怎样上好职业道德课

等职业技术学校思想政治教育除了加强对学生的世界观、人生观、价值观进行教育外,还应当加强对学生的职业道德教育,以适应社会主义市场经济的需要。原国家教委在《关于中等职业技术学校政治课课程设置的改革意见》中,增设了《职业道德》这门课程。笔者就多年从事教学工...     

怎样上好聋生的职业课

特殊教育的目标在帮助特殊教育儿童逐步适应最少限制的环境,使他们可以尽最大的可能,与正常儿童一同参与学习活动,以达成能适应正常生活的目标。“爱,给予一切。”特教教师不仅要富有理想、爱心,推动残障学生朝更加明亮的方向前进,而且还要抓住技能教育的特点,见成效,从而树立信心。下面是本人对残疾学生职业教育方面的一些浅显的看法。     

采取多种形式 上好职业道德课

采取多种形式上好职业道德课梁虹为贯彻国家教委关于加强中等职业学校职业道德教育的有关精神，强化职业道德的培养和训练，全面提高学生的素质，适应改革开放和社会主义现代化建设对人才的要求，我校注重对学生进行职业道德教育。经过不断的实践、探索，我们认识到上好职...     

职业技术学校应重视职业道德教育

职业教育突飞猛进的今天，许多办学机构在培养人才时往往注重于技能知识的培养，而忽视了职业道德方面的教育。如何处理好职业技能知识教育与职业道德教育的关系就成了当今职业教育的重要课题。     

怎样上好开头课

一、《一一衬应》新课引入四川安岳师范学校刘凡仲(邮编:642350)尹 卜lJ学们,我们先看两个间题: 1.下而两条线段上的点哪一条多? 月B C刀使学生陷入好象一样多又不一样多的矛盾之「卜。 2一卜六至十七世纪的物理学家伽利略曾提出一个非常有意义的数学问题,即下面两列数哪一个多? 1,2,3,魂,…,”,…① 1“,22,33,4忿,…,,:2,…② 一方面,每个自然数平方一下,就得到一个平方数;而每个平方数加上开方号,取正根就是全体自然数,应该一样多, 另方面,②里面的数确实比①少了2,3,5,6,7,s,…,所以①比②多。 伽利略感到困惑了,他没有找到解决的办法…     

怎样上好田径课

田径运动是体育教学中的主要教材,上好田径课,是体育教学中的一个重要环节。由于田径运动本身比较单调,容易产生枯燥之感,影响学生的积极性和课的任务的完成。怎样把田径课上得生动活泼,使学生在课中始终保持饱满的情绪进行学习呢?在几年的教学实践中我有些肤浅的体会。 一、要有形式多样、内容新颖化的准备活动 长期以来,准备活动总是先慢跑、后徒手操,再作跑的专门性练习、千篇一律,毫无变化,造成学生上课一开始就有疲塌之感,甚至对上课产生厌烦感,直接影响基本部分的教学。怎样才能使准备活动新颖化呢?著名生理学家巴甫洛夫曾经指出:“大脑皮质处于适宜的兴奋状态是建立条件反射的重要条件。”根据这一原理,上田径课时,如发现学生情绪低落,准备活动中可增加一些具有趣味性、竞争性的练习,以提高学生的兴     

怎样上好物理现象课

物理现象十分广泛,如：声现象、热现象、光的反射现象、光的折射现象、惯性现象、磁现象、电现象、电磁感应现象等等：因此,物理现象的教学是初中物理教学的一个重要环节,如何搞好物理现象的教学呢？经过实践探究,总结出具体做法如下：     

怎样上好复习课

<正>复习,就是在一篇课文,或一个单元,一学期的内容学完之后,对所学的内容来个系统的梳理、总结。使每个知识点清晰、明了,形成一条线。这样有助于巩固知识,加深记忆。因此上好复习课至关重要。复习课教学的内容都是学生学过的、熟悉的,而且这些内容零散、繁多。那么教师讲、学生听,学生或因内容简单而似听非听,或因太零散不新鲜而不感兴趣。致使教学效果不很好,而且这种教学法也使学生的素质、能力得不到提高。调换师生的位置,在复习课上,让学生在教师精心的引题牵引下上讲台讲     

怎样上好复习课

复习不是知识的简单重复和罗列,它是巩固知识、强化记忆、加深印象的重要手段。只有“温故而知新”,才能学有所得,学有所用。那么,怎样上好复习课呢？第一,计划要周密,目的要明确。在课前,教师要制定明确的复习计划,做到心中有数。计划的主要内容包括：复习什么,...     

