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《千与千寻》场景浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
《千与千寻》场景绘制精美,整个动画片呈现奇幻的场面,从自然到人文建筑的景观,上百个场景透过水彩的描绘,演绎出清新与久违的亲近。简洁而不简陋,观众在变换的场景中,享受这视觉的饕餮,也感受着日本文化的精妙。 相似文献
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田蓉 《太原大学教育学院学报》2001,(1):24-27
英国浪漫主义运动杰出诗人济慈，(JohnKeats)因对英国现实不满，终生追求一个“永恒美的世界”，用诗来表达自己孤独与痛苦的情感。他的一首著名诗《无情的美人》正是这种情感的写照。在诗中，诗人通过梦境追求美，他找到了美，然而在现实中却永远找不到美，现实的冷酷无情通过美梦对比之下更显无情。诗人的梦将现实与想象两个世界相连接，梦是架在现实世界与理想世界之间的桥梁。通过梦中寻美的历程与现实的对照，表现着寻美者的痛苦挣扎与追求。 相似文献
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田蓉 《太原教育学院学报》2001,(1)
英国浪漫主义运动杰出诗人济慈 ,( John Keats)因对英国现实不满 ,终生追求一个“永恒美的世界”,用诗来表达自己孤独与痛苦的情感。他的一首著名诗《无情的美人》正是这种情感的写照。在诗中 ,诗人通过梦境追求美 ,他找到了美 ,然而在现实中却永远找不到美 ,现实的冷酷无情通过美梦对比之下更显无情。诗人的梦将现实与想象两个世界相连接 ,梦是架在现实世界与理想世界之间的桥梁。通过梦中寻美的历程与现实的对照 ,表现着寻美者的痛苦挣扎与追求。 相似文献
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现代社会动漫已成为文化传播的一个重要载体,从国产动画片《宝葫芦的秘密》和日本动画片《千与千寻》入手,分析中日动画片背后蕴含的文化差异:同化文化与杂种文化、压抑与矛盾的民族性格。并试图找到中国动画片走出困境的方法。 相似文献
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有一首古诗曾这样写道:“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗”。四季的景色经常被文人墨客写进自己的诗中,在这些写季节的诗中,各季有各季的特色。人们在描写冬天的景色时,最常表现的就是冬的肃杀、凛冽和雪的狂暴、肆虐,而表现冬的温情脉脉和雪的娇媚动人的美文经典,在古今中外的文学史上是凤毛麟角、寥寥无几的。因此,着重表现冬之暖意与冬之生气的《济南的冬天》在中国的现代文学史上可以称为是奇葩一朵,令人耳 相似文献
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分析和参考了目前亲密关系异地交流的相关研究和理论知识。通过手机程序收集使用者日常动作信息,利用人偶、线的造型元素,不断完善交流装置从而支持远距离亲密关系的沟通交流,取得了良好效果。 相似文献
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本文分析了日本动画片《千与千寻》中的人物形象和结构手法.尤其对影片深蕴的人性主题进行了挖掘,从千寻由原先胆小怕事的小女孩变成勇敢坚强的小女孩的过程,阐述了成长过程中的责任心、感恩和友谊等许多人性美. 相似文献
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许炜 《读与写:教育教学刊》2007,4(3):66-66,54
归有光《项脊轩志》的语言特色具有质朴美,含蓄美,音乐美的特点。读着具有这样美感的文字,能够在审美感知的基础上,充分深入的把握语义,进入由语言创造的美的世界,能够深切感受到文章中的感情内容,深刻领会人物性格、场景和意境等形象的意蕴。 相似文献
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《棋王》的文化寻根意识 总被引：1，自引：0，他引：1
张巧文 《广西教育学院学报》2002,(3):146-150
阿城是一个在创作中对中国化有一种自觉追求意识的作家。他的中篇小说《棋王》浸润着十分浓厚的化寻根色彩。本分别从情节内容、人物形象和语言风格天个方面初步探讨了《棋王》化寻根意识。 相似文献
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<千与千寻>是一个没有武器和超能力打斗的冒险故事.它描述的不是正义和邪恶的斗争,而是在善恶交错的社会里如何生存、学习人类的友爱、发挥人本身的智慧;最终主人公回到人类社会,并非因为她彻底打败了恶势力,而是由于她挖掘出了自身蕴涵的生命力的缘故.该片中涉及儿童教育的许多问题,笔者将所能看到的内容都通过文字形式表述出来,与大家一起讨论. 相似文献
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通过对新课程《文化生活》的教学,利用多媒体等教学手段,融合文学、音乐、体育、美术等多种文化因素,为学生的文化学习和人格塑造创造一个良好的学习氛围和环境,从而达到树立正确的情感态度及价值观的目的。 相似文献
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一种文化的存在总会有它区别于其它文化的独特的本质,并且会渗透到该文化的各个方面,成为该文化的核心和灵魂.语言作为文化的容器与载体,必然与文化息息相关.一方面,语言不能脱离文化而存在,语言的理解和使用都是以特定的文化背景为依据的;另一方面,每个民族的文化都必然在其语言中有所体现. 相似文献
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刘江林 《广西教育学院学报》2002,(6):66-69
中学语文教学中的审美鉴赏,主要是对语言艺术的鉴赏.对语言艺术来说,审美鉴赏首先是"披文以入情",激发联想和想象,建构相应的新的艺术形象,从而获得审美快感的过程.本文试图通过探讨<西厢·长亭送别>那优美典雅、生动活泼、抒情意味浓郁、个性化突出的语言,体会王实甫"花间美人"的艺术风格.而后从品味唱词和诵读唱词入手,让学生领会戏曲文学作品的语言之美和意境之美,对学生进行具体的审美教学. 相似文献
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基础教育《数学课程标准》中的情感目标如何贯彻落实到数学教学中，是目前基础教育改革必须要下工夫的一个实际问题．针对当前的数学教学实际，本文从三方面进行了探讨． 相似文献
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哈贝马斯无法解构“信仰和知识”的矛盾，他所面临的问题其实与其他人没有什么两样。只是他在人们无望的挣扎中试图找到一条出路。这就是缓和、而不是认同这种冲突。这个原则不仅适用于欧洲的后世俗社会。而且适用于不同宗教信仰之间的差异。在这点上本文与之共鸣。文章的一个新观点是。对科学的新的迷信具有宗教化倾向，这不仅是“信仰和知识”这个古老话题的继续，而且为之增加了新的麻烦。 相似文献
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伊斯兰文化,无论在回族形成初期还是在其长期的历史发展中,都是回族穆斯林的信仰来源,也是回族穆斯林的民族心理积淀。《穆斯林的葬礼》就与伊斯兰文化紧密相关,作品中包含较多伊斯兰文化元素,既关涉回族穆斯林的基本功修、取名习俗、婚葬礼仪等丰富的信仰礼俗,又涉及回族作家霍达对本民族文化历史的感触与对民族文化冲突的思考。这对于理解回族穆斯林与伊斯兰文化的关系,进一步认识与反思伊斯兰文化都具有重要意义。 相似文献