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生产实习教学对职业教育来讲,是不容忽视的一环。然而,单纯依靠校内建立的生产实习基地,远远不敷需要,为此必须拓宽生产实习基地路子。我校的作法是: 1.内部挖潜。我们自筹经费购置家用电器套件,使电器专业学生毕业时,每人组装一台收音机,四人合装一台收录机,五人联装一台黑白电视机。并按原套件价值下降20％出售。 相似文献
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黄天一 《数学大世界(高中辅导)》2004,(10):32-33
去年暑假，爸爸从南京出差回来给我带回一个礼物——清华同方复读机。我爱不释手，因为我以前使用的是一台台式收录机，体积很大，不能携带着使用。这下可好了，它小巧玲珑，方便极了! 相似文献
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培养孩子注意力集中的好习惯1982年的时候,温学梅和丈夫翟文楼的收入微薄,为了培养孩子注意力集中的好习惯,他们省吃俭用攒了两年多的钱,为儿子翟临博买了一台价值200元的收录机。 相似文献
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我厂办有电大、职大、石油中专、石油技校、子弟中学、子弟小学和幼儿园,共有学生6000多人,教职员860多人。1978年开始引进电化教学手段。现在我厂教育系统有闭路电视台一个,差转台一个,卫星地面接收站一个,摄像机7套,录放像机36台,彩电56台,计算机116台,收录机136台,电影机9台,幻灯机89台,快速复录机3台,投影仪9台,语音实验室2个,大中小学录像教材4230多小时,投资217万多元,在教育现代化的道路上,迈出了可喜步伐。在运用电教手段的过程中,我厂形成了四个趋势:一、由单一教学媒体向多种教学媒体发展。开始,我厂电化教学媒体主要是幻灯机、收录机,现在发展到各种媒体综合运用,如电视、录像、电影、计算机、投影机和语音实验室等。二、由“游击式”教学向“正规式”教学发展。以往我们电教有点“游击”习气,遇到好的幻灯片、教学录像、教学电影,就临时集中学生收看。现在是 相似文献
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刘进京 《中学物理教学参考》2002,31(6):39-40
高中《物理》(必修本 )第二册第 389面给出了一幅光电计数器的原理图 ,如图 1所示 .笔者对图 1所示的电路加以改进 ,并利用电视机的遥控器、收录机、袖珍计算器等 ,很容易地制成了一台实用的光电计数器 ,将原理图变成了实用型仪器 .现将具体做法介绍给同行 ,以供参考 .改进后的电路图如图 2所示 .图 1图 2一、基本原理从光源 (电视机的遥控器 )发出的红外线照射到半导体光电管 D1上 ,使光电管发生光电效应 ,产生的光电流从收录机“话筒插口”送入 ,被放大之后从收录机输出端输出 ,经二极管 D2 整流、电容 C滤波之后再送入直流继电器的电磁… 相似文献
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教书不仅仅是一项技术，也是一项复杂而细腻的艺术。语文教学更是一台戏，教师只有演好自己的角色，才能提高这台戏的质量，充分展示语文的艺术魅力。 相似文献
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对大多数农村初中来说，教学条件还是“一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板、一台收录机”。我们应该如何利用这有限的资源，使用最朴素的手段，取得较好的教学效果呢？本人经过多年的实践，总结出如下做法。 相似文献
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一个人的智力如何,取决于大脑。那么,人的智力体现在哪里呢? 这台双声道收录机正在放音乐,可我们什么也听不到。哦!原来是作为负载的扬声器的接线断路了。好,现在我把扬声器接上。听,多么优美的音乐啊!可以这样说,这美妙旋律的信息储存在磁带里,而旋律之花却通过收录机开在扬声器上。 相似文献
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收录机是一种常用的电化教学设备，它在外语、语文等学科教学中被广泛使用。收录机在理科中也是否可以被利用呢？本文对收录机在初中物理声学演示实验中的应用作些尝试性的探讨。1 演示声音是由物体振动产生的用一根细线栓住一乒乓球，并将细线的另一端固定在铁架台上，然后紧贴乒乓球固定放置一个扬声器（如图1所示）；再用杆头将扬声器与收录机相连（即插头插入收录机的耳机孔中）。此时打开收录机，扬声器发出声音，同时可以观察到乒乓球在来回的摆动；关闭收录机，扬声器的声音消失，乒乓球的振动停止。由此得出一切发声的物体都在振动… 相似文献
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汉沽区教育局认真贯彻教育部关于加强外语电化教学的指示精神,于本学期开学初购置了133台收录机,配备给全区中、小学外语教师每人一台。过去,汉沽区外语教学设备缺乏,部分外语教师因是“半路出家”,发音不合标准,致使许多学生升入高一级学校后,教师还要花很大气力校正语音。为了尽快改变这种状况,提高外语教学质量,汉沽 相似文献