共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
XXJJ 《世界儿童(小学生阅读版)》2010,(7):64-65
盼望已久的暑假到了,也给眼睛放个假吧!让平时看惯了教科书的双眼看看别的好玩儿的东西,在这里嘻嘻姐姐就给大家推荐下一些好看的东东吧! 相似文献
2.
3.
4.
5.
刘超 《学生之友(小学版)》2010,(17):67-67
苏霍姆林斯基说:“教育,如果没有美,没有艺术.那么是不可思议的,也就不可能有完整的敦育。”当我对张奇从“认识——了解——理解——深爱”,与张奇共同经历了这段心路历程之后,我才深深理解真正的教育是那么的美。 相似文献
6.
7.
8.
9.
毕淑敏 《中华活页文选(高中版)》2011,(6):16-19
我读心理学博士方向课程的时候,书写作业,其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想,这还不容易啊,人有两耳,只要不是先天失聪,落草就能听见动静。夜半时分,人睡着了,眼睛闭着,耳轮没有开关,一有月落乌啼,人就猛然惊醒,想不倾听都做不到。再者,我做内科医生多年,每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水,鼓膜都起茧子了l。所以,倾听对我应不是问题。 相似文献
10.
11.
12.
13.
《语文课程标准》在阶段目标部分,把第一学段的写作称为“写话”,目的是降低低段学生写作的难度,点燃学生的写作热情,激发学生的写作兴趣。因此,在低年级写话教学中,我尝试着把培养学生的写作兴趣放在第一位,循序渐进地抓好写话训练。 相似文献
14.
15.
16.
17.
李光烈 《语文世界(高中版)》2010,(8):4-6
<正>"让学生爱上语文",这是一个朴素而美好的愿望,这是一个陈旧而沉重的话题,这是一件说起来简单但做起来却异常艰难的事情。爱上语文,掌握母语,继承并弘扬祖国的优良传统文化,是每一个作为华夏子孙的学子义不容辞的责任,照理说,不应该也不可能有懈怠和轻慢之举,然而,现实的情况却远非如此。 相似文献
18.
19.