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相似文献
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1.
师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,也是强化教师队伍建设的奠基工程。新形势新任务对教师职业道德建设提出了更高更新的要求,必须加强师德建设,提高教师队伍整体素质,树立起高尚的职业道德形象,更好地承担起教书育人的重要使命。  相似文献   

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一提到教师队伍整顿,人们总认为是老生常谈.认为它是一个司空见惯的字眼,是一个换汤不换药的“形式”:近些年人们几乎把教师队伍集中整顿“忘怀”了:而一旦赋予它新的内容、新的举措,那么教师队伍整顿这个“老话题”就会给教师队伍注入新的活力。  相似文献   

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师德谈     
  相似文献   

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师者:传道、授业、解惑也.教师是教书育人,雕塑人类灵魂的工程师,启迪蒙昧,教化冥顽,传播文明,升华智慧.老师,这是多么崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的熏陶?理论、学术、发明、创造,哪一个不包含着老师的辛劳?新的记录先从老师的眼前起步,宏伟的蓝图先在老师的心中描绘,辛勤的园丁肩负着培养跨世纪人才的重任.因此,教师不仅需要学问深厚,更需要品德端正,需要修师德、练师能、塑师魂,加强师德建设.  相似文献   

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改革开放以来,特别是近年来。我区的教师队伍建设取得了长足的进展,成绩是应当充分肯定的,但是,面对新的形势、新的任务,我们也必须清醒地看到,围绕教师队伍建设依然反映出不相适应的一面;作为培养培训教师基地的师范类院校的层次、布局结构不尽合理,  相似文献   

8.
盛莉 《云南教育》2010,(7):46-47
培养教师应以师德为先,这是由教师的职业特点决定的。“教师是人类灵魂的工程师”这一比喻既对教师这一神圣的职业给予了高度评价,又生动形象地刻画了教师教书育人的职业特征。作为教师,无论是幼儿园教师、小学教师、中学教师还是大学教师,其职业的主要使命都是雕琢心灵、塑造人格和培养德行,而教师对学生的心灵雕琢、人格塑造、德行培养除了通过知识的教化之外,  相似文献   

9.
师德建设是教师队伍建设的基础性工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师队伍整体素质是学校综合办学能力和水平的体现,加强师德建设以提高教师政治思想素质、敬业精神、教书育人能力和为人师表为主要内容,是学校教师队伍建设中的一项长期和基础性的工作。  相似文献   

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加强师德建设 培养高素质的教师队伍   总被引:1,自引:0,他引:1  
座右铭:脚踏实地工作,甘为人民公仆。 一、提高认识、统一思想、明确加强师德教育的目的 素质教育是以教师的素质培养学生的素质,以教师的灵魂塑造学生的灵魂的生动过程。因此,我们把抓教师职业道德的提高当成学校的头等大事。学校注重加强政治理论学习,认真制订学习计划,严格政治学习制度,做到三个“落实”:一是时间落实,利用每周例会前、课余时间,见缝插针,挤时间学习;二是内容落实,组织引导教师认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,学习《中小学教师职业道德规范》和相关法律知识等。  相似文献   

11.
蔡相林 《青海教育》2005,(11):13-14
加强教师队伍建设必须有一个宽松和谐的氛围。各级政府和教育部门要真正树立起服务思想、公仆思想,倾听教师的呼声,关心教师的疾苦,千方百计地提高教师的工资福利待遇;要继续探索多渠道筹集建房资金,按照先解围、后改善的总体目标解决中小学教师住房问题为思路;要弘扬尊师重教传统,大力表彰那些为教育事业作出突出贡献的优秀教师,并通过新闻媒介和多种宣传形式,广泛宣传教育战线上的先进人物和典型事迹,号召社会各界都来关心教师,进一步在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。  相似文献   

12.
杨荣 《上海教育》2013,(4):143-143
教师是学校的第一资源,是承担着学生成长责任的引路人,只有教师不断发展,才能让学生更好地健康成长。2012年9月,教育部颁布了教师专业标准,强调“师德优先、学生为本、能力为重,终身学习”,中小学教师有了自己的职业标准;2012年10月,党的十八报告明确指出增强教师教育人的责任感与荣誉感,教育大计,教师为本,教师队伍建设被提到了新高度。  相似文献   

13.
教师是教育工作的中坚力量,强化高素质教师队伍建设是教育高质量发展的重要基础,学校要把师德师风作为高素质教师队伍建设的第一标准,加强政治引领,强化师德涵养,注重过程管理,落实建设责任,扎实推进教师队伍建设,全面提升教师素质。  相似文献   

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《辽宁教育》2000,(9):1-1
加强和改进教育工作,把青少年培养成德智体美全面发展的、适应21世纪社会主义现代化建设需要的高素质人才,关键是要有一支高素质的教师队伍。  相似文献   

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加强教师队伍建设必须有一个宽松和谐的氛围。小平同志指出:“我们不论多么困难,也要提高教师待遇”。各级政府和教育部门要真正树立起服务思想、公仆思想,倾听教师的呼声,关心教师的疾苦,千方百计地提高教师的工资福利待遇;要继续探索多渠道筹集建  相似文献   

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学校的职责在教育。教育的生命在质量,质量的关键在教师。学校要发展,没有一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍不行。因此,我校把师德建设放在首位,确定了“以人为本、以爱育爱”的办学理念,从抓班子建设人手,造就了一支精诚团结、素质优良、具有凝聚力和战斗力的领导集体,打造出师德高尚、业务精湛、有爱心、讲奉献的教师队伍,促进了学校各项工作的开展。  相似文献   

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