从“最牛家访老师”说起

2009年贵州省麻江县景阳中学的乡村教师高华方因在自己的博客中发表了一系列“家访日记”．迅速变成了网络红人,并被网友誉为“最牛家访老师”。事实上,他带给众多网友的,除了质朴的感动,更多的是对传统家访的怀念。     

王艺平：太行山深处的“美人花”

毕业后,她选择到太行山深处的山西省盂县南村小学任教,全身心投入到自己从小就向往和热爱的教育事业上,全身心地追逐着自己的梦想和希望。     

“最牛老师之一”王黎明：“活得快乐是对苦难最好的告别”

2010年6月30日晚．浙江卫视播出的新一期《谁笑到最后天下达人》节目中,各怀绝技的达人们按照常规纷纷登台亮相。     

牛淑珍：走在创新路上的“牛”老师

她,她头顶着＂责任＂二字,用汗水和脚印在泥泞中生生开创出了＂理论-实务-实习-就业＂一条龙模式,为民办高校的应用型人才培养走出了一条特色之路。同样是开创之举,创新创业三大平台的成功打造点亮了千百名有志学子的未来。课堂上、科研里、管理中,用孜孜不息而又不乏智慧的践行诠释了民办高等教育的希望所在,她,就是杉达师生心中的＂牛＂老师。     

我羡慕“跟班上”的老师

小学、初中最后一年是最关键的一年,毕业考试、升学考试等各类考试应接不暇。因此,许多学校将所谓“最优秀的”教师拉上来“把关”,也是可以理解的。     

娶个老师的“下场”

俺媳妇是位小学语教师。趁着教师节这节骨眼．俺得赶紧跟大家“诉诉委屈”。     

史上最“牛”教师

正在现实中有这样一群教师,他们的教学水平或许不是最牛,但他们做出的事情却是常人难以想象的。透过他们的这些举动,我们是否应该反思一些别的什么呢?江苏邳州新城中学的冯海老师在校时感觉身体不适,便到校医室就医。医生给他开了两瓶点滴。轮到他上课了,点滴却未打完,因一时找不到别的老师顶课,他只好拿着吊针走上了讲台。面对这张图,真心道一声:老师,您辛苦了!(来源:扬子晚报)     

“最牛班”的牛与不牛

今年高考，吉林市第一中学高三（10）班考了两个全省理科第一名、一个全省理科第四名，全班56人中有55人超过了高考重点录取线。该班班主任贾书玲老师也被誉为“全国最牛班主任”。     

牛老师的“走教”生活

当35岁的中学教师牛学梅骑着电动自行车飞快地穿过玉米、谷子和向日葵包围的乡间柏油路时,至少有一所小学的孩子们知道,歌声也正在赶来的路上。     

最牛班主任：学生考状元儿子登榜眼上北大

“作为儿子的班主任,能把他和‘省状元’一起带进北大,我的梦是圆了。”近日,在华信药业资助北大学子捐助现场,来自铜陵一中的潘老师一脸欣慰。     

“跑教老师”周之广

周之广,一个从19岁就开始教书的乡村教师,在农村小学一教就是20多年。他斯文瘦弱却肩挑多门功课,他头顶早已失去了头发的遮盖,有人给他算过命,说他是一个闲不住的人,其实,与其说是一个闲不住的人,不如说他是一个有着骆驼般肯干活的教书人。他,就是山东德州临邑翟家乡黄集小学数学老师。     

“跑教老师”周之广

周之广,一个从19岁就开始教书的乡村教师,在农村小学一教就是20多年。他斯文瘦弱却肩挑多门功课,他头顶早已失去了头发的遮盖,有人给他算过命,说他是一个闲不住的人,其实,与其说是一个闲不住的人,不如说他是一个有着骆驼般肯干活的教书人。他,就是山东德州临邑翟家乡黄集小学数学老师。如今,他把音乐课教得如火如荼在翟家乡,也很少有人知道这所学校。你要是想打听这个学校的音乐老师是谁,学生都能告诉你,是周老师;你要是想知道这个学校的科学老师是谁,学生会告诉你,是周老师;你要是再问数学老师是谁,学生会回答,还是周老师;     

一个农村老师的网络故事

我是一个普普通通的农村小学语文教师，一直扎根在最基层的农村小学。由于长期在最基层的农村小学工作，那种单调、封闭的生活令我感觉日子一天天乏味，甚至厌倦。这时，苦闷常常裹挟空虚悄然而至．渐渐麻木了我。     

高中历史老师如何讲好历史课——从“史上最牛历史老师”袁腾飞说开去

今年40岁的北京高中历史老师袁腾飞的讲课视频自2008年上半年被传到网上后．获得了高达2500万的点击率．随后的2009年7月13日,袁腾飞所讲的《两宋风云》节目在中央电视台十频道百家讲坛栏目正式播出,又获得较高的收视率．     

老师“最”事

政治课本上设计了一组"我知我师"的问卷调查题,上面有关于教师日常生活的若干问题。譬如:老师最感兴趣的事、老师最开心的事、老师最烦恼的事、老师怎样看待学生、老师的自我评价等多项"最"事。     

寓教于乐 创意教学——由“史上最牛语文老师”说开去

去年五月份,网络惊现强帖——温州职业中专惊现史上最牛语文老师,在课堂上配合音乐说唱文言文《师说》,一时间点击超过20万次,被疯狂转载,国内媒体对此视频频繁进行报道,也引起了许多专家学者舆论的一片哗然,一时之下,褒贬不一,众说纷纭。     

做一个轻松快乐的“懒”老师

教育是一项良心工作,而不是我们教师追名逐利的场所。所以．虽然教育被绑架了,但我们可以给自己的学生松绑：虽然教育的环境让人越来越累,但我们可以努力．让自己越来越轻松。     

杨元松：“最美乡村教师”的梦想

贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学坐落在大山之中,这里的学生几乎全是留守儿童。身为语文老师,杨元松在平时的教学中发现大山里的孩子课外阅读很少,知识面也比较窄。为了培养孩子们的写作能力,他鼓励自己的学生写日记,让他们在日记中记下自己想说的话,愿意的还可将日记拿给他点评。     

会“说书”的老师--记我的小学语文老师毛孝珍

从小学到大学,教过我的语文老师很多,但回忆起来,能说出一些印象的还真是为数不多,更别说能记住哪一节课讲得多生动．哪一次考试考得多成功了!     

每个老师都有一个“精神家园”

做校长多年,我爱思考一个问题：怎样使学校成为教师真正意义上的精神家园？想不通,烦,我给自己放个假,约上一帮好友谈谈心,喝喝茶,叙叙旧。