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相似文献
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初中《代数》第三册54页例1是一道无理方程,它有一种特殊解法,介绍如下:  相似文献   

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运用了引入未知数的方法,把无理方程有理化.  相似文献   

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无理方程的解法主要有观察法、直接平方法、挽元法、配方法等.抓住方程特点,实施恒等变形是解无理方程的关键.探讨无理方程的解法,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的解题能力.  相似文献   

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解无理方程可能产生增根的原因,在教学中有时只把它归结为使得该方程的有理化因式等于零的根,而把方程有理化后,由于未知数允许值范围的扩大因而有产生增根的可能性漏掉.本文就此作一点阐述.  相似文献   

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1.运用换元法把无理方程化为有理方程,是基本解法之一,其关键是抓住重复出现的根式。  相似文献   

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解无理方程,是初中教学的难点.为了帮助广大中学生解好此类方程,现提出如下策略,供参考.1利用基本不等式对具有倒数关系的无理方程,应用基本不等式“a b≥2ab,(a>b,b>0),等号当且仅当a=b时成立”来解,方法巧妙,简便易行.例1解方程36x-2 y4-1 4x-2 y-1=28解:注意到1x-2与x-2以及  相似文献   

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无理方程是初中代数中一个重要的知识点,也是各地中考的热点.本文介绍几种解无理方程的特殊方法。  相似文献   

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本系统地介绍了无理方程的各种解法,旨在揭示无理方程的本质特征,进而挖掘各种概念间的内在联系。  相似文献   

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解分式方程时,如能根据特点灵活求解,不仅可以简化解题步骤,而且可以提高解题速度。下面以三例说明解分式方程的三种技巧. 一、巧分(把分式分成整式与部分分式) 例1 解方程  相似文献   

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解方程组最基本的思想方法是消元和降次,然而对于某些特殊的方程组,可采取相应的特殊方法现将我们在教学实践中收集和整理出来的一些特殊方法,介绍给同学们,以供参考.  相似文献   

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