怎样上好泛读课

泛读课是学生获得各种信息,掌握知识的最重要的途径之一。培养学生独立阅读各种书籍,是调动学生学习主动性,养成认真读书和独立思考习惯的重要途径。这不仅是学生在校学习期间所必要的,也是学生将来参加工作和生活的需要。在科学技术飞速发展的现代化社会是更为重要的。在我国的外语教学中,为了培养学生能又多又快地阅读国外科技文献,及时准确地了解和掌握世界最新科学动态,泛读教学作为培养学生的语言交际能力的最重要的手段之一也越来越受到重视。     

怎样上好常规课

正常规课是教师教学基本功的体现。上好常规课,无论是对于学校和教师做好日常的工作,还是对于促进教育创新、不断提升教学效率,都有着现实和长远的积极意义。笔者在多年的教学和管理实践中积累了一些经验,以下就教师如何上好常规课这个问题谈谈自己的认识。首先,作为教师应当认识到,课堂教学是教师和学生的双边活动,教师的"教"是为学生的"学"服务的。我们不赞成教师"一言堂"、"满堂灌",不赞成呆板的、一成不变的课堂教学模式,但也不赞成"满堂问",或者动辄就让学生分组讨论,把教师少讲甚至不讲作为评课的首要标准,盲目地进行所谓探究、拓展,把备课当成"预设",为强调课堂上的"生成"而不重视课前的教学设计,     

怎样上好开头课

上好开头课的重要性是尽人皆知,不须多说。这里刊载两篇关于怎样引入新课的文章,供参考。希望同志们把你们的宝贵经验介绍出来。文不必太长;要求怎么做就怎么写,不必发议论,如认为有必要,可在文后附简短的说明;文题也不要受刊载的限制(例如本期有一篇《数学归纳法新课引入》,只要方法不同,仍然可写这一题目),百花齐放嘛! 有一句成语:“善始者事过半”。希望踊跃来稿,我们认为这对老师们——特别是新教师——的教学是会有帮助的。     

怎样上好写字课

首先,要联系儿童实际,用浅近道理,让学生了解学习写字的重要意义。开始时,儿童似乎不愿意多听,早想执笔一显身手了。教师要根据学生的这种心理及时讲清楚:“你以前学写字,可能都写得对,但不一定美观、好看。写字课是讲究把字写美观,写漂     

怎样上好写字课

小学各年级每周都设有一节写字课。如何上好这节写字课呢? 写字课的组织和教学是根据内容和要求定的,但基本过程差不多,一般可归结为四个步骤。以一堂描红指导课为例,第一步,进行“指腕操”(方法详     

怎样上好绪言课

刚升入初中三年级的学生,拿到化学课本,对化学是研究什么的,学习了化学怎样可以跟建设祖国的四个现代化联系在一起,一连串的问题想得很多。教师怎样抓住这一有利时机,激发学生对化学的求知欲,使他们从小就爱好化学,我认为这是非常重要的。这好比是战斗前的动员,也就是绪言课的任务。怎样上好绪言课呢?我想谈谈自己的体会。     

怎样上好开头课

1.《三角形内角平分线性质定理》 的新课引入 安徽徐州师专刘静(邮编:239011) 提问:如图(l),在△ABC中,君刀了姓C,可得出哪些成比例的线段?多数同学略加思索后得出;乙A平分线,还有成比例的线段吗? 由于这一问题提得太笼统,教师可选择一个特殊的三角形一一等腰三角形让学生观察、分析、讨论。如图(3)在等腰△ABC中, J nl;_。‘/,二,、、,、。:BD_AB_.A刀为顶角乙A平分线,则荟书电二号长.”1.‘一~/,~,··一一。~,~刀C AC学生得出这一结论易如反掌。 延长AB到B:使得AB:二ZAB, l延入f.卜刀·山少工 J产.了月︺尸二恤 J尸.!工︸,,/…     

怎样上好练习课

练习课是课堂教学的一个重要组成部分。练习是形成学生能力的重要阶段。这一阶段,学生在老师的指导下,把在讲授阶段已经理解和记忆的新知识,通过独立作业将它转化为技能技巧。语言学家张志公说:“凡是技能就得     

怎样上好游戏课

新编的《体育与健康教学大纲》明确指出：“教学过程要注意启发和调动学生的主动性、积极性和创造性．发展学生的个性。”在体育教学中引导学生积极地参与一些项目的改编和创编,将有利于学生的发展。特别是教材中现成的体育游戏多年不变．有的游戏学生早已玩腻了,有的游戏则与学校现有的场地器材设施的情况不相适应,直接影响着教学效果和同学的主观能动性的发挥。在体育教学中,如果教师能有意识地引导学生参与创编与改编游戏,使他们有施展自主创造能力的机会。在体育游戏教学中．引导学生积极参与创编与改编体育游戏．还可以促进体育游戏内容的吐故纳新．使体育课堂能真正地成为学生学习的乐园。如何引导学生创编体育游戏呢？我在教学中作了以下的尝试：