作。在现今历史课改的状态下,越来越多的困惑摆在我的面前,同时也引发我更多的思考。     

谈当今中学德育教育的缺失及对策

中学德育教育在人才培养中的重要性是毋庸置疑的，人才，‘‘先人后才”。社会不断发展、只有认真分析德育教育的缺失原因，在内容与形式上合理规划德育教育的发展，德育教育才能发挥其应有的重要作用。     

试论初中语文阅读教学的困惑及对策

当前,初中语文课堂的教学形式单一,又没能够对其进行一定的创新改革,导致整个初中语文教育的思路没有新意。这对初中语文教育起着消极的影响,甚至降低了在读初中生对学习语文的热情。针对这一现象,本文提出了一个新的教学方法——阅读教学法,并结合目前初中语文阅读教学现状,对新的阅读教学法及其问题设计环节进行概述分析,并提出一些具体措施。     

中学教师面对新课程的困惑及对策

基础教育新课程改革，打破了原有教学系统的平衡，给中学教师提出了挑战。中学教师实施新课程面临许多困惑，因此应采取措施，积极应对。     

幼儿园德育教育的重要性及对策研究

幼儿园教育是我国基础教育的重要内容,幼儿园阶段的教育工作对于幼儿的成长和品德的养成会起到至关重要的作用,所以随着我国教育工作的不断发展,我国对于幼儿教育工作的重视程度也在不断提高。目前我国很多幼儿园都开展了德育教育,通过基础的德育教育,能够为幼儿品格的养成奠定基础,对幼儿的健康成长有着积极促进作用。所以本文就对幼儿园德育教育工作的重要性进行分析,并探究幼儿园开展德育教育的有效策略,促进幼儿园德育教育水平的提高。     

浅谈高中英语教学的困惑及对策

本文阐述了在新课标下高中英语教学存在的一些困惑,与之应对的策略,以及笔者认为教师面对学生要转变教学观念是解决这一问题的关键所在。     

提高中小学生语文素养的困惑及对策

中小学语文教学存在诸多困惑:写字教学存在诸多误区;课外阅读长期被忽视;背书没有引起教师足够的重视;朗读训练,只培养少数人;口语训练亟待加强.要提高中小学生语文素养,必须进行语文教学评价改革,必须把培养学生学习兴趣和良好习惯作为重中之重.