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听力材料的选择在听力教学中至关重要。本文从真实听力材料的特点出发,论述了高职英语教学中引入真实听力材料的重要性,同时也提出了运用中需要注意的事项。 相似文献
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你眼前的乔金·诺阿并不真实。
我不知道现在这支公牛队的真实想法，但我对于乔金·诺阿的到来还是没有任何兴奋的征兆。即使在2006年选秀炒作中诺阿曾经被意淫为状元人选：即使他放弃选秀重回大学联赛并帮助佛罗里达大学卫冕了总冠军；即使他在季前赛表现全面．但对于公牛队选择诺阿我依然持保冒态度。[第一段] 相似文献
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阎滨 《山东体育学院学报》2012,28(1):77-80
真实评估不仅是一种先进的评估方法,同时也是一种贯穿整个评估过程的理念。由于具有真实性特点,真实评估不仅可以运用到学校教学中,也可以运用到专业运动队的运动训练之中。真实评估是最直接的评估方式,能够将训练和评估的过程结合起来,并在评估中给予运动员多种表现的途径。但在运动训练中使用真实评估也存在一定的限制,因为它可能无法适应严酷的竞技体育环境且在施行过程中需要耗费大量的资源。 相似文献
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李良 《徐州教育学院学报》2001,16(4):44-46
艺术散要求以真实性为其存在基础。当代艺术散创作当中存在着幻化生活真实，在散构思过程中使用小说式虚构手段的做法。此种作品绝非符合散的“艺术真实”的高标，是应当引起当代散研究领域重视的。 相似文献
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张蓓 《徐州教育学院学报》2003,18(4):82-84
卡西尔的作《人论》是20世纪西方重要的哲学巨。作用符号美学的观点分析了神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等人类符号化活动的成果。卡西尔认为，艺术在人类明的进程中具有不可替代的作用。艺术的本质在于象征，艺术的真实是符合理性的形式真实。艺术与其它符号形式是“合而不同”的有机整体。 相似文献
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本文提出了基于真实语境的学生中心论教学模式.通过对传统虚拟语境教学存在的问题进行分析和总结,以四个“构建”为外语教学切入点,结合高等职业外语基础课程教学改革,建立了操作性更强的,以学生中心论为基础的真实语境辅助式教学环境.通过该教学模式,有利于培养学生的创新实践能力,对课程改革和创新实验教学模式具有重要的意义. 相似文献
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“青山遮不住,毕竟东流去”。正像发生在民国初年的“宋书铭事件”,不是子乌虚有的杜撰,而是真实存在的武林往事一样。不管宋书铭多么神龙见首不见尾,他讲述的历史多么可疑,《宋谱》的文字从文史角度有多少漏洞,但他所传授的拳艺,却是真实存在且确有实效的。 相似文献
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记得前辈马凤图先生曾经说：“研究武术的人，不能把《水浒》一般小说看待，它里面有真实可的材料；《水浒》之于武术史，其功不亚于戚继光的《纪效新书》，就你是怎么个读法。”起初漫不经，可日子久了，越发觉得此语有些量。于是，便又打开《水浒》专心致地细读一过，果然与往昔之囫囵枣大异其趣。十八般兵器中的鞭、锏、锤、挝属于短式兵器，可作用过 相似文献