中小学教师教育科研需要关注的几个问题

教学即研究,教师即研究者。时代赋予教师专业素质更加丰富的内涵:教师不但要具备教学的素质,还要具备科研的素质。因此,明确教育科研目的、注重教育科研过程、讲究教育科研方法、关注教育科研结果,将有助于提升中小学教师的教育科研能力和水平。     

开放教育更需要关注人才培养质量

本探讨了在开放教育规模日益扩大的情况下保证人才培养质量的几个问题，提出要解放思想，更新观念，加大投入，促进教育教学现代化“硬件”建设和教育教学资源“软件”建设，保证开放教育人才培养质量的基本需要，努力改革传统的人才培养模式和教学模式，适应开放教育特点与要求，构建学生自主学习模式，完善一个强有力的学习支持服务体系，进一步加强教学过程管理，不断提高开放教育人才培养质量与水平。     

试论提高高职教育质量需要解决的三个问题

高职教育质量的提高需要地方政府重视、教师转变教育观念和提高素质、企业积极参与。     

高职教育需要关注的几个问题

目前的高职教育在教师教学水平、课程设置、实践教学、教材建设、教学方法等方面存在诸多问题，不能很好地适应高职教育人才培养目标的要求，对此必须加以特别的关注并分析、寻找适当的对策。     

构建和谐社会必须关注教育公平问题

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，维护教育公平理应成为构建和谐社会的一项重要任务。然而就现实条件而言，实现教育公平受到诸多限制。我们不能无视现实，追求绝对公平。政府有关部门必须采取积极措施逐步解决我国在教育公平方面存在的若干问题，尤其是群众反映强烈的问题，必须承担起维护教育公平的责任。     

教育需要关注细节

伟大源于平凡,细节体现规范。学校无琐事,事事皆育人,处处皆育人。汪中求在《细节决定成败》一书中指出:细节就是全局的基础和细胞。如果我们能关注学校管理中的每个细节,那么我们的学校就会变得优秀。如果我们能关注课堂教学的每一个细节,那么这样的课就可成为优质课。     

个别化教育需要关注个性心理

<正>俗话说一把钥匙开一把锁,说的正是对不同的学生要适应其个性,采用不同的教育方法,叩问其心灵,解开其心结,打开其心扉。对本案例中的小哲,班主任要提高教育有效性,关键在于还需要去了解并把握住教育中的主要问题,了解学生的个性,进行个别化教育。小哲是一位体育特长生,学习基础较弱,自制力不强,但喜好交往。对这样的学生,我们不可能要求他和一般的学生一样在短期内达     

隔代教育的利与弊——隔代教育——一个需要关注的问题

根据相关调查，目前上海0岁～6岁的孩子中有50％～60％由祖辈带养，并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会，许多年轻父母迫于生活或工作压力，只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然，隔代教育有利有弊，如何扬利除弊，充分发挥隔代教育的优势，是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

历史问题教学中应该注意的几个问题

历史课堂提问在课堂教学中十分常见,但在教学实践中并未能引起有些教师的足够重视。本文作者通过自己的亲身体会和教学经验出发,从历史问题教学的趣味性、规范性和有效性、探究性、主体性、技术性五个方面深入阐述了中学历史问题教学中应该注意的原则、方法和技巧。同时文章对历史问题教学对于启迪学生智慧,激发学生的想像力和学习历史的兴趣,提高课堂教学效率方面的重要意义也进行了深度剖析。     

基层电大在推进终身教育中应注意解决好的几个问题

基层电大在建设全民学习、终身学习的学习型社会的进程中,要注意解决好内部认识统一、外部形象定位、争取政府认同、选择突破方向等方面的问题。基层电大应主动抢先机,以作为求地位,以品牌赢市场．从而确立自身在政府的终身教育指导工作中的独特优势和相关职能,成为当地全民学习的支柱、学习型社会的平台和终身教育指导中心。     

谈利用多媒体进行音乐教学应当注意的问题

多媒体技术手段运用于音乐教学活动是时代和社会的需要,它给音乐教学活动提供了便利,开拓了崭新的局面,但是,我们在运用这一手段的同时一定要明确它的辅助性地位,文章旨在分析音乐课堂利用多媒体技术手段存在的一些问题,以此,让我们的音乐教学课符合时代的需要,也不失对于传统的继承。     

语文教学要重视导语设计

导语是语文教师教学中的重要内容,导语设计要根据教学的目的、要求、教学的内容、教学的对象、教学的整体构思等来进行。好的导语,凝聚着教师的心血和智慧,体现着教师的学识和素养,闪耀着教师的光辉。好的课堂导语好比一首乐曲的前奏,一出戏剧的序幕,一篇文章的开头。好的导语犹如一颗石子,一旦投入到学生思维的海洋中,会激起圈圈涟漪,撩拨学生强烈的求知渴望,使教学取得事半功倍的作用。     

化学教学应重视整体性与阶段性

常听到高一同学抱怨“化学太难” ,与初中有天壤之别。分析原因 ,除了与教材内容有关外 ,我想最根本的是初中教师在教学中不太重视化学知识教学的整体性。如何在初中教学中使化学不再成为学生的“老大难” ?我认为从化学知识的整体性、保持知识在教学各阶段的连贯性着手 ,会取得良好效果。首先 ,从教学思想上落实。教师不仅要熟悉初中化学知识 ,还要熟悉这些知识在高中教材及大纲中的地位 ,明确整个中学教材对每部分知识的教学要求 ,分析出这些知识在整个教学过程中的总目标和阶段目标 ,做到心中有数 ,才能在课堂教学中有计划、有目的地去掌…     

生物学教学中应重视人文精神培养

生物学教学理应担当起人文精神培养的重任，将生物学知识、技能的教育与人文教育有机结合起来。实现生物学教育的人文价值，必将对学生的未来发展提供强大的推进动力和情感支持，应采取多种策略提高学生的科学素质和人文素质。     

家长要重视培养孩子的自学能力

在国际２１世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告里，把“学会学习”作为未来社会教育的四大主题之一。提高自学能力和“学会学习”，是学生学好功课、掌握知识的需要，也是学生将来走向社会，适应现代科技和社会发展的需要。中小学时期是培养自学能力的关键期。自学能力是一种综合能力，是复杂的心理活动过程：不仅有脑力劳动，也包含身体和心理的承受力；不仅有智力因素，也有非智力因素。其中的情感、意志、学习的责任感、积极性和自信心是重要的动力因素，对自学能力的发展起重要作用。家长要对孩子自学能力的培养有一个整体的、…     

数学情景教学应注意的几个方面

素质教育已经成为当今教育的一种趋势,然而,对于素质教育到底采取什么样的模式,则是仁者见仁,智者见智.但是,不管采取什么样的模式,都有一个共同点,就是素质教育不能降低教学质量,要提高学生的学习能力.因此,作为教师就必须想方设法把课上活,提高课堂教学效率.     

房建施工技术以及需注意的问题探讨

本文从地基施工、钢筋施工、模板施工和混凝土施工等四个方面,分析了房建工程中的施工技术,并从基础处理、防渗施工、防裂施工和防蜂窝麻面等四个方面,探讨了房建施工技术中需要注意的问题,以期为保障房建施工技术的合理运用,提高房建工程施工质量提供参考价值。     

高等数学概念学习应注重规律

通过大量例子说明学习高等数学概念时应从概念引入、概念理解、概念应用、概念巩固诸方面注重规律.